苏教版语文六年级下册2.3聂将军和日本小姑娘练习卷
选择正确的读音。
聂荣臻(zhēn qín) 菩萨(pú yīn )
和蔼(ǎi gě) 无辜(gū gǔ )
慈爱(cí cī) 抚养(fǔ wú)
拘束(jù jū) 流露(lòu lù)
- 题型:1
- 难度:中等
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查字典。
(1)“蔼”的读音是 ,共有 画,第十一画是 ,如果用部首检字法应先查部首“______”, 再查 画。
(2)“萨”的读音是 ,共有 画,用音序检字法,先查音序 ,再查音节 。
- 题型:2
- 难度:中等
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写出反义词。
前线( )无辜( )
伤害( )慈爱( )
惊恐( )激烈( )
- 题型:2
- 难度:中等
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选择正确词语。
激烈 热烈 结束 结果 安危 安全
(1)( )的战事不知何时才能( ),为了保证两个孩子的( ),聂将军决定把她们送回石家的日军指挥部去。
发愤 发奋
(2)第二学期,童第周更加( )学习。我们要像雷锋叔叔一样( )图强,好好学习,热力成为祖国栋梁之才!
请求 要求
(3)校长要他退学或降级,经他的再三( ),才勉强同意让他跟班试读一个学期。学校( )我们必须按时到校。
- 题型:1
- 难度:中等
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句子品析。
“中国人民决不以日本士兵及人民为仇敌……我八路军本着国际主义之精神,至仁至义,有始有终,必当为中华民族之生存与人类之永久和平而奋斗到底……”
从“决不以”、“本着”、“必当”等词语可以看出聂将军对日本士兵和人民的 , 的决心。
- 题型:2
- 难度:中等
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在括号里内填上适当的关联词语。
(1)小陈( )学习好,( )多才多艺。
(2)( )外面很冷,( )我们还应适当进行记行户外锻炼。
(3)( )今天我不能去上学,( )生病了。
(4)我( )不会唱歌,( )嗓子哑了。
- 题型:2
- 难度:中等
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修改病句。
(1)小明差不多整整做了一个小时的作业。
(2)中国的人口是世界上人口最多的国家。
(3)我断定今天可能有雨。
(4)中国乒乓球队又一次夺魁获得冠军的喜讯传遍了祖国各地。
(5)全班同学都走了,只有王静还在教室里做作业。
- 题型:2
- 难度:中等
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根据课文内容填空。
(1)本文讲的是发生在_________时期的真实故事,记叙了聂将军关心照料在战火中受伤的两个_______,并设法将他们送往日军驻地的经过,反映了聂将军_______和中日人民的深厚友谊。
(2)虽然敌人 地杀害了我们无数的同胞,但这两个孩子是 的,她们是战争的 。我们一定要好好地照料,决不能 日本人民和他们的后代。
(3)我八路军本 , ,
,必当为中华民族之生存与人类之
奋斗到底。
- 题型:2
- 难度:中等
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课内语段阅读。
两个日本孤女被送回日本后,由亲友抚养长大。40年后,已经成为三个孩子母亲的美穗子和她的家人,专程前来中国看望聂将军,感谢将军的救命之恩。消息传开,聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信,日本人民称他是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”。
(1)文中“消息”具体指____________________
__________________ _。
(2)你从这段文字的哪些语句体会到“滴水之恩,当涌泉相报”的感情?
___________________。
(3) 如果你是四十年后来看望聂将军的美穗子,你最想对聂将军说: 。
- 题型:4
- 难度:中等
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课外阅读。
日本女军医佐乡渥洋子
佐乡渥洋子1936年从东京医科大学毕业后,佐乡渥洋子任日本部队军医。她亲眼目睹了日本侵华战争带给中国人民的血泪苦难,越来越认识到日本侵华战争的不义与野蛮,越来越同情受苦受难的中国人民。
数年中,佐乡渥洋子怀着对中国军民强烈的同情心,不顾日军禁令,秘密地免费为中国老百姓治病,甚至为负伤的中国抗日军人治伤。为了治疗一些危重病人,她常常把被日军严格控制的、当时十分稀缺、珍贵的青霉素、链霉素等药品赠送给中国军民。当日军对她查问与责罚时,她说 我是医生 救死扶伤是我的职责人道主义是没有民族与国家界限的
佐乡渥洋子医术高明,她有与中国医生一样的职业道德,对求医者自始至终负责到底。1941年夏,年仅16岁的杨徐和患疥疮兼发痰阻性呼吸道感染,咳嗽发高烧,求医于佐乡。她每天为杨徐和清洗一次皮肤,涂上疥疮药,打两次针。一周后疥疮结痂,体温恢复正常,只有痰阻还没有清除。佐乡为此又专程到上海,拿来吸痰器,用酒精炉的火力催动发动机将痰抽出。前后不到十天,杨徐和就两病皆愈。
1945年8月15日,日本宣布无条件投降。佐乡渥洋子终于看到了她所憎恨的日本军国主义的彻底失败,心中十分高兴。她几经考虑,决定留在南京,永远为中国人民服务。
以后,佐乡渥洋子在江浦,借住在一家佛堂开业行医。佐乡渥洋子在中国十年,始终尽到了医生的天职。她是日军反动营垒中的叛逆者,她是中国人民的朋友,对中国有着一份特殊的感情。
(1)写出下列词语的反义词。(4分)
秘密—( ) 野蛮—( ) 憎恨—( )
(2)在文中空白处加上合适的标点符号。
(3)文中第三自然段画“ ”的句子说明了什么?
__________ __。
- 题型:4
- 难度:中等
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