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  • 2021-09-28
  • 题量:9
  • 年级:六年级
  • 类型:练习检测
  • 浏览:619

苏教版语文六年级下册4.1夜晚的实验练习卷

1、

选择正确的读音。
咙(hóu  hǒu)   蝠(biān  biǎn)
子(xiā  hài)   膜(bó  báo)
(ài āi)     油(qī  xī )
(cáng zàng)  领(yù  huò )

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1341
2、

在括号里填上合适的词语。
揭开        物体
调查        情况
辨别        秘密
确认        障碍
躲过        目标
捕捉        黑夜
作出        奥秘
穿透        食物
弄清        矿藏
寻找        判断

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1278
3、

在括号内填上合适的词。
固然    既然    居然
(2)(    )意见对,(    )应该接受,现在意见错得如此离谱,你(    )也接受,真是太不可思议了!
严峻    严格    严肃    严厉
(2)老师(    )地说:“时光不等人职,你们要时刻(    )要求自己,今后才能经受住各种(    )的考验。”
灵活  敏捷  敏锐 
(3)①当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈(    )地来回飞翔时,不由得惊叫起来。
②他认为这些小精灵一定长着一双特别(     )的眼睛。
③不用眼睛,蝙蝠凭什么来辨别前方的物体,捕捉(    )的飞蛾呢?

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:705
4、

判断下列句子中引号的用法。
引号的作用主要有四种:

A.表示引用别人的原话或文章里的文字。
B.表示反语或具有讽刺、否定意味的词语。
C.表示特定的称谓或含义。
D.表示着重指出的部分。

(1)蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?    (    )
(2)原来,蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”。                (    )
(3)“难道它薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在夜间洞察一切吗?”斯帕拉捷这样猜想。(    )

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:2149
5、

句子练习。
(1) 难道它薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在夜间洞察一切吗?(改为陈述句)
                                     
                                     
(2) 九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。(修改病句)
                                     
                                     
(3) 王宁说:“我要像李勇那样关心集体。”(改为转述句)
                                     
                                     

  • 题型:7
  • 难度:中等
  • 人气:984
6、

补充句子,理解填空。[来#^&源*:@中啊!蝙蝠在夜间飞行,捕捉食物,原来是靠       来辨别       、确认      的!
(1)根据课文内容,把句子补充完整。
(2)从斯帕拉捷反复实验,终于揭开了蝙蝠飞行的秘密中,我体会到:                                                         
                                   

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1308
7、

根据课文内容填空
(1)《夜晚的实验》一文,讲的是意大利科学家      通过夜间实验,了解了      在夜间飞行,捕捉食物,是通过        来确认目标的!

  • 题型:2
  • 难度:中等
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8、

课内阅读。
斯帕拉捷的实验,揭开了蝙蝠飞行的秘密,促使很多人进一步思考:蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?
后来人们继续研究,终于弄清了其中的奥秘。原来,蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”,这种声音沿着直线传播,一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接收到这种“超声波”,就能迅速作出判断,灵巧地自由飞翔,捕捉食物。
现在,人们利用超声波来为飞机、轮船导航以及寻找地下的矿藏。超声波就像一位无声的功臣,广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。斯帕拉捷怎么也不会想到,自己的实验,会给人类带来如此巨大的恩惠。
(1)第一个自然段中的问句是一个 (    )
A.一般疑问句   B.反问句 C.设问句
(2)文中画“     ”句子所运用的说明方法是 (    )[来&源:中^
A.打比方    B.举例子 C.作比较
(3) 请概括出这几个自然段的主要意思。
                                      
                                      

  • 题型:4
  • 难度:较易
  • 人气:2174
9、

课外阅读。
青霉素的诞生
1928年9月,在伦敦圣玛丽医院的一间实验室里,弗莱明正在专心致志地做实验。他一直致力于抗菌物质研究,试图搞清楚白细胞是怎样抗击入侵病菌的。这会儿他需要一些葡萄球菌,可是在哪儿呢?天哪,弗莱明的实验室就像杂货店一样,杂七杂八乱放一气。应该在这里,昨天刚刚培养的,今天长得如何了?“啊!忘了盖盖子,葡萄球菌培养液一定是被什么细菌污染了。弗莱明刚要把它拿走,却觉得好像有些不寻常,他低下头认真地观察起那个入侵者来。这是一种青色的霉菌,“葡萄球菌完全被溶解了!”弗莱明暗暗吃惊。直觉告诉他,他的研究要有一个重大突破了。
弗莱明立即着手鉴定并培养这些神秘的霉菌,最后他得到一瓶澄清的滤液。弗莱明一次次地把滤液接引到长满葡萄球菌和其他细菌的培养皿上,细菌都被溶解了。这种神秘的、有如此威力的霉菌究竟是什么?透过显微镜,他发现这是一种单菌物质,与面包或奶酪里的霉菌没什么不同。这种青霉菌向汤里释放出呈小金球状的杀菌物质,霉菌不断进攻,很快,球菌便全军覆没了。真正的杀菌物质,就是青霉菌生长过程中的代谢物——青霉素,弗莱明将其活跃成分命名为“盘尼西林”。
实验接连成功,弗莱明越来越兴奋,他看到了成功的希望。一次,助手克拉德克不小心划破了手指,几天后红肿化脓了,弗莱明给他用青霉素溶液清洗后,很快就消肿好了。这可能是青霉素最早的临床应用了。
(1)文中两个加点词语分别指代什么?
“杂货店”指                        
“入侵者”指                         
(2)第一自然段用了很多笔墨写弗莱明的丁作状态,这样写有什么作用?
                                                              
(3)写出青霉素的提取过程。
                                                              
(4)你认为弗莱明发现青霉素是纯属偶然吗?还有什么在背后起作用?
                                                              
                                                              

  • 题型:4
  • 难度:中等
  • 人气:1801