人教版语文四年级寒假作业练习卷21

看拼音，写词语(5分)

比一比，再组词
径(         ) 弧(        )  珍(         ) 憾(         ) 绊(        )
经(         ) 孤(         ) 诊(         ) 撼(         ) 伴(        )

把下列的词语补充完整，再按要求另外写出两个你最喜欢的四字词语。
花(    )叶茂   (    )然挺立  不(    )向上 热泪(    )眶
多(    )多彩  手不释(    ) 不(     )思索  改天(    )地
（1）描写人物品质的：(             )  (             )
（2）描写花木的：(             )  (             )

选择恰当的关联词填入括号里。
只有……才……    因为……所以……    虽然……但是……
如果……就……  宁可……也……
（1）安静(           )是个盲童，(           )她的心中充满着阳光和希望。
（2）(           )勤学苦练的人，(           )能到达胜利的巅峰。
（3）(           )种子的力量是无限的，(           )它能冲破坚硬的外壳。
（4）父亲（    ）损失一千株樱桃树，（    ）不愿儿子说一句谎话。
（5）（    ）没有他们的辛苦，没有他们的牺牲，（    ）没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。

按要求写句子。
（1）安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)
                                                                 
（2）小小的花儿在草原上。(改为拟人句)
                                                                 
（3）一只蝴蝶在树叶上飞来飞去。(修改病句)
                                                                 

阅读短文，回答问题。
小麻雀学飞
麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行 ( xíng háng ) 家，到处 ( chǔ chù ) 打听哪里有好老师。听说雄鹰老师飞得高，飞得远，麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”。
小麻雀学习不专心，上课老说话，鹰老师说什么，它根本没听进去。练习飞行时，小麻雀东瞧瞧，西看看，小鹰们飞上了天空，小麻雀还在草丛里玩。
期末考试，小鹰们都 ( dū dōu ) 飞得很高，小麻雀却只能飞到矮墙上。
麻雀妈妈问燕子：“大家都说雄鹰老师教 ( jiào jiāo ) 得好，我的孩子怎么飞不高呢?”燕子说：“如果学生不肯勤学苦练，老师教得好，又有什么用呢?”
（1）从括号内选一个正确的音节划上横线。
（2）从文中找出小麻雀学习不专心的句子画上“   ”。
（3）麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校” 的原因是什么?目的又是什么? 结果怎样？
                                                                 
                                                                 
（4）“我的孩子怎么飞不高?”的原因是什么?
                                                                 
（5）读了这篇有趣的短文后，你有什么感受?
                                                                 

数字猜成语
12345609（ 七零八落）    1256789（丢三落四 ）
1+2+3（ 接二连三）    333 555（三五成群 ）   （3）5（不三不四 ）
5 10（一五一十 ）     9寸+1寸=1尺（ 得寸进尺）