课时同步练习九年级语文下册（人教版）11地下森林断想

在下面词语中的括号内填上恰当的叠词。
（1）阴（　　）
（2）黑（　　）
（3）光（　　）
（4）（　　）烟云
（5）树叶（　　）
（6）百鸟（　　）
（7）（　　）葱葱
（8）密密（　　）

给下面句中的加点字注音。
（1）狂风呼啸，气浪灼（　　）人，沙石飞腾，岩浆横（　　）溢，霎（　　）时天昏地暗，山崩地裂……
（2）它敬仰峡谷深沉的品格，钦（　　）佩峡谷坚忍的毅（　　）力，它为阳光的偏爱愤懑（　　），为深渊的遭遇不平。

下面各组词语中有错别字的一项是（　　）

下列成语使用不恰当的一项是（　　）

解释下面句中加点的词语。
（1）整整齐齐、密密麻麻地耸立着一片蔚为壮观的森林。
蔚为壮观：________________________________________________________________
（2）它沉湎于高山、大川、平野对它的欢呼致意，却从来没有到这深深的峡谷的底部来过。
沉湎：________________________________________________________________
（3）孱弱的小苗曾在寒冷霜冻中死去，但总有强者活下来了，长起来了，从没有阳光的深坑里长起来。
孱弱：________________________________________________________________
（4）它隐姓埋名，安于这荒僻的大山之间，总好像在期待着什么，希望着什么。它究竟在期待和希望着什么呢？
隐姓埋名：________________________________________________________________

指出下列各句运用的修辞手法。
（1）森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙。（　　）
（2）虽然你拥有珍贵的树木，这大自然无价的财富，然而你沉默寡言，与世无争——多么不公平啊，你这个世上罕见的地下森林。（　　）
（3）狂风呼啸，气浪灼人，沙石飞腾，岩浆横溢，霎时天昏地暗，山崩地裂，好像到了世界的末日……（　　）
（4）风儿从我脚下的林子里钻出来，送来林涛愉悦而又深沉的低吟。（　　）

选词填空。
（1）它________地躺在这断壁底下，并不急于到世上去炫耀自己。
A．鸦雀无声
B．默默无闻
C．悄然无声
（2）山顶的鱼鳞松时时顾盼着它。虽然相对无言，却是________。
A．心心相印
B．心心相连
C．心心相通
（3）我景仰那些曾在黑暗中________光明的地下的“种子”。
A．探寻
B．追寻
C．寻找

把下列句子组成语意连贯的一段话。（只填序号）
①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。
②在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。
③在遮天蔽目的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。
④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。
⑤各种森林鸟类，鸣声不断。
正确的语序应当是：________________________________

名著阅读。
　　天已经亮了，我没有向国王道贺就跑回家来。因为虽然我建了一件奇功，可是说不定皇帝会对这样的行为感到愤慨，根据这个国家的法令，任何人不管他的名位怎样，如果在皇宫院内小便一律处死。
　　选段中的“我”是指________。“我建了一件奇功”，我“建”的一件奇功是________________。

综合性学习。
阅读材料，按要求回答问题。
　　1875年，美国生物学家雅莫尔得到消息：墨西哥有些牧场的牲畜得了某种传染病，雅莫尔马上把自己的全部资金用来购买毗邻墨西哥的美国主要产肉基地加利福尼亚州和德克萨斯州的肉猪和肉牛，并把它们都赶到这两个州的邻近州。不久这种传染病进入加利福尼亚和德克萨斯州，美国政府立即下令，严禁这两个州的一切肉类、肉制品和牲畜离境。美国市场上的肉类和肉制品的价格顿时暴涨，雅莫尔因此赚取了900万美元的巨额利润。
班上就此举行了“雅莫尔的致富告诉了我们什么”讨论会，请结合材料谈谈你的看法和理由。（不超过80字）
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

下列各句中标点符号使用正确的一项是（　　）

给下列句子排序，最恰当的一项是（　　）
①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默。只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
④它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭。但是，它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。

对下列语句所运用的修辞手法判断有误的一项是（　　）

口语交际。
　　在建始县大沙河老渡口，有一位为来往行人义务摆渡的老人，他的名字叫万其珍。不管刮风下雨，只要有人需要，他就会出现在渡口。民国初年，万家祖上逃荒至此，被村民接纳。为报村民接纳和帮助之恩，万家人郑重承诺，要为村民义务摆渡。为践行这个承诺，万家祖孙三代在这个渡口坚守了百年之久，从未收过一分钱。坚守风雨渡，义举感乡民。万家坚守的既是河水的渡口，也是人心的渡口。
　　假如记者采访你：如何看待万家祖孙三代百年接力为村民义务摆渡这件事，你怎么回答？
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语文综合运用。
　　近来，“曲靖因您而美丽，创建因您更精彩”的“四城联创”（创建全国卫生城、园林城、平安城、文明城）活动正在市民中开展。某校小记者游寥廓公园，拍摄到了一组镜头。
镜头一：【公园餐厅，人们正在享用美食，离席桌上，盘盘剩菜，一片狼藉……】
（1）作为“光盘行动”的响应者，若遇到一位就餐即将离去的中年“剩男”，你将如何劝说他把剩菜打包带走？
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镜头二：【公园一角，林深景幽，竿竿劲竹，刻满“××到此一游……”】
（2）面对此景，请从A组中至少选用三个词语，B组中至少选择一组关联词，写一段话。（65字以内）
A：美丽　崇拜　陋习　唾骂　保护
B：因为……所以……　虽然……但是……
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镜头三：【公园门前的十字路口，4名行人看见红灯已经亮起，看看左右两边没有车驶过，就直接从斑马线上穿过。在绿灯亮起前几秒钟，又有3名行人在车流中穿行……】
（3）针对“中国式过马路”的违规行为，请你向交管部门提出两条合理建议。
①_______________________________________________________________________
②_______________________________________________________________________

结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（　　）
　　我见过森林里参差不齐的各种树木。这里没有等级观念，没有恃强凌弱，没有明争暗斗；________。地上，统一的绿色着装，难辨彼此；地下，千万条血脉相连，密不可分。________。狂风来了，身材高大的树木手拉手筑成一道道城墙，阻挡着狂风前进的脚步，竭尽全力保护着弱小；暴雨来了，一把把大小不一的绿伞，各尽所能地阻挡着雨水的冲刷。________。
①森林里的树，体现着友善、互助、和平
②它们言行一致，步调统一
③这里只有平等，只有团结，只有合作

联合国确定的“国际森林年”虽然过去了，但我们保护森林的意识却不应减弱，为此，某校准备开展宣传活动，加强中学生的生态意识。请你参加。
（1）学校分派给你的任务是在活动中向大家介绍我国森林与世界森林相比的差距与优势，请根据下面的材料，提取出相关的信息。
　　我国目前森林面积为1.752亿公顷，森林覆盖率为18.21％，仅相当于世界平均水平的61.52％，居世界第130位。其中人工林面积0.62亿公顷，占世界发展中国家人工林面积总量的50％左右，居世界首位。我国人均森林面积0.132公顷，不到世界平均水平的1／4，居世界第134位：世界人均拥有森林蓄积量为71.8立方米，我国人均森林蓄积量仅为8.6立方米，是世界人均森林蓄积量最低的国家之一。发展中国家年均消失天然林1628.2万公顷，我国年均消失40万公顷。
答：____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
（2）为了使宣传现场气氛热烈且主题鲜明，宣传部长要挂出条幅，请你根据材料帮其补全宣传语。要求：与前一句语意相关、句式一致、字数相等。
　　森林被称为“地球的肺”，森林中绿色植物的“光合作用”可以改善环境：森林关乎水与湿地，让生存环境变得更好，维持生物界的生态平衡；森林可以抵御风沙，保护人类；我们人类离不开森林。
保护森林资源，_________________________________________________________________

（新疆乌鲁木齐）依次填入下面文中横线处的词句，最恰当的一项是（　　）
　　甘肃张掖的焉之山为葱郁茂密的原始森林所覆盖，山上林海松涛，________；山下沟壑纵横，________；山谷之中，獐、鹿等野生动物出没其间。尚有钟山寺、玉皇殿________松林山峰之中，________不可多得的消夏避暑、游览观光之胜地。

（贵州贵阳）下列知识判断有误的一项是（　　）

按照要求，完成下面的题目。
　　①2014年青岛世园会世界各地吸引了7000万人次前往参观。②数百年来，对“和谐城市”模式的探讨，人们从来没有停止过。③从“乌托邦”到“理想城市”，再到“田园都市”，人们一直在探索怎样将城市的和谐做得更好。④世园会既是人们展示创新成果的舞台，而是人们交流城市发展模式的平台。
（1）第①句语序不当，正确的表述是：_______________________________________________
_______________________________________________________________________________
（2）第④句中的关联词搭配不当，应将句中的________________改为________________。

阅读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
　　生命需要精彩，精彩燃烧出生命的辉（huáng）（1）________，精彩的生命，在取舍和进退（jué）（2）________择中（chuí）（3）________炼，在自信自强和百折不（náo）（4）________中充实，在艰难而执著的求索中灿烂，在勇敢坚定和宽容博爱中升华。

下面句中空白处，依次填入的词语最恰当的一项是（　　）
　　愿一切生命不至于因飘落在石缝间而___①___。愿一切生命都敢于去寻求最___②___的环境。生命正是要在最___③___的境遇中发现自己，认识自己，从而才能锤炼自己，成长自己，直到最后完成自己，升华自己。

阅读下文，回答问题。
落红
曾绍炉
　　①我十分喜爱红色。虽然红曾经对我是那样的吝啬，少年时代与我情同手足的两位女友：红枝、红梅都因生存的艰难离我而去了，我的每一份真诚都变成幻想成空的泡影。然而在我生命的后来岁月里，红却仍然是我情感寄托的力量、诗意常新的泉源。
　　②我喜欢的不是令人恐怖的血的红，而是另一种温和明艳的红，想起它就让人想起光明，想起它就让人想起生活的美丽；看到它就让人温暖无比，心生惊喜，看到它就让人体会到生命的活力……
　　③它是质朴而骄矜的颜色，是大自然吐露出来的一种无尚的秀美，是生命对于自身赞颂的一种语言。它最初的方式就是不断地蕴藏来自生命之父太阳的光华，并且柔化了它的灼热，把他的那份热情，悄悄地藏于自己的根茎叶芽中。
　　④他又具有美的本质，借着开花的世界，借着果实成熟的契机，借着秋夜载誉而归的儿子，把那份热情喷发出来——以花、以果实、以瑰丽深沉的红叶，装成一个浪漫的世界、诗意芬芳的世界。这个世界的童话，就是让一切美的而尽美，让一切孤零的、失意的、苦陋而凋残的，都在红艳的祈祷中，也变得美，变得动人心扉。
　　⑤我便是被这美陶醉了的一个。我常像孩子一样奔跑于花色斑斓的花丛中，并常常对着那些红色的花朵低下头来，以含情的目光和它接触，与它交谈，在美丽的惊叹中，领略大自然的一种超凡的灵气。
　　⑥然而，落红更令我称颂和敬佩。
　　⑦飒飒的东风裹挟那满树满坡的游丝花片，春日里卷来一场铺天盖地的“红雪”；果实蒂落的世界，你会为“飞焰欲横天”“红云几万重”景观的魔幻般“烟消云散”而惊诧得目瞪口呆；秋风像大地母亲的手臂召唤那些奉献了一生的使者回到自己的怀抱，你会欣赏到红叶那惊世一绝的翩翩舞姿……红的飘落，气势磅礴，撼人心魄。
　　⑧虽然落红不像初放成长时那样的无忧，爱却不因花的凋零、叶的飘逝、果的蒂落而丧失。那份爱是牢固而长久的，就像虹，在空中短暂地划过，却留下了永不消逝的痕迹，永远芬芳灿烂的痕迹；就像一个故事的高潮，以充满悲壮的英雄般的举动，赢得了永世的颂扬和惊叹。
　　⑨一个秋天，我捡拾了许许多多的红叶，夹满了书架上的每一本书，像珍藏一个无人知晓的红叶梦。过了许久，当我重温那些故旧的梦时，才发现那些固执的精魂们，早已在我情感疏忽的瞬间，翩然化蝶而飞了，空留下一些毫无色泽的枯败的树叶。这是我无意间犯下的一桩错误，既使我伤透了一颗爱红的心，又使我受到了一次灵魂的启发——落红并不是生命颓败的结果，而是生命的复归与起点，在这诚挚的复归自然的途中，谁也阻挡不了它的脚步。而只有在这不断的开落中，红，才有着它的延续，才有着它的重生，才有着它的永恒，才能看到那一份不灭的精神与顽强的生命力。
　　⑩于是，我学会了在红将飘落的时刻去看花，去森林里散步，见玫瑰花毫无怨悔地告别枝头，便忍不住把它捧在手里，轻轻地印上我的唇吻，再潇洒地将它散落泥土中；或者拾起地上的一枚红叶，对着夕阳去窥探那脉筋间的秘密，从那纵横交错的艳红中，读生命对太阳的赞歌；而当我面对一树通红的鲜果时，又沉浸在生命奋斗与慷慨奉献的自豪中！
　　（11）在捧掬、拾捡、探读的过程中，我想到了与落红同处一个世界的另类：人当艳红吐翠时自也慷慨大度，一旦凋残飘零却又悲凉不堪；人当兼收并蓄之时面对风雨也不屈不挠，而一旦实满果红回报滋育时常不免患得患失。在落红面前，我不禁热泪盈眶……
　　（12）由此我的梦变得离奇而瑰丽：我化作了一片花瓣、一片红叶、一颗绚丽馨香的果实。
1．“我”所喜欢的“红”有哪些特点？
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2．为什么作者说“落红更令我称颂和敬佩”？
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3．本文以“落红”为题，却又写到“同处一个世界的另类”，这种写法及其好处是什么？
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4．第⑤⑨⑩（12）段都写了“我”与“落红”的亲近或关系，这在表情达意上有何作用？
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5．本文语言形象优美，试举一例并加以赏析。
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（陕西）阅读下面的文字，完成问题。
核桃压枝低
王建领
　　①又是一年丰收季，又见核桃压枝低。
　　②这几天，只要你来到商洛，步入农村，往往不等你开口，就会有村夫农妇，或老叟稚童掩饰不住内心的喜悦，欣慰地夸耀：“今年核桃结得繁。”
　　③放眼望去，整个商山洛水间，那一株株、一片片、一凹凹、一坡坡的核桃树，在秋日金色阳光下，自在地摇曳，煞是美丽。信步林间，一位饱经风霜、满脸慈祥的大爷，正用木杆支撑似要被一颗颗、一簇簇核桃压折的树枝；一个满脸稚气、活泼阳光的男童，不知从哪窜来，径直爬上核桃树，兴奋地表演起摘果、去皮、取仁的杂耍来。大爷一脸幸福地看着孙辈，也不喝斥，任由孩子在树上与我们一行几人捉迷藏。我问道：“大爷，你这核桃林今年收成怎样？”大爷干着手中的活，也不看我，如数家珍地说开来：“我房前、地里、山上共有二十株核桃，算两亩吧，今年少说也能收一千斤。”“能收多少钱？”“前几天有人来买，一出口一斤十块钱，我嫌采青糟蹋东西，没卖。到中秋节后成熟期再卖，少说也能卖一万三千元。”“你家几口人？”我继续问道。“我两口，我小儿子三口，一年的零花钱，家中大的开支补贴就看这核桃呢。核桃丰收了，心里就踏实了。”与大爷一样，商洛大约有80％的农民拥有核桃树，核桃收入占到农民纯收入的15％，人均近500元。我不由得感叹：这核桃可真是商洛农民的摇钱树啊！
　　④早就听说秦岭无闲草，商山有仙果，这仙果就是核桃。之所以称核桃为仙果，是因为核桃果仁的形状如缩小了的人脑，一分为二的果仁，是典型的两叶肺的外观，一分为四的果仁，是肾的轮廓。难怪人们常说多吃核桃，强身益脑。
　　⑤当年刚到商洛工作，但见秦岭深处，层林叠翠，绿浪一波接着一波推向远山；小溪欢歌，清泉一股连着一股汇成激流。水色山魂呈美景，秦风楚韵溢华章。当家乡人问我对商洛的第一印象时，我脱口而出：“山清水秀，经济落后。”孰料这话当即受到商洛同仁的挞伐：“仓颉造字、商鞅封地、四皓隐居、闯王屯兵，商洛历史文化厚重，地上地下资源丰富，后来居上待有时。”
　　⑥是呀，商洛位置独特，是唯一的被秦岭全覆盖的地区，而秦岭又地处长江黄河分水岭、南北自然分界线，是我国乃至世界少有的动植物基因库，商洛自然会得秦岭之灵韵底气，以其无尽的文化底蕴和丰富的资源享誉全国。
　　⑦如今，在国家相关政策的引领之下，商洛的各种资源得以开发利用，特别是经济类作物，核桃、板栗、柿子等全国有名。可以说，商洛核桃独步华夏。核桃树那笔直的树干，庞大的树冠，浓密的树阴，姣美的树形，给人一种挺拔伟岸之感；浓绿的阔叶给人一种厚重沉稳之感；枝间繁密的果子给人一种幸福喜悦之感。它的身上有我们取之不尽的东西，蕴含着无穷的魅力。作为生态林木，它从不挑地形，不争地劲，在商洛的房前屋后，山坡沟旁，枝繁叶茂地尽情生长，固土护绿，有的是担当；作为经济林木，它五年成木挂果，年复一年为人们提供长寿果，且与低秆作物和睦相处，农民务林种地两不误，生财聚宝，有的是奉献；作为用材林木，它木质坚韧，纹理美观，质地顺平，为上乘木材，家居日用，有的是用场；作为观赏林木，它上得了野岭，进得了园林，经济效益极佳，有的是市场。
　　⑧离开商洛时，我深深地感到：丰收季节，商洛呈现给人的除了无尽的核桃压枝的景致，还有在累累的硕果间，大人们忙碌的身影和孩子们嬉闹的场面。那荡漾在人们脸上的笑容和那压低枝头的核桃构成了一幅安逸、和谐、幸福的农家丰收图。我相信这幅图景会在人们的描绘中更美……
（选文有改动）
（1）结合语境，理解下面两个句子的含意。
①可以说，商洛核桃独步华夏。
答：____________________________________________________________________________
②枝间繁密的果子给人一种幸福喜悦之感。
答：____________________________________________________________________________
（2）结合全文内容，分析第①段在文中的作用。
答：____________________________________________________________________________
（3）从文章中可以看出，作者的情感发展经历了哪些变化？
答：____________________________________________________________________________
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（4）赏析第⑤段画横线的句子，说说运用多种修辞手法的表达效果。
答：____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
（5）结合全文，说说文章突出了商洛核桃树的哪些特点？这样写有什么作用？
答：____________________________________________________________________________
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