课时同步练习七年级语文下册（人教版）3.13

给加点的字注音或根据拼音写汉字。
模（　　）样
捏（　　）弄
重荷（　　）
喃喃（　　）
含蓄（　　）
深suì（　　）
chóu chú（　　）
pán（　　）石
喧xiāo（　　）
下kè（　　）

下列词语中加点字的注音和书写全都正确的一项是（　　）

牛虻（méng）　　喧嚣一时（xiāo）

贝多芬，________（国别）著名________、________，代表作品有________ ________。

给下列词语选择正确的义项。
踌躇：A．犹豫　B．停留　C．得意的样子
踌躇满志（　　）
踌躇不决（　　）
踌躇不前（　　）

下列词语解释欠妥的一项是（　　）

　磐石：厚而大的石头。

“命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐石一样密不通风的‘耳聋’之中。这犹如一座不见天日的囚室，牢牢地困住了他。”这一句使用了什么修辞手法？有什么作用？“他诚然孤独，可是有‘永恒’为伴。”句中的“永恒”指的是什么？
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贝多芬是这样一个人：________________________________________________。
贝多芬对于不幸的遭遇不妥协，不屈服。就对贝多芬形象的感悟，试在横线上填入适当的词语：美，是生活中的曲折，是挫折时的________，是逆境中的________，是山重水复的________，是柳暗花明的________。

口语交际。
　　中国花卉博览园首届郁金香节于2014年3月29日盛大开幕。在花博会上，人们感受到浓浓春情花意，但也出现了一些不和谐的音符，部分游客攀枝摘花、乱丢乱吐等不文明行为令人扫兴。如果你是花博会的青年志愿者，你会怎样有礼貌地对这些人进行提醒或劝阻？
答：________________________________________________________________________
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某同学被名著中的人物感动，写了一副对联。请你选择一人物将下联补充完整。
上联：搏命运风浪，巨人谱写英雄乐章。（贝多芬）
下联：______________________________________。

下面句子没有语病的一句是（　　）

下列句子中没有语病的一句是（　　）

用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过20个字。
　　杭州的建筑工地每年有1000多个，如果把这些工地的围墙适当“美容”一下，它将成为街头一道独特的风景。为进一步打造“国内最清洁城市”，今后，杭州新开工的建筑工地的围墙都要美化。
　　现在不少城市的墙绘主要是广告，而杭州的墙绘则比较有江南特色，有些还融入了地域文化。有关部门要要求杭州建筑工地的墙绘今后消除盈利性广告，逐步走向公益化，赋予其丰富的文化内涵，体现出杭州的文化特质。
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选出下列作品、人物、性格特点搭配正确的一项（　　）

下列填入语段横线上最能表达贝多芬内心痛苦的一项是（　　）
　　贝多芬什么也听不见，很久很久背身站在指挥台上，直到一个女孩拉着他的手向观众答谢时，他才缓缓地转过身来。________。

阅读下文，回答问题。
莫扎特的造访
赵丽宏
　　①不是所有的音乐都可以把你引进天堂，音乐家也有烦躁不安的时候。但是，有一位音乐家例外，那便是莫扎特。
　　②在我写这篇文章的时候，我家的音响中正播放着莫扎特的《F大调第一钢琴协奏曲》。妻子在读一本画报，儿子在做功课，音乐对我们全家都没有妨碍，尤其是像莫扎特第一钢琴协奏曲这样的作品，我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情。
　　③我曾经告诉儿子，莫扎特写这部作品的时候还不到l0岁。儿子睁大了眼睛，惊奇地问：“真的？他是天才？”“是的，是天才，他是上帝派到人间传播美妙音乐的天才。”我这样回答儿子。
　　④l0岁的莫扎特，心里没有任何阴霾，没有忧伤和恐惧，只有对未来的幻想和懂憬。一切都明丽而鲜亮。莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。我喜欢这样的音乐在我周围幽幽地回荡。从钢琴上蹦跳出的音符，轻盈而圆润，犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠，从冥冥的天空中落下来，在宁静的空气中闪烁飘荡。你看不见它们，接不住它们，却真切而优美地感觉到它们的存在，感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。它们滴落在任何地方，都会反弹出清幽脆亮的回声。美妙的旋律无所不至，仿佛是春天的微风从草地上拂过，没有什么能躲过那柔情的手指的抚弄。闭上眼睛，你就可以看见那些在微风中颤动的野花，还有在花瓣上滚动的露珠；小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀，从这片草叶上，飞到那片草叶上，终于在一朵金黄色的小花上停下来，微微喘息着，让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀……
　　⑤我问儿子，在莫扎特第一钢琴协奏曲的旋律中看到了什么。儿子说：“我看见一个金头发的孩子在弹琴。他坐在花园里，身边有很大的喷泉，喷出银色的水花，漫天飞舞。”妻子说：“我看见一条小溪在绿色的山坡上流淌，小溪里都是五彩的石头。”儿子笑着总结：“有喷泉，也有小溪，还有春天下雨时在树林里听到的声音。”
　　⑥说完话，我们仍然自己做自己的事情。除了音乐，家里没有其他声音，然而世界上一切美丽的音响都在我们小小的家中回荡……有莫扎特的音乐陪伴着，家里是多么安静多么美好，连阴郁的天气我们也能感受到阳光灿烂的情调。
　　⑦我告诉儿子，莫扎特离开人世时，两袖清风，一无所有，他甚至没有为自己留下买一口棺材的钱。在风雪中，他被不认识的人埋葬在谁也不知道的地方。人们甚至无法在他的墓地上献上一朵小花。
　　⑧“他为什么那么穷？”儿子的目光里饱含着困惑和不平。
　　⑨“因为那时音乐不值钱。”我的回答无奈而黯然。
　　⑩这时，我们的耳边充满了莫扎特的音乐，是他的最后一部交响乐《第四十一交响曲》。
　　那是蓝色的海水，平静地冲洗着沙滩；那是人心和天籁的融和，是超越时空的预言，是不死的灵魂在呼吸。天地间回响着那永恒的潮汐，无穷无尽……
　　（11）“钱算什么？”儿子突然喊道，“钱会烂掉，音乐活在人的心里！”我和妻子相视一笑。
　　（12）在音乐的流水声中，我们狭小的屋子变得无比宽阔，所有的墙壁都消失了，可以看到最遥远的风景。莫扎特像一个目光平和的天使，在我们的前方翩翩地飘行。我们幻想中所有美丽的地方，他都能引导我们抵达……
　　（13）莫扎特，谢谢你的造访。
（选自《散文》，有删改）
1．请从修辞和表现手法的角度，对第④段中画线的句子作简要赏析。
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2．文章第（11）段中写道：“我和妻子相视一笑。”说说你对这“一笑”的理解。
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3．文章结尾句“莫扎特，谢谢你的造访”有什么作用？请联系全文作简要分析。
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4．结合全文，探究莫扎特音乐给听者带来了哪些人生感悟。
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5．阅读全文后，你觉得莫扎特的音乐有哪些特点？请根据这些特点，描写你在他的音乐中可能“看到”的画面（要求和文中描写的画面不重复）。
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阅读下面文字，完成下题。
三种诸葛亮
邓拓
　　谈起诸葛亮，一般人对他大概都有好感。是不是每个人都喜欢他呢？那也不尽然。
　　有的人对于诸葛亮不但没有好感，反而很有恶感。比如在云南．有的少数民族同胞就很不喜欢诸葛亮。在他们那里，流传着一些民间故事，都以诸葛亮为讥嘲讽刺的对象。这是为什么呢？大概因为三国时代的诸葛亮不懂得讲究民族政策，当时他不可避免地存在着大民族主义的错误思想，得罪了一些兄弟民族。正是由于这个缘故，所以我们在《三国演义》中看到的所谓“七擒孟获”的故事，在云南有的兄弟民族的民间故事中，就变成了“七擒诸葛亮”；而孟获则受到同情和赞扬。
　　如果从各个方面搜集各种材料，一一加以比较研究，我们将不难发现，人们所设想的诸葛亮这个历史人物，可能有多种多样的面目。例如，在陈寿的《三国志》中描写的，算是历史家笔下的诸葛亮；在罗贯中的《三国演义》中，可以算是小说家笔下的诸葛亮。而在现时仍然流行于京剧舞台上的《借东风》等剧目中，诸葛亮的面目又是一种样子，这只能算是舞台上的诸葛亮。
　　这些当然还是赞颂诸葛亮的居多。因为这些史籍和小说、戏剧之类，基本上都是在汉族人民群众中流行的。他们历来把诸葛亮当做先知先觉、多谋善断的伟大人物，似乎一切人的聪明智慧都无过于诸葛亮，都要以诸葛亮为代表。
　　但是，我现在并不打算来谈论这些，而只想另外谈谈三种诸葛亮，即事前的诸葛亮、事后的诸葛亮和带汁的诸葛亮。
　　人所共知，传说中的诸葛亮料事如神，不论遇到什么事情，他差不多都能够预先做出种种安排。所以，一般人提到诸葛亮，总认为他有先见之明。并且由此推论，凡是有先见之明者，都可以称之为诸葛亮。这就是我们说的事前的诸葛亮。这种诸葛亮当然是最可贵的了。
　　为什么诸葛亮会有先见之明呢？是不是因为他懂得天文地理，熟悉阴阳五行，甚至于真的会呼风唤雨，驱使六丁六甲之类的天兵天将，简直像神仙一样的呢？当然不是。他之所以会有先见之明，主要的还是因为他平素注意调查研究各种情况，熟悉各地山川形势、道路里程、民情风俗等等，并且有丰富的知识，对于政治、经济、历史的背景，了如指掌。如果缺乏这些条件，任何先见之明就都不过是吹牛而已。
　　但是，诸葛亮的先见之明也不宜于过分加以夸大。实际上，他并非在任何时候对任何事情都有先见之明的。误用马谡，以致失守街亭，这不是缺乏先见之明吗？不过，话又说回来了，我们评论古人，如果提出这样的要求，也未免太苛刻了吧！
　　说一句公平话，在千变万化的新事物面前，我们也不必过分强调事前的诸葛亮，宁可多一些事后的诸葛亮，倒也不坏。问题就要看我们对于事后的诸葛亮，究竟应该如何看待？
　　常常可以听见，有些人把事后诸葛亮当做了一种讽刺。如果对于那种光在旁边说风凉话，临事毫无主张，事后就哇啦哇啦的人，讽刺是应该的。否则，就是不应该的，因为诸葛亮的先见之明，不能不是从无数次事后研究各种经验教训中得来的。有许多事情，在它们没有发生的时候，根本无法预断它们是什么样子；只有当它们已经发生了，至少是已经露出了萌芽之后，才有可能对它们进行分析研究，才有可能做出某些判断，估计它们的发展前途。
　　因此，应该承认，在这种意义上，事后的诸葛亮还是有用处的。由事后的诸葛亮到事前的诸葛亮，这是一个正常的必经的认识过程。
　　只有带汁的诸葛亮是最要不得的。这个名目见于岳飞的孙子岳珂的《程史》第十五卷《郭倪自比诸葛亮》的一条记载中。据称“郭棣帅淮东，倪从焉。……议论自负，莫敢近之。一日，持扇题其上日：三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。盖意以孔明自许。……后屡败，倪自度不复振，对客泣数行。时彭法传师为法曹，好谑，适在座，谓人日：此带汁诸葛亮也。传者莫不拊掌。”
　　像郭倪这种带汁的诸葛亮，简直令人发笑，也令人发呕。然而，这也证明，冒充诸葛亮，假装诸葛亮是吓不住人的，总会有一天要原形毕露，被天下人所耻笑。
1962年3月
（选自《邓拓散文选集》百花出版社，有删改）
1．下列说法，与文意不相符的一项是（　　）
A．一般人对诸葛亮有好感，但不是所有的人都热爱他、崇拜他。
B．在民间流传的故事中，比较多的是以诸葛亮为讥嘲讽刺的对象。
C．知识丰富、善于调查研究，这是诸葛亮能多谋善断的条件。
D．“事后诸葛亮”如果善于反思是有可能成为“事前诸葛亮”的。
2．下列的说法，属于作者观点的一项是（　　）
A．诸葛亮这个人物在历史学家、文学家的笔下是有区别的。
B．诸葛亮享有先见之明的美誉，是人们喜欢他而想象出来的。
C．诸葛亮不能作为智慧的化身，因为他误用马谡使街亭失守。
D．在千变万化的新事物面前，“事后诸葛亮”常因多嘴而坏事。
3．下面两个句子中“诸葛亮”的意思一样吗？请解释。
①谈起诸葛亮，一般人对他大概都有好感。
②我现在并不打算来谈论这些，而只想另外谈谈三种诸葛亮。
答：________________________________________________________________________
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4．文中“带汁的诸葛亮”有哪些特点？请用自己的语言概括。
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5．有专家认为：“读书时，如果能从作者的身份、立场、角度考虑作品的观点，我们会得到更多。”请运用文中的例子，谈谈你对这句话的认识。
答：_______________________________________________________________________
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