河北石家庄创新国际校九年级上期末模拟考试历史试卷

有人想实地考察目前我国境内最早的人类遗址，你会建议他去（  ）

建立起我国历史上第一个统一的中央集权封建国家的是（  ）

古巴比伦国王汉谟拉比在位时曾制定了一部成文法典，其主要目的是（   ）

“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体可以称为民主政体，因为行政权不是掌在少数人手里，而是握在大多数人手中……”这段话赞美的是（ ）

罗马与地中海西部强国迦太基进行三次布匿战争的直接目的是（   ）

推动日本从奴隶社会向封建社会过渡的重大历史事件是（   ）

在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，形成了（   ）

现代竞技体育中设置“马拉松长跑”，最初是为了纪念哪次战争中的英雄？（   ）

把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明的恶棍”的思想家是（ ）

小说及电视剧《西游记》中描述的“如来佛”这一角色，其原型来自于历史人物（  ）

周总理跟李德伦谈话时曾经说：“贝多芬交响曲是好的嘛。拿破仑怎么了？拿破仑并不是那么坏嘛，他是革命的嘛。拿破仑当皇帝，不是封建皇帝，是反封建的嘛。”这里他们谈论的音乐作品是（ ）

“给我一个支点，我将撬动地球” 这句话所蕴含的物理知识是（   ）

下面是一位同学准备自编剧本中的一段：一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英国，拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚，探讨了③但丁的悲剧《哈姆雷特》，他们还欣赏了④达·芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为剧本中应该修改的地方有（ ）

15世纪时，欧洲人十分渴望到东方发财，哥伦布偏偏“背道而弛”，坚持认为向西方也可以到达东方，支持他这一信念最重要的因素是（ ）

如果让你给克伦威尔画像，你认为选择哪一历史事件作为背景最具代表性？（  ）

第一次工业革命丰富了英国伦敦棉纺织业老板理查德的生活，在当时他可以（ ）

自古以来人们习惯了“日出而作，日落而息”，是谁的发明彻底改变了人们的习惯，延长了人们的工作、学习、生活时间（ ）
Ａ.瓦特      B.爱迪生
C.爱因斯坦   D.牛顿

“三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展，这主要是指（ ）

今天由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛被冠名为“解放者杯”，这是为了纪念（ ）

“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！”……这首雄壮的《国际歌》创作的最初动机是为了纪念（ ）

在美国有一种说法：一个女人（斯托夫人）一本书（《汤姆叔叔的小屋》）引发了一场战争，这场战争是（ ）

一位著名的宗教界人士说：“美国有办法抓住和绞死伊拉克的前总统萨达姆，但无法拿掉萨达姆在被法庭宣布死刑的那一刻还高举着的《古兰经》，无法封住萨达姆在脖子套着绞索的那一刻还高喊‘让穆罕默德作证’的那张嘴。”请问萨达姆信仰的宗教是（ ）

一战前形成的两大军事侵略集团及其争夺，就其实质而言说明了（ ）

《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期卓越画家达•芬奇的代表作。该作品体现了（  ）

宗教是对社会现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化。世界三大宗教不包括（ ）

仔细观察下列图片，根据要求回答问题：

（1）上面是四幅图片的信息，请将信息中错误的地方指出并改正过来。
图一：英国机械师瓦特借鉴前人的研究成果，经过多年钻研，发明了轮船。
错误：                        改正：
图二：英国工程师史蒂芬孙利用内燃机发明了火车机车。
错误：                        改正：
图三：18世纪60年代，织布工珍妮发明了一种称为“珍妮机”的手摇纺纱机。
错误：                        改正：
图四：1885年，卡尔·本茨试制飞机成功。
错误：                        改正：
（2）结合所学知识，想一想两次工业革命能够给我们哪些有益的启迪？

根据材料回答问题
材料：“1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。它们是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲社会的新政治制度。”
请回答：
（1）分别写出“1640年革命和1789年革命”开始的标志。
（2）材料中所指“旧政治制度”是什么?英国革命确立的“新政治制度”指什么？ (4分)
（3）“1789年革命”中颁布的法律文件是什么？
（4）“1640年革命和1789年革命”这两次革命的性质是什么？

阅读下列材料并回答问题：
材料一 北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，充满期待，就像一场赌博，都把赌注压在自己这一方。
材料二  过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。
材料三 这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫﹒托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”
请回答：
（1）写出与材料一、二、三相关的重大历史事件（按顺序①②③）。
（2）材料一、三中，两国通过战争或改革分别废除了什么制度？
（3）材料一的“这场战争”中颁布的哪一文件成为这场战争的转折点？
（4）回忆所学知识，说出日本这次改革的内容有哪些？

阅读下列材料，回答问题：
材料一 19世纪末20世纪初英法美德力量对比

 
材料二 下图漫画

材料三 下图地图

回答：
（1）结合材料一和所学知识，写出第一次世界大战爆发的原因是什么？一战的转折点是什么？
（2）材料三中的斜线、方格部分分别表示的帝国主义侵略集团是什么？它们形成后对世界形势有什么影响？
（3）材料二的漫画表明两大集团之间的核心矛盾是哪两国的矛盾？
（4）结合所学知识和以上问题，你能得到什么启示？