人教标版语文五年级下册期中试卷（六）

准确拼音，端正书写。
那些小丘的线条是那么ròu  měi(           ),就像只用墨线gōu lè(          )的
中国画那样，到处cùi  sè  yù  liú(               )，轻轻流入yún  jì(         )。
这种jìng jiè(         ),既使人jīng tàn(         ),又叫人舒服，既愿久立四望，又
想坐下dī yín(          )一首奇丽的小诗。

选择合适的词语填空。
不是……而是…… 因为……所以…… 宁可……也不……
虽然……但是…… 尽管……还是…… 只有……才……
（1）（   ）草原里的河水十分清澈，（     ）从远处看就像一条明如玻璃的带子。
（2）在洪水到来之际，老汉（     ）牺牲自己，（     ）让一个老百姓受到伤害。
（3）我童年时的发现（      ）没有科学根据，（       ）还是有一定道理的。
严峻 严格 严厉 严肃
（4）老师（    ）地对同学们说，我们一定要（      ）要求自己。
（5）饥饿威胁着我们。在这样（     ）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（        ）的批评。

句子训练。
（1）用“/”线在原句上画出“未闻孔雀是夫子家禽”的朗读节奏。
（2）树叶的形状千奇百怪，锯齿形的、针状的、翠绿的、扇形的……（在原句上改病句）
（3）在路上遇到一个陌生人向你问路，你也不知道他要去的地方。你会说：（根据情境恰当地回答问题）                                                           
（4）我想把我自己/种在春天的土地上/变小草/绿得生辉/变小花/开的漂亮。（仿写句子）
（5）您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（不改变原意换一种说法）

三回顾《白杨》。
白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的支干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
（2）语段中提到的几种自然灾害是：_____________________________________
_______________________________________________________________
（3）这段话共写了白杨树的三个特点，它们是：①_________________________;
②________________________;③___________________________。
（4）用带点的词造句：____________________________________________________2分）
（5）从上文中找出一对反义词是：                         。
（6）这篇文章采用了          的写法，你读了上面文段的收获是：___________________________________________________________________

回顾《桥》。
（1）本文以“桥”为题目，有深层的含义，“桥”表面上是指：                    
实际上是指:                                                      
（2）“老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。”文中“老汉似乎要喊什么？”，请你联系上下文，老支书要喊什么呢？。
（3）“她来祭奠两个人，她丈夫和她儿子”， 假如你在祭奠的现场，你有什么话对老支书说呢？请写下来。（2分
（4）文中那些话最使你感动？为什么？

题 目_____________________
我家的西南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。
春天到了，大地像铺上了一条绿毯子。园里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，静静的小园开始热闹起来了。
夏天，成行的向日葵长得很茁壮，绽开着一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞纵情歌唱。一排排玉米像士兵一样威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带兹的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，我感到了小园的可爱。
秋天，喇叭花开了，在绿叶中伸出一只只粉红色的小喇叭，在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了饱满的颗粒，迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不若人喜爱？
冬天 一场大雪过后 石榴树披上了白雪 地上也盖上了厚厚的白雪 整个小园成了银装素裹的白色世界 我情不自禁地赞叹道 多美啊 小园
小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。
（1）给短文加个合适的题目。
（2）给短文第5自然段加上合适的标点。
（3）第3自然段中“丰硕的果实”是指：_____________________________________
（4）用“——”画出短文首尾照应的两个句子。
（5）本文表示时间的词语是                      ，它是按      顺序描写的。
（6）用“——线”画出上文中的一个比喻句，用“    ”线画出一个拟人句。
（7）本文的一个承上启下的过渡句是                                  ，总结句是                                                 ，总结句的作用是                  。

许多人来参观学校后都称赞这里的景色非常美。请你用精炼的文字来描述学校的景色。

要求：童年生活多姿多彩，我们每天都在编织着美好的故事。请把你童年难忘的事写下来，题目自定，先想好写什么，再按一定的顺序写具体，写出真情实感，字数400字左右。