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  • 2021-09-23
  • 题量:11
  • 年级:高三
  • 类型:高考冲刺
  • 浏览:877

山东省济南市高三下学期第一次模拟考试理综生物试卷

1、

下列关于生物学实验的叙述中,正确的是

A.达尔文的向光性实验,证明了生长素分布不均匀是植物弯曲生长的原因
B.观察根尖染色体加倍的活动程序包括低温诱导、解离固定、漂洗、染色、制片等
C.提取色素的原理是色素在层析液中溶解度越大,在滤纸上扩散速度越快
D.探究细胞表面积与体积的关系时,琼脂块的体积是自变量,NaOH扩散速度是因变量
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1114
2、

下图表示某生物细胞中基因表达的过程,下列叙述不正确的是

A.此过程包括转录和翻译两个阶段
B.细胞中mRNA上的密码子最多有64种
C.细胞中的核仁是与核糖体形成有关的细胞器
D.核糖体在该mRNA上的移动方向是从右向左
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:1691
3、

下列关于遗传、变异与进化的叙述中,说法正确的是

A.基因突变只发生在细胞分裂的间期
B.进化的实质是种群基因型频率的改变
C.不同基因型的个体对环境的适应性一定不同
D.自然选择直接作用于个体,从而决定种群进化的方向
  • 题型:1
  • 难度:容易
  • 人气:192
4、

图甲表示H2O2酶活性(V)受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=c时H2O2分解产生O2的量随时间(t)的变化曲线。若改变某一初始条件,下列叙述正确的是

A.pH=a或d时,e点为0
B.pH=b时,e点下移,f点右移
C.适当提高温度,e点不移,f点右移
D.若H2O2量增加,e点不移,f点左移
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1268
5、

目前已知艾滋病病毒共有4种类型,每种来源不同,其中传播最广的M型和N型来自喀麦隆的黑猩猩,较罕见的O型和P型来自喀麦隆的大猩猩。对艾滋病病毒描述不正确的是

A.4种艾滋病病毒可通过逆转录合成自己的遗传物质
B.4种艾滋病病毒可使人患获得性免疫缺陷疾病
C.4种艾滋病病毒遗传物质的水解产物基本相同
D.艾滋病病毒M型和N型主要攻击人类的T淋巴细胞
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1047
6、

下图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,II-4无致病基因。下列叙述中正确的是

A.甲病的遗传方式是伴X显性遗传
B.III-3的基因型为AaXBXb
C.在人群中出现的乙病女患者明显多于男患者
D.如果III-2与III-3婚配,子代患一种病的概率为11/16

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1052
7、

(12分)某学校研究小组利用生长状况相同且质量相等的A、B两种植物的幼苗,进行了以下实验(假设光照对呼吸作用无影响):甲图中,两种幼苗分别被培植于内含CO2缓冲液(维持CO2浓度不变)的无色透明气球内,气球体积可变,初始时指针指向正中位置。乙图表示A、B两种植物幼苗随着光照强度的变化,O2的释放量变化曲线。据图回答下列问题:

(1)甲图中,细胞代谢产生的直接能源物质是______,产生场所包括______________。
(2)实验过程中,突然降低光照强度,则先后增加的物质分别是_____和___(ADP、C3或C5)。
(3)乙图中光照强度为c时,A植物制造的有机物总量比B植物_____(多/少)。当光照强度为d时,每日光照12小时,一昼夜中两植物的O2释放量的差值为______mg。
(4)乙图中光照强度为a时,则甲图中指针将___偏转(填向左、向右或不)。若要研究植物的细胞呼吸,需要将甲图装置进行______处理,一段时间后,指针将___偏转(填向左、向右或不)。

  • 题型:36
  • 难度:中等
  • 人气:982
8、

(9分)春节过后,济南出现了“倒春寒”,给人们在户外活动带来了诸多不便。请回答下列相关问题:
(1)在户外我们感到寒冷,是因为低温刺激冷觉感受器时,受刺激部位的细胞膜外电位变为____,从而产生神经冲动,并传入____形成冷觉,该传导方向是_____(单或双)向的。
(2)在寒冷环境中,下丘脑分泌的____增加,作用于____细胞,其产生的激素促进甲状腺激素的含量增加,引起组织细胞代谢增强以维持体温。下丘脑还可以产生____激素,调节水的平衡。
(3)通常情况下,人体的血糖浓度是_____mg/dL,当血糖浓度降低时,下丘脑通过相关神经刺激____释放胰高血糖素,从而升高血糖。此外,升高血糖还与下列哪些激素有关(    )。

A.肾上腺素 B.生长激素
C.甲状腺激素 D.肾上腺糖皮质激素
  • 题型:36
  • 难度:较易
  • 人气:1902
9、

(11分)下图表示某生态系统的碳循环,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,A、B、C、D为该生态系统中的四种生物,请据图回答下列问题。

(1)图中②表示的过程主要是_____,该生态系统的成分中,联系生物群落与非生物环境的两大“桥梁”是______。
(2)图中丁是_____,其主要来源除图中所示过程外,还有_____;图中以CO2形式流动的过程有_____(填序号)。
(3)图中D的数量下降,导致C的数量先增多后减少,最后趋于稳定,说明生态系统具有  _______能力,其大小取决于_______。
(4)能量传递效率为10~20%,体现了能量流动的特点是______。若C增加l kg,至少消耗第一营养级_____kg。

  • 题型:36
  • 难度:中等
  • 人气:1926
10、

(16分)下图是某一年生白花传粉植物(2n=12)的某些基因在亲本细胞染色体上的排列情况。该种植物的高度由三对等位基因B、b,F、f,G、g共同决定,显性基因具有增高效应,且增高效应都相同,还可以累加,即显性基因的个数与植株高度呈正相关。已知图示中母本高75 cm,父本高45 cm,据此回答下列问题。

(1)若图示母本细胞正处于分裂过程中,则该细胞内可形成_____个四分体。
(2)上述亲本杂交子代F1的高度是____cm,若考虑图中所示全部基因,F1测交后代中   高度为55 cm的植株有____种基因型。
(3)若基因E纯合会导致个体死亡,则F1自交得到的F2中杂合子Ee所占比例为______.
(4)该种植物红花与白花由两对等位基因控制,基因D、d位于l、2号染色体上,另一对等位基因为A、a,且D控制色素的合成,A抑制色素的合成。请完善下列实验步骤,探究基因A和a是否也位于1、2号染色体上(不考虑交叉互换和突变)。
第一步:选择基因型为_____的纯合亲本进行杂交得到F1种子。
第二步:种植F1种子,待植株成熟让其____交,得到F2种子。
第三步:种植F2种子,待其长出花朵,观察统计花的颜色及比例。
结果及结论:
①若F2植株的_____,说明A、a不位于1、2号染色体上。
②若F2植株的_____,说明A、a位于1、2号染色体上。

  • 题型:36
  • 难度:困难
  • 人气:2024
11、

(12分)生物工程在医疗卫生方面得到了广泛应用,请回答下列问题。
(1)利用_______技术制备的杂交瘤细胞,可用于制备单克隆抗体。与体内抗体相比,单克隆抗体具有理化性质单一、______、可大量制备等优点。
(2)干扰素、胰岛素等物质可以通过工程菌来大量生产。该技术中目的基因和运载体要用同种_______切割,以产生相同的_____。
(3)在完成体外受精的过程中,对已取得的精子要进行_______处理,为了获取更多的卵细胞,一般要对雌性个体注射______,使其超数排卵。
(4)利用细胞培养技术可以获取自身健康的皮肤,用于皮肤移植。在此过程中通入CO2的目的是________,在培养液中加入_______酶,可防止细胞出现接触抑制现象。

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1647