人教版语文六年级上册期末测卷（九）

凝神听，想好写。
（1）台湾地区的总面积是     平方公里，形似一片             。
（2）台湾岛湖泊众多，其中              最为著名。
（3）台湾岛的富饶体现在哪些地方？请概括要点。
                                                                           

看拼音，写词语。

用“    ”画出正确的读音或词语。
①蒙（méng  měng）汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
②这次作文大赛的（截至 截止）日期是元月28日，可千万别错过。
③奶奶说着一口地道（dìdào  dìdɑo）的上海话。
④下棋时爸爸步步为营，大兵压境；我临危不惧，(负隅顽抗  顽强抵抗)。

根据要求填上以戏曲为主题的成语。
中国传统的京剧分          等角色，人物造型各不相同。表演开始，剧场内外           ，热闹非凡。演员们          ，其中          俱佳的优秀演员李光，他的念字、唱腔都          ，表演更是          ，整个剧情          ，催人泪下。表演结束了，依然让人觉得          ，意犹未尽。

根据“回味”一词的不同意思各写一句话。
①食物吃过后的余味：                                                        
②从回忆里体会：                                                             

忆课本，善积累。
（1）通过本学期的学习，我们认识了许多杰出人物，有被誉为“浪漫主义钢琴诗人”的波兰音乐家　　　，有被誉为“          ”的钱学森，有         的         ……他们的优秀品质和高尚人格深深感染了我们。
（2）黄土高原哪，你生养了这些             的后生，也只有你，才能承受            
                                                           ！     （《安塞腰鼓》）
（3）陆游是南宋爱国诗人，他临终前的遗憾是“              ，               ”；他强调知识与实践的关系是“                        ，                       ”。
（4）欲知天下事，            。        便于思索，       便于记忆。初读好书，        ；重读好书，         。处处留心皆学问，               。（《古今贤文》）
（5）你在本学期读过的最喜欢的一本名著是《            》，作者是             ，喜欢这本书的原因是                                             。

读句子，并修改。（1个标点，2个错别字，2处语病）
今天我终于借到了“鲁滨逊漂流记” 这本书。一放学，我就迫不急待地拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，使我受到不少启发。我要向鲁滨逊那样，敢于挑战恶劣环境不断进取的好思想。

《船长》片段
船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
哈尔威船长一生都要求自己 忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。                           
（1）这部分应该怎样读？请用“√”选择。
语速：①急促  ②缓慢  ③适中
语调：①庄重  ②有力  ③悲哀
（2）“面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。”这句话最正确的意思是（      ）
①哈尔威船长不怕死。
②哈尔威船长是一名英雄。                       
③面对死亡威胁，哈尔威船长作出了以身殉职的选择，他一生忠于职守、舍己为人。 
（3）你认为文中的“做人之道”应该指什么？
                                                                               

《草原》片断
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来， 走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（1）这段话中有两个表示“绿”的词语，表示绿的范围广的是       ，表示绿的程度深的是       ；这段话中“无边的绿毯” 是指       ，“白色的大花” 是指          。
（2）作者通过对       、       、       、        等景物的描绘，表现了草原的美丽。
（3）“在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”作者借骏马和大牛的表现来表达                                                    。

不寻常的音乐会
柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病室，绿色的藤蔓爬上窗台，探头探脑地打量着伦敦儿童医院病房里的7个孩子。这7个小病人，除伊丽莎白外，全都患了不治之症。
伊丽莎白热爱音乐，酷爱唱歌，她的歌声圆润舒缓，婉转动听。但她的耳朵做了一个手术，一个月后听力将完全消失。不过，在伙伴们面前，她从不唉声叹气，只是当她以为没有人看见时，沉默的泪水才会渐渐地、渐渐地充满双眼。
小伙伴们为伊丽莎白的境况焦急不安，他们决定做一些事情使她快乐。
一天傍晚，孩子们带着这个秘密去见他们喜欢的朋友——护士柯尔比。
“你们想为伊丽莎白举办11岁生日音乐会？还有3周的时间，来得及吗？”当柯尔比看见孩子们渴望的神情，不由自主地感动了：“好吧，我来帮助你们！”
柯尔比请到了全市最著名的音乐老师玛丽，玛丽感动地说：“我去，我去！”
在玛丽老师热心的指导下，这六个孩子每天都练习唱歌。当然，伊丽莎白并不知道。真是不可思议，仅仅3周的时间，柯尔比和玛丽老师就把这6个快要死去的孩子组成了一支优秀的合唱队，尽管他们中没有一个具有出色的音乐天赋。
这个秘密保守得十分成功。伊丽莎白生日的这天下午，当她坐着一辆手推车被推进医院的礼堂时，她惊讶了，苍白漂亮的面庞变得绯红。她身体前倾，一动不动，聚精会神地听着。
演唱开始前，柯尔比告诉孩子们：“伊丽莎白的听力已经非常微弱，你们必须尽力大声唱。”尽管我们都坐在离舞台仅3米远的地方，却仍然难以清楚地看见每一个孩子的面孔，因为泪水遮住了我们的视线。但是，我们能够毫不费力地听见他们的歌唱。
音乐会获得了极大成功。伊丽莎白欣喜若狂，浓浓的、娇美的红晕在她苍白的脸上闪闪发光，眼里闪耀出奇异的光彩。她大声说：“这是我最最快乐、最最快乐的生日！”合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全不像患了绝症的孩子。可是谁能想到，成功举办这次音乐会的是这些患不治之症的孩子呀，他们在忍受着多么大的病痛啊！
现在，那6名合唱队的成员已在地下安睡长眠，那6副幼稚的歌喉已经静默多年，但伊丽莎白的记忆里至今仍然能够听见那6个伙伴的声音。这是欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音，这是她曾经听到的最后的也是最美的声音。
（1）文中“不治之症”的意思是                   ，最后一节中与这个词相呼应的词语是            。
（2）“一天傍晚，孩子们带着这个秘密去见他们喜欢的朋友——护士柯尔比。”
“这个秘密”具体指                                                            
（3）“这是她曾经听到的最后的也是最美的声音”。说这种声音是最美的是因为          
                                                                              
（4）下面句子中加点的词语，反映了伊丽莎白什么样的心情。
① 沉默的泪水才会渐渐地、渐渐地充满双眼。
                                                                              
②伊丽莎白欣喜若狂，浓浓的、娇美的红晕在她苍白的脸上闪闪发光……
                                                                       
（5）短文为什么用“不寻常的音乐会”作题目？请写出两个要点。
①                                                                              
②                                                                               

《不寻常的音乐会》中的人和事深深地感动了我们。我们的身边也常常发生这样的互相关爱的事情。请以“关爱”为题，写一篇习作。

有时，一本书，一个人，一句话……都会使我们受到启示，悄然改变着我们以及我们的生活……请以“        的启发”为题写一篇习作。
请选择其中一个题目写作。