江苏常青藤学校联盟初二下学期第一次月考政治试卷

公平，是人类的不懈追求。下列关于公平含义的说法正确的是（   ）

莎士比亚曾说过：“同一的太阳照着他的宫殿，也不曾避过了我们的草屋：目光是一视同仁的。”这句话告诉我们（  ）

面对不正义的行为，你的正确做法是（  ）

世界是纷繁复杂的，存在着是是非非。这就要求我们时刻保持清醒的头脑，分清是非。那么我们分清是非的依据是（  ）

在现实生活中，从众心理几乎人人都有，下列观点正确的是（  ）

爱因斯坦说，我没有特别的天才，只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。这句话说明（  ）

毒品严重危害人的身心发展，《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》把未成年人“吸食、注射毒品”列为严重不良行为之一。我们应该这样对待毒品（  ）

一位同学好奇心强，但没有主见，好随波逐流。对什么事情只有三分钟热度。风别人打球，自己也去打球；过几天又随着另一个同学去集邮；集邮不几天，看电子琴有趣，又去玩电子琴。这位同学的心理是（  ）

当我们发现身边的同学不能抵制不良诱惑时，我们应该（  ）

古人云：流水之声可以养耳，青禾至绿可以养目，观书绎理可以养心，弹琴学字可以养脑，逍遥杖履可以养足，静坐调息可以养骸。这说明（  ）

当前，赌博现象正向校园渗透，有的同学也会赌上一把。下列对赌博的看法，正确的有（  ）
①赌博严重败坏了社会风气
②赌博输赢与他人无关，不属于违法行为
③中学生参加赌博不算违法
④小赌有可能发展为大赌，切不可掉以轻心
⑤赌博犯罪是对社会治安危害较大的一种犯罪行为

刘思影是一名小学一年级的学生，邪教让她在烈火中失去生命。面对邪教，我们应该（  ）
①憎恨这个害人的毒瘤   ②认识到邪教是危害社会的隐患
③坚决抵制，拒绝邪教   ④要崇尚科学，反对迷信

社会需要正义，下列属于正义行为的是（  ）

“既然成为一粒种子，就要萌发出希冀韵尖牙；既然成为一个音符，就要奏响属于自己的旋律。……”这首小诗告诉我们（  ）

低俗、过度的休闲活动，不仅不利于消除疲劳、缓解压力，还会使人染上一些不良习气，甚至走上违法犯罪的道路。这说明（  ）

被誉为“世界杂交水稻之父”的我国水稻专家袁隆平，在他获得国家最高科技奖接受记者采访时说：“我现在体质很好，记忆力也不错，这都得益于游泳等体育活动的常年锻炼。练就了顽强的意志，练出了健康的体魄，才可能有对事业的执着追求。”材料表明，培养高雅情趣（  ）
①有利于身心健康       ②有助于开发智力和激发创造力
③就能获得事业成功     ④才能发明杂交水稻

“清晨，聆听林间第一声鸟鸣；夜晚，眺望远方璀璨的星空。在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中，我获得了智力和力量。”这是八（7）班一位学生的成长心得，它告诉我们（  ）

下列行为中，属于有教养的表现（  ）

“人有不及者，不可以已能病之。”是说有不如自己的人，不可以凭借自己才能损害他、笑话他。这启示我们青少年要成为一个有教养的人，就必须（  ）
①要懂礼节，有礼貌
②要懂得尊重别人
③要有宽广的胸怀，不盲目自大
④为人处事不拘小节

面对网络谣言，中学生应该（  ）
①抵制不良言论，辨别是非真假
②履行公民义务，不信谣不传谣
③行使公民权利，向有关部门举报
④作为个人谈资，适当私下传播

培养良好的生活方式，不但关系到个人的健康成长，也关系到整个民族和社会的前途。（  ）

吸食毒品一旦上瘾，就无法戒除。（  ）

休闲只是在紧张的学习、工作中抽出时间寻找快乐。（  ）

情趣，是通过人的言语、动作、神态表现出来的情调、趣味。（  ）

正义的基本要求是不侵犯他人的基本权利，面对不良社会现象要勇敢地加以制止。（  ）

分清是非善恶是做人的重要准则和美德。但是，在日常生活中也有一些混淆是非的现象。如有些同学对满口脏话不以为然，把抽烟、喝酒、打架、称霸当做“酷”，把公开违反校纪校规看作“勇敢”“能耐”……
（1）什么是“是”与“非”？
（2）针对有些人是非不分，黑白颠倒，请你谈谈这样做法的后果？

音乐，是跳动的人生。把自己沉浸在乐曲声中，感受音乐带来的身心愉悦，不仅可以缓解精神压力，消除身心的疲惫，还可以提高我们对美的鉴赏能力和自身的品位。
（1）除了音乐之外，我们还有哪些休闲的方式？
（2）我们在休闲的时候应该坚持什么原则？
（3）做一个有教养的人应该具备什么优秀品质？

阿基米德在洗澡中悟出了浮力原理，牛顿从苹果中看到了万有引力定律，富兰克林用风筝捕捉到雷电从而发明了避雷针……
据此，有同学认为：“只要有了好奇心，就一定能够产生发明创造，造福于社会。”请结合所学知识对此观点进行简要评析。

材料：在学习了第四单元后，为了让同学们懂得公平待人、维护正义、为人正直的重要意义，自觉树立公平意识，增强正义感，某校八年级（2）班准备召开一次主题班会。假如你是该班的成员，请你完成以下任务：
（1）请你为班会确立一个主题并写出班会步骤。
（2）社会公平正义是人们共同维护的结果。那么，作为社会一员，我们该怎样去维护社会的公平与正义？
（3）在日常生活中我们对他人对社会做过哪些有意义的事？
（4）请谈谈你参加该项活动后的收获。