人教版初二下学期第四课第一框训练政治试卷

任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利是（  ）

为了避免财务丢失，某商场负责人将40个小偷的照片贴在商场入口处。这一做法在社会上引起了强烈反响，法院判决该商场的做法属于违法行为，因为其侵犯了“小偷”的（  ）

据新闻报道，某市的某小学将学生分为两类：一类孩子戴着鲜艳的红领巾，另一类孩子则戴着绿领巾。该校解释，学校给学习成绩、思想品德稍差的学生发放绿领巾给予鼓励，告诉他们加油努力，下次争取带上红领巾。该校的做法（  ）
①侵犯了部分学生的人格尊严权
②有助于激发学生奋发进取的精神
③违反了未成年人保护法的有关规定
④伤害了部分学生的自尊心、自信心

尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等。人与人之间平等集中表现在（  ）

张某趁邻居外出期间，在邻居墙上写满咒语。张某词句侵犯了（  ）

大河网友“聪辩先生”：最近我家里出了点事儿，就问哥哥借了一部分钱。由于没有及时还上，我嫂子十分不满意，长时间发短信骂我及我的家人和朋友，骂得很难听，我不胜其扰。该网友的嫂子长时间发短信侮辱他及其家人和朋友的行为告诉我们（  ）
①侮辱他人是侵害公民名誉权的行为
②只要侵害他人的名誉权，就要受到法律制裁
③我国法律保护公民的名誉权不受侵害
④我们有权维护自己的名誉权不受侵害

老师在班会上批评刘某成绩差，比猪还笨。刘某大声申辩：“士可杀不可辱！”老师又以不服教育为由，罚刘某面壁而站。对此，下列说法正确的是（  ）

下图是某校学生在课间操时遭体育老师训斥的情景。对这一情景，有下列不同的看法，你认为正确的是（  ）

小明发育比较晚，上初二了身高只有1.4米。小刚和他无话不谈，二人是最好的朋友。小刚身高1.78米，他经常抚摸着小明的头，亲昵的叫小明“武大”，小明总感觉不舒服。小刚的行为侵犯了小明的（  ）

漫画《唯一的标准》主要告诉我们：学校要尊重学生的（  ）

北京晨报：2014年1月，一则关于北京22中教师辱骂学生“你们家无权无势无钱，你就是一个三无人员，你随时可以滚！”的微博被数万网友转发，引发社会热议。下列对此认识正确的是（  ）

小利是一名初中生，经常在网上和一些志趣相投的朋友聊天，可是最近他发现自己的QQ号被盗，用于发送一些不良信息。盗用者的行为（  ）
①没有尊重小利的人格尊严权
②侵犯了小利的名誉权
③没有侵犯小利任何权利
④是在用合法的手段做自己的事情

小明学习成绩很好，但当别的同学向他请教问题时，他经常语带嘲讽，羞辱的其他同学抬不起头来，慢慢的，向他请教问题的同学越来越少了。小明的行为（  ）
①难以赢得别人的尊重
②是个人私事，不值得一提
③侵犯了他人的人格尊严
④会影响到人际关系的质量

小华和小强是同班同学，有一天，小强自习课的时候吵闹，被小华记下后受到了老师的批评。于是小强怀恨在心，想寻机报复。碍于面子他既不敢和小华吵，又怕打架受老师处分，终于他想到了一个操作简单的“万全之策”，即在网上臭骂小华，小强骂得解气，越骂越过瘾。可第二天小华难过了，面对同学们的指指点点，他是有口难辩，心灵受到了很大的伤害，最终请病假在家休息。小强还得意地说：“我君子动口不动手，骂死了也不犯法。”
结合所学知识，回答下列问题：
（1）小强的做法和说法侵害了小华的什么权利？这项权利有哪些内容？
（2）如果你是小华，你如何解决这个问题？

李甲、张乙系同村村民，某日，张乙在兴化某论坛上发表有关李甲的贴子，内容为实名举报李甲在该村多次利用不法手段骗取补贴、扰乱选举秩序、拉拢腐蚀干部等行为，且文笔刁钻，并给李甲起了不雅外号。此贴引发了大量不明真相的网民盲目跟贴，给李甲及其家人带来了极大的精神伤害，影响了其正常生活。李甲便找到张乙理论，要求其立即删贴，但张乙不予理睬，两人因此发生争执，经当地派出所调解未果，李甲故诉至法院，要求判令张乙立即删贴，并赔偿其精神损害费5000元。
法院经过审理，判决张乙立即删除在该论坛上所发的诽谤李甲的贴子，并就此事向李甲赔礼道歉，在该论坛上刊登道歉文章。另外，张乙赔偿李甲精神抚慰金800元。
（1）张乙侵犯了李甲的什么权利？
（2）法院的判决说明了什么？
（3）你从这一事件中得到了什么启示？