江西省语文A版语文五年级上册期末练习卷2

读拼音，写词语。
（1）一场寒流qīn xí（        ），菊花diāo línɡ（           ）。
（2）在攀登qiào bì（         ）的过程中，他的ɡē bo（       ）摔伤了。
（3）这棵树zī tài（          ）优雅,漂亮极了。

用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
譬如(bì pì)       戈壁(ɡē ɡé)        勉强（qiǎnɡ  qiánɡ）
抚摩(mō mó)       堤岸(dī tí)        薄（báo  bó）雾弥漫

按每个字不同的读音，把词语的序号写在相应的横线上。(4分)
载：zǎi   zài   
A. 记载________  B. 转载________  C. 载体________  D. 载歌载舞________
混：hún  hùn
A. 混蛋________  B. 混乱________  C. 混水摸鱼______  D. 鱼目混珠________

区别下面的形近字并组词。(4分)

成语天地。
（1）把下面的成语补充完整，照样子再写3个。(4.5分)
骨瘦如____ 度日如____ 视死如____
______如____  ______如____  ______如____
（2）把下列成语补充完整。（4.5分）
失（  ）落（  ）     惊慌（  ）（  ）     镇定（  ）（  ）
斩（  ）截（  ）     全神（  ）（  ）     魂（  ）梦（  ）
小心（  ）（  ）     诗（  ）画（  ）     残（  ）败（  ）

按要求写句子。(7分)
（1） 哈尔威船长在灾难面前所表现出的镇定自若怎能不令人敬佩呢？
改成陈述句：__________________________________________________________
（2） 一片片树叶飘落下来。
改成比喻句：__________________________________________________________
改成拟人句：                                                         
（3） 海洋是美丽的。海洋是富饶的。(用恰当的关联词语把这两句话连成一句话)
                                                                    
（4）走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼和菜地……
（照样子，写句子）
                                                                    
                                                                    
（5）把下列句子补充完整。
①海洋是最古老的生命摇篮，                                             
②教室里真静啊，                                                       

根据课文内容。(6分)
（1） 想当一棵树，要学会它的________、________、________和________。
（2） 本学期我们学习了两篇选自《韩非子》的寓言，其中一篇是《__________》，它带给我们的启是：                                                         。
（3）通过学习，我们认识了             的哈尔威船长，                 的狼牙山五壮士，                 的高原汽车兵，                  的皮皮鲁。

按要求填写成语。
（1）来自寓言故事的成语：                                                     
（2）来自神话故事的成语：                                                     
（3）来自历史故事的成语：                                                     

读成语，想名人。
完璧归赵（      ）    四面楚歌（       ）     负荆请罪（       ）
乐不思蜀（      ）    锦囊妙计（       ）     卧薪尝胆（       ）

想想《三国演义》中的故事，把下面的歇后语补充完整。
（1）（         ）得（           ）——如鱼得水
（2）（        ）进曹营——一言不发
（3）（         ）之心——路人皆知
（4）（         ）穿针——大眼瞪小眼
（5）（         ）借荆州——有借无还
（6）（        ）刮骨疗毒——若无其事
（7）（         ）下江南——来得凶，败得惨
（8）（        ）打（          ）——一个愿打，一个愿挨

把下面的诗句、名言、谚语补充完整。(5分)
（1）一粥一饭，____________。半丝半缕，____________。
（2）遥望洞庭山水翠，______________。
（3） ________________，只把杭州作汴州！
（4）要迎着晨光实干，________________。
（5） ________________，麦子还嫌“被”不厚。

口语交际。
有人说：现在电脑都普及了，何必要花这么大的功夫练字？你同意这样的看法吗？为 什么？
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               

拓展阅读。
“你骗谁！像你当大官的人会没有钱！”拿榴弹的兵士绝不相信。
“决不会没有钱的，一定是藏在哪里。我是老出门的，骗不得我。”另一个兵士一面说，一面弓着背又将我的衣角裤裆过细地捏，总期望有新的发现。”
“你们要相信我的话，不要瞎忙吧！我不比你们国民党当官的，个个都有钱，我今天确实一个铜板也没有，我们革命不是为着发财的！”我再向他们解释。
等他们确知在我身上搜不出什么的时候，也就停手不搜了；又在我躲藏地方的周围，低头注目搜寻了一番，也毫无所得，他们多么失望啊！那个持弹欲掷的兵士，也将拉着的引线，仍旧塞进榴弹的木柄里，转过来抢夺我的表和水笔。后彼此说定表和笔卖出钱来平分，才算无话。他们用怀疑而又惊异的目光，对我自上而下地望了几遍，就同声命令说：“走吧！”
（1）“总期望有新的发现”是指                                       
（2）“不要瞎忙吧。”一句中“瞎忙”在文中是指                       
（3）“他们多么失望啊”的原因是                                     
（4）为什么要用“他们用怀疑而又惊异的目光，对我自上而下地望了几遍”？
                                                                             
                                                                           

拓展阅读。
在脚下多垫些砖头
①大学刚毕业那会儿，我被分配到一个偏远的林区小镇当教师，工资低得可怜。其实我有着不少优势呢，教学基本功不错，还擅长写作。于是，我一边抱怨命运的不公，一边羡慕那些拥有一份体面的工作、拿一份优厚的薪水的同窗。这样一来，不仅对工作没了热情，而且连写作也没兴趣。我整天琢磨着“跳槽”，幻想能有机会调一个好的工作环境，也拿一份优厚的报酬。
②就这样，两年时间匆匆过去了，我的本职工作干得一塌糊涂，写作上也没有什么收
获。这期间，我试着联系了几个自己喜欢的单位，但最终没有一个接纳我。
③然而，就是那样一件微不足道的小事，改变了我一直想改变的命运。
④那天学校开运动会，这在文化活动极其贫乏的小镇，无疑是件大事，因而前来观看的人特别多。小小的操场四周很快围出一道密不透风的环形人墙。
⑤我来晚了，站在人墙后面，跷起脚也看不到里面热闹的情景。这时，身旁一个很矮的小男孩吸引了我的视线。只见他一趟趟地从不远处搬来砖头，在那厚厚的人墙后面，耐心地垒着一个台子，一层又一层，足有半米高。我不知道他垒这个台子花费了多长时间，不知道他因此少看到多少精彩的比赛，但他登上那个自己垒起的台子时，冲我粲然一笑。那成功的喜悦和自豪，却是那样地清楚。
⑥刹那间，我的心被震了一下——多么简单的事情啊：要想越过密密的人墙看到精彩的比赛，只要                                 。
⑦从此以后，我满怀激情地投入到工作中，踏踏实实，一步一个脚印。很快，我便成了远近闻名的教学能手，编辑的各类教材接连出版，各种令人羡慕的荣誉纷纷落到我的头上。业余时间，我不辍笔耕，各类文学作品频繁地见诸报刊，成了多家报刊的特约撰稿人。如今，我已被调至一所自己颇喜欢的中专学校任职。
⑧其实，一个有理想的人只要不辞辛苦，默默地在自己脚下多垫些“砖头”，就一定能够看到自己渴望看到的风景，摘到挂在高处的那些诱人的果实。
（1）第一段中加点词语“跳槽”的意思是                              。
（2）第五段中对“小男孩”的一系列行动描写，表现出“小男孩”             的心理。本段中的“小男孩”的神情描写，表现出“小男孩”            的精神。
（3）根据全文内容，在文中第⑥段的横线上填上相应的句子。
要想越过密密的人墙看到精彩的比赛，只要                               。
（4）文中“我的本职工作干得一塌糊涂，写作上也没有什么收获”是因为：        
                                                                      ；
“我成了远近闻名的教学能手，成了多家报刊的特约撰稿人”是因为             
                                                               。
（5）说说你对短文最后一句话的理解。
                                                                             
                                                                             
（6）“我”多年后仍清晰地记起那位小男孩，是因为这个小男孩给了“我”一个十分重要的道理，这个道理是（用一句名言）：
                                                                             

习作展示。（请另附纸）(25分)
请从下面两个文题中任选其一，写一篇400字以上的文章。
1. 生活中，你曾有过成功的喜悦吗？每一次成功的背后，一定都有一个动人的故事。或许是面对挫折的不屈不挠，或许是亲人朋友的支持与鼓励，或许是……你能把获得成功的过程写出来吗？题目自拟。要求字迹工整，语句通顺。
2. 古有嫦娥奔月的传说，今有中国航天第一人杨利伟太空飞行的壮举。当飞天梦想成为现实，当月球成为人们星际旅行的第一站时，你是否想过有朝一日也能去月球漫步呢？请展开丰富想象，记下你梦想中的月球之行。题目自拟。要求字迹工整，语句通顺。