江苏兴化常青藤学校初三下期第一次月度联考物理卷

下列关于声的说法正确的是

下列有关光现象的说法中正确的是

用分子的观点对下列现象解释不正确的是

对于下列四幅图片的说法正确的是

下列关于能量的说法中错误的是

质量和体积都相等的三个空心球，分别由铝、铁、铜制成，已知ρ_铝＜ρ_铁＜ρ_铜，由此可得三个球空心部分体积的关系是

物块在空气中和浸没在水中时，弹簧测力计示数如图．下列判断正确的是（ ）

对下列四幅图的理解不正确的是

某同学对下列四个物理量进行了估测，其中符合实际的是

下图是北京本地PM2.5来源分布图。据此，下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是

研究物理问题时经常用到科学的研究方法．如探究“真空能否传声”就是在实验基础上进行理想推理而得出结论，研究以下问题的方法与此方法相同的是

小云观察到他家里的电冰箱冷藏室里有一盏照明灯和小风扇，他看到：当冰箱门打开时，照明灯亮而风扇停转，当冰箱门关闭时，照明灯熄而风扇转，为此他设计了四个电路图，其中L为灯泡，M为风扇，S为单刀双掷开关，设计合理的是

光在真空中的传播速度是_________km/s，光年是________的单位；手机是通过＿＿＿＿＿波来传递信息的；太阳能属于_______能源(选填“可再生”或“不可再生”)．

如图所示，木块的长度是__________ cm，温度计的示数是_________ ℃．

将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，相互作用情况如图所示，由此可知：有机玻璃棒带______________电，这是因为 ____________________．

如图甲为宾馆的房卡，把房卡插入槽中，房内的用电器才能工作。插入房卡相当于闭合电路中的_____________。房间里电灯、电视机等用电器是＿＿＿＿联的，该宾馆的电能表如图乙所示，其读数为＿＿＿＿kW•h。

如图所示，小明正驱动滑板车向前滑行．他一脚站立其上，另一只脚不时用力向后蹬地，使滑板车前进，这说明力的作用是_______的，力可以改变物体的___________________．运动过程中，以___________为参照物小明是静止的．

研究并发现通过导体的电流与导体的电阻和导体两端电压之间的关系，是具有里程碑意义的电学发现，做出这一贡献的科学家是___________；首先得到“1标准大气压强值相当于76厘米高水银柱产生的压强值”的科学家是___________。

在图中杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆在水平位置平衡，如图所示，测力计的示数是＿＿＿N；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将＿＿＿（“变大”、“不变”或“变小”）．

小明按如图A、B、C的顺序测量酱油密度，图B中烧杯和酱油的总质量m=＿＿＿＿g，小明测得酱油的密度ρ=＿＿＿＿kg/m³．为了更准确地测量酱油的密度，比较合理的实验步骤应该为 ____________．（选填“CAB”、“ACB”、“BCA”）

两定值电阻A、B的电流与电压关系如右图所示，现将A和B接入如图所示的电路中，闭合开关S，电流表示数为0.2A，则图中电压表示数为      V，若通电1min，整个电路消耗的电能为          J。

如图是小明自制了一种测定风速的装置：当有风吹过探头时，由于探头上、下表面空气流速不同，空气对探头下表面的压强较＿＿＿＿，探头带动滑片P移动．当风速减小时，在弹簧的作用下，滑片P向＿＿＿＿＿移动．若将电压表改装为测定风速大小的仪表，要求风速增大时，电压表示数变大，则电压表应并联在＿＿＿＿＿（选填“R₁”或“R₂”）的两端．

根据题目要求作图
⑴如图所示，a、b分别为一束入射光线和一束出射光线。请画出a经过凹透镜后的折射光线和与b对应的入射光线。
⑵均匀实心小球从斜面滚下过程中在某一时刻的位置如图所示，用力的示意图画出此刻小球受到的重力和小球对斜面的压力。
⑶如图所示，请将螺线管、滑动变阻器接入电路中，使开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互排斥，滑动变阻器滑片P向右移动会使斥力变大。

一辆小汽车，总重为1.2×10⁴N，每个轮胎与地面接触的面积为300cm²，小汽车以72km/h的速度在一段水平路面上匀速行驶时，发动机的实际功率为20kW，若小汽车行驶的距离为100km．求：
⑴该车静止在水平路面上时，对路面的压强是多少.
⑵该小汽车在这段路面上以72km/h的速度匀速行驶时所受阻力是多大
⑶小汽车在这段路程中至少要燃烧多少L的汽油？（汽油的热值为3.2×10⁷J/L）

如图甲所示，是小明家电水壶的铭牌；其工作电路如图乙所示，其中S是温控开关，R₁是电热管，当电水壶处于加热状态时，水被迅速加热，达到预定温度时，S自动切换到另一处，处于保温状态,．请解答以下问题：

⑴A、B是两种不同颜色的灯，红色表示加热，黄色表示保温，请你分析A灯为＿＿＿色；
⑵求保温电阻R₂的阻值（不计指示灯电阻及温度对电阻值的影响,保温功率是指保温时电路的总功率）．
⑶若壶中有2kg水，初温37℃，把这些水加热到100℃，需消耗多少电能？[c_水=4.2×10³J/（kg•℃）]
⑷为测量该电水壶的实际功率，小明关闭家中其它用电器，只让电水壶通电对水加热，观察到家中电能表的指示灯2min闪烁了81次（电能表上标有“3000revs／kW·h”的字样），则该电水壶的实际功率为多大？

如图甲所示，是“探究水沸腾时温度变化特点”的装置图。
⑴实验时，同学们向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点是__________________。实验过程中，依据观察到的                        现象，判定水沸腾了。
⑵图乙是实验第5min时温度计的示数，将其读数记录到表中。

 
⑶根据记录的数据，在坐标系中画出温度随时间的变化图像。
⑷从实验数据可以看出，当时的大气压＿＿＿＿＿（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压．为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应进行的操作是_________________

小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，让一束光线贴着纸板沿EO方向入射，如图甲所示；
⑴小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，应将纸板＿＿＿（选填“A”或“B”）绕ON向前或向后弯折；
⑵改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在右表中，根据数据得出结论＿＿＿＿；
⑶另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点（如图乙所示），但纸板并未与平面镜垂直，他＿＿（选填“能”或“不能”）在纸板B上看到反射光线，此时反射光线、入射光线和法线______(选填“在”或“不在”）同一平面内。

为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小芳设计了如图所示的实验。
⑴小芳用测力计水平拉木块，使之沿水平方向匀速滑动，根据＿＿＿＿＿＿＿＿的知识，得出滑动摩擦力与拉力大小相等。
⑵分析图甲、图乙可知，在接触面粗糙程度相同时，＿＿＿＿越大，滑动摩擦力越大。
⑶通过观察图甲和图丙，可得出滑动摩擦力大小与_______________的关系。
⑷小芳将木块切去一半，如图丁所示。通过比较图甲和图丁所示的实验结果，发现F_l大于F₄，于是她得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为她的结论正确吗？＿＿＿＿＿，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组，实验测得的数据如下表所示．

 
⑴表格内的第4次实验中应补充的数据是＿＿＿＿（结果精确到0.1%）．这次数据是用图中＿＿＿（填“甲”或“乙”）所示的滑轮组测得的．
⑵分析比较第1、2、3次实验数据可以判定，若要增大滑轮组的机械效率，应该＿＿＿＿＿＿＿．在第1次实验中，当拉着物体以0.1m/s的速度匀速上升时，拉力F的功率为＿＿＿＿W．
⑶某同学认为，使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时，越省力的滑轮组其机械效率越大，他的想法正确吗？___________。请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断依据：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿______________________________________＿＿＿．

小明在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电阻和功率，图甲为他所连的实验电路。

⑴经检查发现电路接线有错误，小明只做了一处改动后闭合开关进行了实验．请在他接错的导线上打上“×”，并改正。
⑵电路连接正确后，闭合开关，发现灯泡不发光，电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，则产生此故障的原因可能是___________________________________．
⑶排除故障后继续实验时，小明移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示．则该小灯泡正常发光时的电阻为________Ω（结果保留一位小数），额定功率为_________ W．
⑷在此实验的基础上，老师又出示了一只数百欧的电阻Rx，问能否用上述方法进行测量。同学们分析后得出上述方案不行，原因是：_______________________________ ．接着，小明与同学们经过讨论，通过增加一电阻箱R₀(0～9999Ω 5A)、定值电阻R₁(200Ω 2A)、单刀双掷开关等器材，设计出了A、B两种不同方案，其电路图如上右图：
①A方案所涉及的思想方法是 _______________，
②在A、B两种不同的方案中，你认为方案____________的设计可以让测量结果更准确，理由是：________________________________。