广东增城市初一上学期期末检测思品试卷

微信是具有发送语音短信、视频、图片和文字的新型手机聊天软件，可以根据地理定位找到“附近的人”，它为陌生人之间提供了一个结识和交流的平台，别有用心的人也有了可趁之机。为防止微信变成“危信”，我们不应该（  ）

沈涛是七年级（4）班的班长。他敢于严格管理，对不符合要求的同学毫不客气，对同学们的一言一行都毫不保留地向老师反映。但是在民主评议班干部的会上，沈涛所获评价并不高，他感到很委屈，也不明白为什么同学们不理解他。据此回答下列小题：
如果你是沈涛的同班同学，你觉得沈涛是（  ）

假如你是沈涛，你应当注意的是（  ）
①班级管理中要顾及同学们的自尊心
②为了同学关系的融洽而放松管理
③多反思自己工作中存在的问题
④用真诚赢得同学的理解和信任

漫画《鸡贵有自知之明》，讽刺了一些人

琪琪从小喜欢弹钢琴，即使酷暑寒冬，也坚持练习。在优美的琴声中，她享受到了音乐的美妙和生活的美好。琪琪的故事告诉我们（  ）

俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。要建立一个新的集体，需要我们沟通努力。下列做法不利于建设良好班集体的是（  ）

不良诱惑就象小小的吸血蝙蝠，静静地靠近你，慢慢地腐蚀你，这表明不良诱惑（  ）

小丽成绩优秀，经常帮助学习有困难的同学；小雯多才多艺，经常代表班级参加各种文艺比赛；小超是电脑高手，经常帮助同学们解决电脑难题……在这样的班集体里，我们应该（  ）
①各尽其能，自觉为班级服务    ②团结协作，营造良好的班风
③将个人优势转化为集体合力    ④突出自我表现，争取个人荣誉

把未成年人“吸食、注射毒品”列为严重不良行为的法律是（  ）

我们在表达自己情绪的时候，应该考虑周围人的感受。这是因为（  ）

老子说：“知人者智，自知者明”。其中，做到“自知”的途径有（  ）
①自我观察和评价             ②通过集体来了解
③悦纳和欣赏自己             ④他人的态度和评价

当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分，为享受健康的网络交往，我们必须学会分辨并抵制不良诱惑，遵守规则，健康、文明上网。下列情形中，属于健康、文明上网的有（  ）

“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一、十五不一样。”情绪每天都伴随着我们，影响着我们的生活和学习。关于情绪，下列说法正确的（  ）
①人处于不同的情境中会产生不同的情绪
②情绪对人的身体会产生不利影响
③一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现
④我们应当学会并善于调控好自己的情绪

“择其善者而从之，其不善者而改之”这句话提示我们在面对自己的从众心理时（  ）

戏剧大师莎士比亚说过这样一句话：“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这句话告诉我们（  ）
①可以随意发泄情绪         ②要学会用理智控制情绪
③情绪是需要调适的         ④情绪具有相通性

莫言说自己生来相貌丑陋，很多人当面嘲笑他。他回家痛哭，母亲对他说：“儿子，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？而且，只要你心存善良，多做好事，即便是丑，也能变美。”莫言母亲的话启示我们要（  ）
①珍爱自己的生命，不能轻易放弃生的希望
②接受和悦纳自己的身体外形等生理特征
③用全面、客观、发展的眼光认识和评价自己
④通过提高自身修养塑造自己的内在美

人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。在下列有助于发掘自己潜能的是（  ）
①积极的暗示，增强信心        ②立志做大事，不做小事
③塑造新形象，激励斗志        ④实践中锻炼，激活能力

多彩的生命构成了缤纷的世界，世界因生命而精彩。因此，我们要尊重生命、珍爱生命。珍爱生命就要（  ）
①锻炼身体，保持健康
②敢于同疾病作斗争
③面对凶恶歹徒不退缩与之搏斗到底
④生病了，带病坚持上学

关于学习效率与焦虑程度的关系，以下说法错误的是（  ）

中央电视台的“共同的家园-保护野生动物我们在行动”节目，深入报道了一些地区滥杀和贩卖野生动物的案件，引起社会广泛关注，各地迅速开展野生动物保护执法行动。开展保护野生动物的行动，是因为（  ）
①每种生命都有其存在的意义与价值，要尊重生命
②地球上的生命共生共存，息息相关，要关爱生命
③肆意滥杀野生动物，最终受伤害的还是人类自己
④与地球上其他生命相比，人类的生命最具有智慧

当我们提及青春的时候，会想到很多美好的事物。有人说，青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚烂却很短暂；也有人说，青春是一颗长青树，永不凋零。
（1）你认为青春是什么？
（2）正因为青春是美好的，所以需要我们更加珍惜。那么我们应该如何珍惜青春？

阅读材料，回答问题。
赵聪刚上七年级，在学习上他还是保留着小学的习惯：从不预习，上课不做笔记，课后不复习，作业、练习不会做就抄同学的，考试前才“临急抱佛脚”。结果，期中考试他大多数科目的成绩只有60分左右，数学和英语还不及格。
请回答下面的问题：
（1）你认为赵聪在学习的策略和方法上存在什么问题？
（2）为了提高学习效率，赵聪应如何调整学习策略？

观察漫画，阅读材料，回答问题。
材料一：

材料二：防范侵害的口诀

（1）材料一两幅漫画中学生的行为表现反映了什么?
（2）材料二口诀中有一项做法欠妥，请找出来，分析不妥的理由，并说说该怎么做。

阅读材料，回答问题。
随着智能手机的功能越来越多，手机渐渐成为年轻人形影不离的朋友，刷刷微博、上上微信、看小说、听音乐、玩游戏……时刻关注手机上的动态，“低头族”、“手机控”们似乎每时每刻都离不开手机，连过马路都机不离手。
你认为“低头族”、“手机控”们的行为是否正确？请联系生活实际谈谈我们应怎样摆脱手机控，过富有情趣的生活？

阅读材料，回答问题。
现年31岁的尼克•沃奇西克出生于澳大利亚墨尔本市，他天生患有一种罕见的“短肢畸胎症”，生来就没有双手和双腿。尼克没有因为自己的残疾而自卑，而是以乐观的心态接受现实，并在父母的帮助下，发挥自己的优势，创造了一个个奇迹：打电脑、用嘴叼着笔写字，还能游泳、冲浪、打高尔夫球，甚至“踢”足球。他还创办“没有四肢的生命”组织，用自己的乐观、坚强，感染和帮助有相似经历的人们。请回答下面的问题：

（1）人无完人，结合材料谈谈尼克如何正确对待自己的“不完美”。
（2）世界因生命而精彩，尼克的人生经历对我们有何启示？