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  • 2021-09-10
  • 题量:12
  • 年级:九年级
  • 类型:练习检测
  • 浏览:209

专题18 力学之机械能的转化和机械能守恒(预测题)(解析版)

1、

如图所示,运动员沿水平方向射箭,松手后到箭落地前,箭的动能(忽略空气阻力的影响)

A.一直变大 B.一直不变
C.先变大后不变 D.先变大后变小
  • 题型:1
  • 难度:中等
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2、

如图,跳伞运动员在空中加速下降的过程中,下列说法错误的是

A.人和伞的动能在增大
B.人和伞的重力势能在减小
C.人和伞的机械能保持不变
D.人和伞的机械能在减小
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1135
3、

如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,在小球接触弹簧到将弹簧压缩到最短的整个过程中,下列叙述中正确的是

A.小球所受弹簧的弹力始终比重力大
B.小球到达最低点时所受弹簧的弹力等于重力
C.小球的机械能在不断减少
D.小球的速度一直在减小
  • 题型:1
  • 难度:中等
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4、

如图所示,一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下,若它在顶端的重力势能为65J,则它滑到底端的动能是( )

A.35J
B.50J
C.55J
D.65J
  • 题型:1
  • 难度:中等
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5、

如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。铅球离手后,在空中飞行过程中动能EK随时间t变化的曲线最接近的是

A            B            C             D

  • 题型:1
  • 难度:中等
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6、

如图是皮球落地后弹跳过程中,每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片.A、B是同一高度的两点,则A点的重力势能    B点的重力势能(选填“大于”“小于”或“等于”);此过程中皮球的机械能   (选填“增大”“减小”或“不变”).

  • 题型:2
  • 难度:中等
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7、

小明乘坐匀速转动的“摩天轮”向最高点运动的过程中,小明的重力势能       ,动能______,机械能       .(本题每空均选填变大/变小/不变)

  • 题型:2
  • 难度:中等
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8、

“带发条的大象”这种玩具里面有能旋紧的发条,由于发条旋紧使它具有了________能,把拧紧的发条释放后,玩具就能运动起来.此时,它把这种能量转化为了________.

  • 题型:2
  • 难度:中等
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9、

在一次军事演习中,一架飞机沿水平方向一边匀速飞行一边投放军用物资,在此过程中飞机的动能________(选填“变大”“变小”或“不变”).若不考虑阻力影响,物资在加速下落过程中,机械能________(选填“变大”“变小”或“不变”).

  • 题型:2
  • 难度:中等
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10、

如图所示,小明利用两个倾角不同的斜面进行实验.若斜面粗糙程度相同,则将同一木块分别从两斜面底端匀速拉至斜面顶端时,克服重力所做的功W_____W,若甲乙斜面光滑,将木块分别从两光滑斜面顶端自由释放,则木块到达斜面底端的速度v_________ v.(填 > <或=)

  • 题型:2
  • 难度:中等
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11、

利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”.将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止.图中的摆长L都相同,θ12,球A、B的质量mA<mB

(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的    无关.
(2)如图甲、乙所示,观察到B球能将木块C撞得更远,由此可得出结论:   
(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度    (填“大于”、“小于”或“等于”)图丙中小球B到达竖直位置时的速度,如图乙、丙所示,图丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论:   

  • 题型:2
  • 难度:中等
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12、

小明猜想物体的重力势能大小可能与物体的质量及被举的高度有关.为了验证自己的猜想,他进行了如下实验,让两个不同质量的锥子分别在两个不同高度自由下落,扎到下方四本相同的旧书上,书因此被扎出孔,分析这些被扎孔的不同,如图所示.

(1)若比较甲和乙,这是通过控制      不变,来探究重力势能的大小与      的关系;
(2)在(1)中,小明不仅比较了甲、乙,还比较了丙、丁,他这样做的目的是          
(3)小明设想了以下两种方案来判断物体重力势能的大小,你认为最佳的一种是(   )
A.测出书上被扎孔的深度;       B.数出被扎孔的纸的页数.

  • 题型:30
  • 难度:中等
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