吉林省长春市普通高中高三质检理综生物试卷

引发AIDS和肺结核两种传染病的病原体

下列关于细胞核的叙述，正确的是

玉米与其他植物间行种植称为间作，单独种植称为单作。玉米与大豆间作可增产（已知玉米株高大于大豆）。下图是玉米与大豆间作和玉米单作在不同光照强度下测得的玉米吸收CO₂的速率（假设间作与单作农作物间的株距、行距均相同）。下列说法正确的是
 

下列有关育种的叙述，错误的是

下列关于生物进化的叙述，正确的是

下列关于人体内环境的叙述，错误的是

下表是某同学探究温度对酶活性影响的实验操作和实验现象的记录。请回答：

 
（1）为保证实验的科学性和严谨性，该同学在此实验操作过程中至少需要_______支试管。
（2）若实验结束后，将甲组的温度调节到37℃，保温一段时间后，甲组的实验现象是_______________，原因是______________________。
（3）在该实验的基础上要进一步探究唾液淀粉酶的最适温度，实验设计思路是_______________________。
（4）若将实验中的唾液淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液换为新鲜肝脏研磨液和H₂O₂溶液，你认为是否科学？____________，为什么?_____________________________。

研究表明，Ca²⁺ 可使生长素向Ca²⁺含量高的部位运输。现将燕麦幼苗进行如图所示处理，并放置于黑暗条件下培养。请回答：

（1）一段时间后，右图中根的生长状况为_____________(向右弯曲/向左弯曲/竖直向下）。为使本实验结果更具说服力，对照组的设置是：将含Ca²⁺ 的琼脂块换为______________，其他条件不变。
（2）若要探究单侧光与Ca²⁺ 对根生长的影响大小，在右图的基础上，实验组还应在根的___________（左/右）侧给予单侧光照射，一段时间后，若根_______________(向右弯曲/向左弯曲/竖直向下），则单侧光对根生长的影响较大。
（3）若将胚芽鞘水平放置，将含Ca²⁺的琼脂块放在胚芽鞘的远地侧，一段时间后，观察胚芽鞘的生长情况，本实验的目的是探究__________。若胚芽鞘背地生长，则说明_________。

某草原引入一种野兔，一段时间后，发现其繁殖速度快且与牛羊争食牧草，啃啮树皮，造成植被破坏，导致水土流失。科学家研究发现，一种黏液瘤病毒可以有效控制该野兔的数量。请回答：
（1）在引入的早期，野兔的种群数量大致呈_______型增长。当野兔种群数量增长超过一定限度时，原有的生态系统就会崩溃，这表明生态系统的________________是有限的。用黏液瘤病毒控制野兔种群数量后，草原上发生的演替属于_______________。以上事实说明，人类活动影响群落演替的____________________。
（2）野兔属于__________消费者，野兔的摄入量是野兔的同化量与________之和。
（3）若要研究草原中植被的破坏情况，首先要分析群落的物种组成，即____________。若要调查某种双子叶植物的种群密度，常采用________________法。

下图为人类某种遗传病的家系图，图中深颜色个体表示患者。已知相关基因位于染色体上，且在X Y 染色体的同源区段上无相关基因。在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，请回答：

（1）如果该遗传病仅由一对等位基因控制，当基因位于_________染色体上时，我们能肯定该致病基因为________（显/隐）性遗传。否则，必须Ⅱ代_______号个体为患者，才能确定该遗传病为常染色体显性遗传，这种情况下，基因型一定为杂合子的女性个体有________。
（2）如果该遗传病由两对等位基因(A和a，B和b）控制，遵循基因自由组合定律，隐性纯合个体才能表现正常。若两对等位基因均位于常染色体上，则Ⅰ₂ 的基因型有________种可能。若Ⅰ₂ 的基因型为AaX^BX^b，则 Ⅱ₄的基因型可能为____________。

[生物—选修3：现代生物科技专题]下面是畜牧业生产上培育某种优良奶牛的两种方法，请分析回答：

（1）方法Ⅰ中，用__________激素处理使B牛超数排卵。对B牛和D牛应做_________处理。与A牛配种后，用特定装置将B牛子宫内的早期胚胎冲洗出来叫做_____________。将收集的胚胎直接向D牛移植或放入____________条件下保存。
（2）方法Ⅱ的原理是_____________________，可用_______________（物理方法）激活重构卵，使其完成分裂和发育过程。
（3）方法Ⅰ和方法Ⅱ中均用到的生物技术有__________________和胚胎移植。E牛和F牛遗传物质的共同来源是___________________________。