优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试卷 / 初中化学 / 试卷选题
  • 2021-12-03
  • 题量:18
  • 年级:九年级
  • 类型:中考试卷
  • 浏览:313

2015年初中毕业升学考试(贵州遵义卷)化学

1、

材料是人类发展中的重要物质,陶瓷属于

A. 合成材料 B. 无机非金属材料
C. 复合材料 D. 金属材料
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1251
2、

下列净化水的方法中,净化程度最高的是

A. 静置 B. 吸附 C. 过滤 D. 蒸馏
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1058
3、

物质的性质决定用途,下列说法不正确的是(

A. 用甲醛溶液浸泡食品保鲜 B. 用熟石灰改良酸性土壤
C. 干冰用于人工降雨 D. 一氧化碳可用作燃料
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1450
4、

分类是学习和研究化学的常用方法,下列分类正确的是(

A. 有机物:甲烷、碳酸钡 B. 化石燃料:石油、天然气
C. 混合物:氮气、空气 D. 复合肥料:硝酸钾、氯化铵
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:563
5、

某反应的微观示意图如图,有关说法错误的是(

A. 甲的化学式为 N H 3
B. 该反应是置换反应
C. 丙、丁属于氧化物
D. 化学反应前后分子种类发生了变化
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1788
6、

根据下列四种微粒的结构示意图判断,下列说法正确的是:

①它们属于不同种元素  ②它们的核外电子排布相同  ③它们都带有电荷   ④它们都具有相对稳定结构

A. ①④ B. ②③
C. ③④ D. ②④
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:2144
7、

下列离子在水溶液中无色且能大量共存的一组是(     )

A. C a 2 + K + C l N O 3 -
B. N a + C u 2 + N O 3 - S O 4 2 -
C. F e 3 + N a + O H N O 3 -
D. K + H + S O 4 2 - C O 3 2 -
  • 题型:1
  • 难度:较难
  • 人气:209
8、

质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论,在化学反应 a A + b B c C + d D 中,下列说法正确的是(

A. 化学计量数 a b 之和一定等于 c d 之和
B. A C 都是盐,则该反应一定是复分解反应
C. 反应物 A B 的质量比一定等于生成物 C D 的质量比
D. 若取 x g A x g B 反应,生成 C D 的质量总和不一定是2 x g
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1160
9、

酸溶液中都含有大量 H + ,因此不同酸表现出一些共同性质,下列关于盐酸性质的描述中,不属于酸的共同性质的是

A. 能使紫色石蕊试液变为红色
B. 能与氢氧化钠溶液反应生成水
C. 能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀
D. 能与锌反应生成氢气
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:997
10、

下列各项实验(括号内为相应的操作或方法),能达到实验目的是

除去 C O 2 中的少量 C O (点燃) 验证硫酸铵溶液(取样,加氢氧化钠溶液) 检验 C a O 中混有的 C a C O 3 (滴加稀盐酸) 鉴别氢氧化钠和碳酸钠(取样,溶解,滴加酚酞)
  • 题型:1
  • 难度:较难
  • 人气:842
11、

用化学用于填空:
(1)氢原子

(2)2个二氧化硫分子

(3)3个铵根离子

(4)氧化铁中铁元素的化合价

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1142
12、

根据图示完成相关问题:
(1)写出标号为①的仪器名称
(2)制取气体前图C的操作是
(3)实验室用图A装置制取二氧化碳的化学方程式为,将产生的气体通入图B装置中,无明显现象,可能的原因是

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1106
13、

某化学实验小组用两种方法验证空气中的氧气含量.
方法一:如图A所示进行.
(1)写出图A中二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式 
(2)小星同学对该实验提出质疑:木炭在燃烧过程中,氧气浓度降低,参加反应的木炭与氧气的质量之比在范围内,生成的 C O 对实验结果会产生误差.
方法二:如图B所示进行.
(1)写出图B中红磷燃烧的化学方程式
(2)实验测定数据如表:(集气瓶的容积为100mL).

组别
1
2
3
4
5
6
进入集气瓶中水的体积/mL
30
21
19
22
15
20

分析实验数据,第2,3,4,6组验证出氧气约占空气体积的,第5组出现较大偏差的原因可能是

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:1185
14、

溶解度是解决溶液相关问题的重要依据.

Ⅰ.根据图1解决下列问题:( M N 均不含结晶水)
(1)温度为 时, M N 两种物质的溶解度相等;
(2) t 1 时,将20g M 加入50g水中,充分溶解,形成溶液的质量为g.保持温度不变,向该溶液中再加入10g水充分搅拌,溶液的溶质质量分数将(填"变大"、"变小"或"不变");
(3) t 2 时,将25g N 加入50g水中,完全溶解后要提高该溶液的溶解质量分数,其操作方法是
Ⅱ.根据表格解决实际问题:

温度/
20
30
50
80
90
溶解度/g
K N O 3
31.6
45.8
85.5
100
169
K 2 C O 3
110
114
121
126
139

K N O 3 样品中含有少量 K 2 C O 3 ,其提纯过程如图2:
(1)图2中溶液 C (填"饱和"或"不饱和")溶液;
(2)样品中钾元素的质量为g(结果保留整数).

  • 题型:2
  • 难度:较难
  • 人气:677
15、

请按要求完成下列金属性质的实验:
研究一:金属与酸反应过程中的能量变化.
(1)打磨后的镁条与稀盐酸反应,试管外壁发烫,说明该反应(填"吸热"或"放热"),反应的化学方程式为
(2)实验测得反应中产生的气体的速率( v )与时间( t )的关系如图,请根据时间 t 1 - t 2 段反应速率变化,说明化学反应速率受等因素影响.

研究二:金属与盐溶液反应过程中的相关变化.
(1)某同学用硫酸铜溶液把"铁勺"变"铜勺",其反应的化学方程式为
(2)在一定量 A g N O 3 C u ( N O 3 ) 2 的混合溶液中加入铁粉,充分反应后,下图描述相关变化曲线,一定不正确的是

  • 题型:2
  • 难度:较难
  • 人气:267
16、

用如图实验方法分离 N a C l C a C l 2 两种固体的混合物A,根据操作流程完成下列问题:
(1)B物质是
(2)过滤操作中玻璃棒的作用是
(3)经分析上述方法分离出的F含杂质,请对该设计方案加以完善
(4)若用原操作方法,要测出混合物A中 N a C l C a C l 2 的质量比,不称量D,可通过称量的质量求解.

  • 题型:2
  • 难度:较难
  • 人气:1260
17、

F e C l 3 溶液能对过氧化氢的分解起催化作用,某小组拟在相同浓度 F e C l 3 溶液的催化下,探究过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响.
写出本实验发生反应的化学方程式
Ⅰ.分别取相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中,注入相同体积、相同浓度的 F e C l 3 溶液,如图观察到,就可以粗略判断,得出实验结果.

为进一步判断上述实验结论的准确性,运用图,小刚同学进行了如下实验方案设计.
Ⅱ.
[方案一]在不同过氧化氢浓度下,测定收集相同气体体积所需时间.
[方案二]在不同过氧化氢浓度下,测定
方案二的实验测量结果:


30% H 2 O 2 溶液的体积(mL)
2% F e C l 3 溶液的体积(mL)
加入 H 2 O 的体积(mL)
反应的时间(min)
生成 O 2 的体积(mL)
1
5
x
20
5
V1
2
10
3
15
y
V2

表中 x = y =
实验结论:通过测量,若V1V2(填">"、"="或"<"),说明

  • 题型:33
  • 难度:较难
  • 人气:230
18、

为了测定某稀硫酸的溶质质量分数,在10g稀硫酸中滴加过量的氯化钡溶液,得到沉淀2.33g,求该稀硫酸的溶质质量分数.

  • 题型:13
  • 难度:较难
  • 人气:1216