2015年初中毕业升学考试（河北卷）化学

1、

测定空气里氧气含量通常使用的是（）

A．

硫

B．

木炭

C．

红磷

D．

蜡烛

题型：1
难度：较易
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2、

缺铁容易对人体健康造成的影响是（）

A．

患佝偻病

B．

引起贫血

C．

产生龋齿

D．

甲状腺肿

题型：1
难度：较易
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3、

如图所示实验操作正确的是（）

A．

收集氧气

B．

测溶液 $p H$

C．

取用液体

D．

稀释浓硫酸

题型：1
难度：中等
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4、

下列化学所表达的意义正确的是

A．	$M g$ ﹣镁	B．	$2 N a$ ﹣2个钠元素
C．	$3 F e^{2 +}$ ﹣3个铁离子	D．	$4 N_{2}$ ﹣4个氮原子

题型：1
难度：中等
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5、

下列实验方案不能达到目的是

用

N a_{2} S O_{4}

除去

N a C l

中的

B a C l_{2}

用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛绒用点燃的方法除去

C O_{2}

中的

C O

用水鉴别

N H_{4} N O_{3}

和

N a O H

固体

题型：1
难度：中等
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6、

金属 $M$ 与 $A g N O_{3}$ 溶液发生反应： $M + 2 A g N O_{3} = M (N O_{3})_{2} + 2 A g$ ，下列说法正确的是

A．	$M$ 可能是铝
B．	$A g$ 的金属活动性比 $M$ 强
C．	反应前后 $M$ 的化合价发生了改变
D．	在金属活动性顺序里， $M$ 一定排在氢前

题型：1
难度：较难
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7、

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述错误的是（）

A．	$t_{1} ℃$ 时，将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液，所得溶液质量：甲＞乙
B．	将 $t_{1} ℃$ 时甲、丙的饱和溶液升温到 $t_{2} ℃$ ，两种溶液中溶质的质量分数相等
C．	将 $t_{2} ℃$ 时甲的饱和溶液变为 $t_{3} ℃$ 时甲的饱和溶液，可以采用蒸发水的方法
D．	将 $t_{3} ℃$ 时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后，析出溶质的质量：甲＞乙＞丙

题型：1
难度：较难
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8、

如图所示的是实验室制取蒸馏水的简易装置，烧瓶和烧杯中都是自来水．

（1）酒精（C₂H₅OH）燃烧的化学方程式：．
（2）实验中消耗的40g酒精完全燃烧放出的热量为J．（酒精热值为3.0×10⁷J/kg）
（3）实验结束后从试管和烧杯中各取10mL水，分别加入等量肥皂水，震荡．观察到的现象是：.

题型：2
难度：较难
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9、

生活与化学密切相关．
（1）"小苏打"的化学名称是．
（2）鸡蛋和牛奶都富含的营养素是．
（3）铁制品容易生锈的环境是．
（4）家庭生活中一种节水做法是．
（5）关闭燃气开关灭火，运用的原理是．

题型：2
难度：中等
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10、

根据图所示的实验回答问题：

（1）甲实验验证了氢氧化钙具有的化学性质．
（2）乙是铁丝在氧气中燃烧的实验．点燃铁丝下端的火柴，待时，将铁丝深入集气瓶内．集气瓶内放少量水的目的是．
（3）丙是实验室制取二氧化碳的发生装置．实验时若向试管内加入的盐酸过多，可能产生的后果是．

题型：2
难度：中等
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11、

$A$ ～ $I$ 表示初中化学常见的物质．其中 $C$ 是大理石的主要成分．各物质间相互转化关系如图所示（反应条件已略去）

请回答下列问题：
（1） $C$ 的化学式为．
（2） $A$ 的一种用途是．
（3）上述转化中没有涉及的基本反应类型是．
（4）反应③的化学方程式为（只写一个）．

题型：35
难度：困难
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12、

同学们用高锰酸钾制氧气．制取结束清洗仪器．发现加热高锰酸钾的试管内壁有用水洗刷不掉的黑色固体．
问题一：黑色固体是什么？
【交流讨论】同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解．进行分析判断．

判断	依据
不是 $K M n O_{4}$	$K M n O_{4}$ 能溶于水形成紫红色溶液
不是（填化学式）	冲洗试管时出现深绿色溶液，说明该物质能溶于水
是 $M n O_{2}$	其他实验用过 $M n O_{2}$ ，知道它是不溶于水的黑色固体

【实验验证】向未洗净的试管中加入某种液体，产生能使带火星木条复燃的气体．证明上述判断正确．加入的液体是．
问题二：用什么洗掉 $M n O_{2}$ ？
【交流讨论】 $M n O_{2}$ 与 $B a C O_{3}$ 、 $M g {(O H)}_{2}$ 、 $F e_{2} O_{3}$ 、 $P_{2} O_{5}$ 、 $C u$ 中的某一种物质组成最相近，理由是．这种物质能与稀盐酸反应，化学方程式为，由此推测 $M n O_{2}$ 也能与稀盐酸反应．

【实验验证】向未洗净的试管中加入稀盐酸，黑色固体没有变化．
【交流讨论】实验说明同一类物质的化学性质不一定相同． $M n O_{2}$ 有什么化学性质，用什么试剂清洗呢？同学们请教老师后决定用草酸（ $H_{2} C_{2} O_{4}$ ）溶液试一试．
【实验验证】向未洗净的试管中加入草酸溶液，黑色固体果然被除去，同时发现产生许多气泡．
问题三：生产了什么气体？
【交流讨论】化学变化过程中元素不变，因为，所以产生的气体可能为 $C O_{2}$ 、 $C O$ 、 $H_{2}$ 、 $O_{2}$ 等．
【实验验证】经检验，产生的气体是 $C O_{2}$ ，检验 $C O_{2}$ 气体的操作和现象是：．
【反思提高】以上探究活动中，清除试管内壁附着的难溶物的思路是：先，再了解其化学性质，然后选择合适试剂进行清洗．

题型：33
难度：较难
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13、

某同学用锌和稀硫酸制取氢气．向气体发生装置中加入一定量锌粒，将30 $g$ 稀硫酸分三次加入，每次生产气体的质量如下表．

次数	第一次	第二次	第三次
加入稀硫酸质量/ $g$	10	10	10
生成氢气质量/ $g$	0.04	0.04	0.02

（1）共制得氢气 $g$ ．
（2）所用稀硫酸的溶质质量分数．

题型：13
难度：中等
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