初三生物第七套

观察水中游泳的鲫鱼时，会发现鲫鱼不停地用口吞水，由鳃孔排水，这是鲫鱼在（   ）

下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（  ）

在鸟类的特征中，与其飞行生活没有关系的是（   ）

鸟类扇动翅膀的动力主要来自（   ）

在观察蚯蚓运动的实验过程中，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表，这样做的目的是（   ）

下列各项不属于昆虫的是（   ）

把鸡窝里正在孵化的鸡蛋全部移走，母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。可见，母鸡的孵卵行为属于（   ）

蝗虫能适于空中和陆地生活，其形态结构特点有（   ）
①用气管呼吸 ②胸部有两对翅 ③有外骨骼，防止水分蒸发 ④视觉发达，有一对复眼

利用昆虫进行传粉的花的特征是（   ）

蜜蜂、白蚁、狒狒等具有社会行为的动物的重要特征是（    ）

骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（   ）

中国 “四大家鱼”之一的青鱼通常在湖中育肥，秋末到江河的中下游越冬，次年春再溯江至中上游产卵。这种洄游行为的意义是（    ）
A.有利于生存           B.有利于种族的繁衍
C.有利于逃避敌害        D.包括A、B两项

下列关于生物分类单位的特征的解释中，正确的是（   ）

从保护野生生物资源角度说，野生生物资源的价值不包括（ ）

下列哪种生物能使米饭变甜酒（   ）

下列关于芽孢的叙述，正确的是（   ）

下列食品中，不属于发酵产品的是（   ）

某些细菌和真菌能促使动植物遗体不断腐烂、分解，最终使它们消失掉，同时产生（   ）

在生物分类的单位中，最基本的单位是（   ）

生物多样性是人类赖以生存的基础，是国家生态安全的基石。为了遏制生物多样性衰减的趋势，人类采取的措施是（   ）

连接下列动物的表现与所属的行为 
①金龟子遇敌假死          a.繁殖行为   ①——       
②雌鸟衔虫喂养雏鸟        b.防御行为   ②——       
③天鹅的按时迁徙          c.社会行为   ③——       
④饿狗为食物而争斗        d.攻击行为   ④——       
⑤蚂蚁间的分工合作        e.迁徙行为   ⑤——       

下图是鲫鱼的外部形态图，请你根据图示回答下列问题：

(1)鲫鱼在水中游泳时靠                  提供前进的动力。
(2)鲫鱼是近视眼，它在水中依靠[    ]        感知水流和测定方向。
(3)鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合，这是鱼在          。
(4)鲫鱼的呼吸器官是       ，进行气体交换的部位是         ，其内密布大量的            ，所以适于在此处进行气体交换。

许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”、“春蚕结茧——一丝不苟”、“蚂蚁搬家——大家动口”、“瓮中捉鳖——十拿九稳”等。请分析回答下列问题：
(1)以上动物中亲缘关系最近的两种动物是                  。
(2)蚯蚓能够疏松土壤，这体现了生物对环境的                  。
(3)鳖属于               类动物，是真正的陆生动物。
(4)丹顶鹤与飞行生活相适应的身体特征是：                  ，前肢变为翼，体表被覆羽毛。
(5)科学家根据对长颈鹿的研究制作了宇航服，这种生物技术属于                  。
(6)小明对以上动物进行分类：①蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类，长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类；②长颈鹿、丹顶鹤为一类，其他动物为另一类，①和②分类的主要依据分别是下列选项中的                。

E．体温是否恒定
F．呼吸方式的不同

下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，请根据图回答下列问题。

(1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者。图中的草属于              ，蛇、鼠、猫头鹰等动物属于              。
(2)图中共有            条食物链，其中最长的食物链是：                         。
(3)该生态系统中数量最多的生物应该是              。
(4)如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量会大量增加，则短时间内草会         （填“减少”或“增加”）。

小明为研究酵母菌的作用，设计了如下实验：在4个瓶子中分别加入等量的干酵母（内有活酵母菌），然后按图示进行操作，最后密封A.B.C的瓶口，几天后观察比较现象。试分析回答：

（1）小明的上述实验中，实际设计了几组对照实验？          ；变量为葡萄糖的一组对照装置是_____。
（2）若想尽快观察到明显的实验现象，应最好将上述各装置放在什么地方（或环境中）？                                                            。
（3）正常情况下，会发现装置       和       （填装置代码）内的液体中有气泡冒出，原因是其中的葡萄糖分解产生了           气体；装置         中最有可能产生酒精。

如图为探究酸奶的制作条件的实验过程图，请据图回答：

(1)实验中设置实验乙的目的是______________。
(2)实验过程中需要清洗烧杯等实验器材，并进行加热处理。目的是__________。
(3)冷却后，加入酸奶并搅拌的目的是__________________________________。某同学做实验时未冷却就加入酸奶，他能成功制成酸奶吗？            。
(4)该实验中，设置的变量是________。你推测甲、乙两组实验中的玻璃瓶放在30 ℃的条件下放置4～6小时后最有可能制成酸奶的是_________。
(5)该实验是为了探究酸奶的制作需要在________条件下进行。