初一语文第一套

看拼音写词语。

请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
陡（  ）的悬崖    胜利的（  ）息   俊（  ）的姑娘   （  ）好的铅笔   弥漫的（  ）烟    畅（  ）的商品  （  ）遥自在的生活  元（  ）佳节

按要求填空。
“巷”字用音序查字法先查音序（   ），再查音节（   ）。按部首查字法先查（   ）部，再查（   ）画。能组成词语（       ）。 
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。
（1）我漫．不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是（    ）
（2）瞧，盆子里的水漫出来了。 字意是（    ） 剩下一个义项可以组词为（      ）。

成语大比拼。
风（  ）同（  ）   （  ）崖（  ）壁    （  ）（  ）无比    和（  ）可（  ）   （  ）扬顿（  ）  （  ）高（  ）重      (    )不（  ）席    张（  ）李（  ） 

你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分,共3分）
人们常用___________来比喻知音难觅或乐曲高妙，用____________来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说______________。

补充古文名句。（每空1分，共7分）
（1） 鲁迅先生说过：“__________________，俯首甘为孺子牛。”
（2） _______________________，此花开尽更无花。 
（3） ________必寡信。这句名言告诉我们______________________。
（4） 但存____________，留与________________。
（5） 大漠沙如雪，___________________。

按要求写句子。（每句2分，共10分） 
（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）
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（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）
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（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）
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（4）月亮升起来了。（扩句）
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（5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）
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口语交际（共2分）  
随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？ 
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阅读下面短文，回答问题（7小题，共21分）
秋之神韵 
我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……
秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？
清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。
给下列加点字注音。
戛．然而止（   ） 硕．果（   ） 伴和．（   ） 步履．（   ） 雕琢．（   ）
把文中画“_____”的句子改为陈述句。
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在作者眼中，春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______。
文中，作者把秋天分别比喻成了_____，_____，_____。
“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？
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你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？
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作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象？仿照作者的表达方法写几句。
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习作
请你写一件发生在同学之间或师生之间的事。要把人物的动作、语言写清楚，写出自己的真实感受。400字左右。