初三生物第十套
下列有关生物基本特征的叙述,正确的是( )
A.生物都能运动 | B.生物都由细胞构成 |
C.生物都能繁殖 | D.生物都必须生活在水中 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1286
某同学使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图像如下图,他想将物像移到视野正中,应将玻片( )
A.向左上移动 | B.向右上移动 | C.向左下移动 | D.向右下移动 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1819
黄瓜果肉细胞和人的口腔上皮细胞都有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤线粒体 ⑥叶绿体 ⑦液泡
A.①⑥⑦ | B.②③④⑤ | C.②③④⑤⑦ | D.①②③④⑤⑥⑦ |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1265
洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是( )
A.形成两个细胞,遗传物质减少一半 |
B.形成两个细胞,遗传物质不变 |
C.形成一个细胞,遗传物质减少一半 |
D.形成一个细胞,遗传物质不变 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:2126
韭黄、蒜黄的叶片都呈黄色而不呈绿色,是因为缺少下列哪个生存条件( )
A.温度 | B.水分 | C.空气 | D.光照 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1662
下列关于气孔的说法中,不正确的是( )
A.是植物蒸腾失水的”门户” |
B.是气体交换的“窗口” |
C.是由一对半月形的细胞——保卫细胞围成的空腔 |
D.气孔张开时,植物进行光合作用;气孔缩小或闭合时,植物进行蒸腾作用 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:767
关于蒸腾作用的意义叙述错误的是( )
A.促使根从土壤中吸收水分 |
B.增高大气温度,调节气候 |
C.散失热量,降低至物体的温度 |
D.促进水分和无机盐在植物体内的运输 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:288
如果在根尖的不同部位做标记,一段时间后发现生长最快的部位是( )
A.伸长区 | B.分生区 | C.根冠 | D.成熟区 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1405
许多鸟类可以在空中自由飞翔。下列属于鸟类适应飞翔生活的特征是( )
A.身体呈纺锤形,体表覆盖鳞片 |
B.胎生哺乳,体表多被毛 |
C.身体呈流线型,体表被覆羽毛 |
D.卵生,靠湿润体表呼吸 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:232
关于细菌和真菌的说法正确的是( )
A.细菌和真菌对人类一般都是有害的 |
B.细菌可以通过形成芽孢来繁殖后代 |
C.细菌和真菌都要生长在有氧的环境中 |
D.酵母菌与乳酸菌结构的主要区别是有无成形的细胞核 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:332
世界卫生组织号召普遍使用铁制的炊具,是因为( )
A.铁是骨骼和牙齿的重要组成部分 |
B.铁可预防脚气病 |
C.铁是维生素C的重要组成部分 |
D.铁是血红蛋白的成分,可预防缺铁性贫血 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:424
小肠的结构特点中,能扩大消化、吸收面积的是( )
①小肠很长 ②小肠绒毛 ③肠腺 ④皱襞 ⑤绒毛内有毛细血管
⑥绒毛内有毛细淋巴管
A.①⑤⑥ | B.①②④ | C.③⑤⑥ | D.②③④ |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1385
俗话说:人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。人的生命活动需要各种从食物中来的营养物质,运输营养物质到人体组织细胞的系统是( )
A.呼吸系统 | B.消化系统 | C.循环系统 | D.泌尿系统 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1081
人体内的哪类物质不提供能量( )
A.脂肪 | B.维生素 | C.糖类 | D.蛋白质 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:733
下列现象中,属于条件反射的是( )
A.望梅止渴 | B.青杏入口,分泌唾液 |
C.强光刺眼,立即闭目 | D.手触棘刺,立即缩手 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:330
原尿与血浆相比,原尿中不含有的物质是( )
A.无机盐 | B.蛋白质 | C.葡萄糖 | D.尿素 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:288
眼球中对光线敏感的细胞位于( )
A.玻璃体 | B.晶状体 | C.视网膜 | D.角膜 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:759
某校多位同学患上了水痘病,学校要求每个班级在下课时开窗通风,并在放学后组织人员对教室进行消毒,该措施属于( )
A.控制传染源 | B.切断传播途径 |
C.保护易感人群 | D.增强机体免疫力 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:412
在学习植物“生殖器官的生长”时,同学们展开了讨论,请你判断他们的说法中正确的是( )
A.甲说道一朵花中最重要的结构是花瓣,因为它颜色鲜艳且有香味 |
B.乙说卵细胞发育后形成了胚 |
C.丙说一朵黄瓜花中即有雄蕊也有雌蕊 |
D.丁说子房壁发育形成果皮,胚珠发育形成种子 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1191
种子萌发的自身条件是( )
A.适宜的温度 | B.充足的氧气 |
C.充足的水分 | D.完整具生命力的胚 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1372
为了保护南极的生态环境,科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还要把粪便等生活垃圾带走,这是因为当地的自然环境中( )
A.生产者过多 | B.缺少生产者 |
C.没有消费者 | D.很少分解者 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1898
下列有关基因、染色体、性状的叙述中,正确的是( )
A.性状的数目比染色体的数目多得多 |
B.染色体对数比基因数目多得多 |
C.染色体数目和基因数目一样多 |
D.遗传性状的数目和染色体的对数相等 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1942
有耳垂(E)为显性,无耳垂(e)为隐性,小李同学有耳垂,其父亲有耳垂,母亲无耳垂,那么小李父亲的基因组成是( )
A.ee | B.EE | C.Ee | D.EE或Ee |
- 题型:1
- 难度:较难
- 人气:218
据科学推测,原始大气中没有下列的那种气体物质( )
A.氢气 | B.氨 | C.水蒸气 | D.氧气 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:960
根据下图回答问题:
(1)上图中属于植物细胞的是 图。你的判断依据是该细胞有 (任写两项结构名称)。
(2)细胞分裂时,最重要的变化发生在[ ] 内。
(3)图中将光能转化为化学能的是 。
(4)海带细胞内含有的碘是周围海水中的很多倍,这与[ ] 的功能有关。
(5)图乙中起保护和支持作用的结构为[ ] 。
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:2092
(10分)下图是王凯同学设计的验证植物呼吸作用的实验装置图,请据图分析回答下列有关问题:
(1)王凯实验时,用黑布将整个装置遮盖起来,不让光线透入,其目的是防止植物进行 。
(2)第二天揭开黑布,王凯发现装置内小烧杯中的石灰水变浑浊了,说明大钟罩内的 的浓度大大增加。
(3)王凯将燃烧着的火柴放进大钟罩内,火柴立即熄灭,说明大钟罩内 的浓度大大降低。
(4)这个实验说明:植物体的呼吸作用是吸收 ,放出 。
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:1576
根据下图神经结构模式图,回答下面问题:
(1)图中[ 1 ] 作用是 。
(2)若图表示人在睡梦中拍打蚊子的反射活动,则这个反射在反射弧中的传导途径是 (用图中的数字或箭头表示)。
(3)假设图中结构[1]是上肢皮肤,[5]是上肢肌肉,当[2]处受伤被切断后,手指不小心碰到热东西,会出现 。
(4)若此图表示司机见红灯停车的反射调节示意图,感觉“红灯”刺激的是眼中的 。
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:1621
如图是豌豆花色的遗传图解,请据图分析回答问题:
(1)豌豆的亲代都是紫花,而后代中出现了白花,这种现象在生物学上称为________;豌豆的紫花和白花在遗传学上称为____________。
(2)根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出________是隐性性状。
(3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则后代紫花的基因组成可能___________。
(4)后代出现白花的几率是___________。
- 题型:36
- 难度:较难
- 人气:1164
为了探究“种子萌发的环境条件”,小明同学用黄豆种子分别采取四种不同的处理方法,进行了对照实验,实验结果如下表。请根据表格分析回答问题。
瓶号 |
处 理 方 法 |
种子萌发情况 |
1 |
1粒种子,不给水,置于温暖处 |
未萌发 |
2 |
1粒种子,给适量水,置于温暖处 |
萌发 |
3 |
1粒种子,给适量水,置于冰箱里 |
未萌发 |
4 |
1粒种子,给过量水,置于温暖处 |
|
(1)1号瓶和2号瓶所形成的对照实验,对照组是 。
(2)与2号瓶对比:1号瓶种子不萌发,是因为缺乏 ;与2号瓶对比:3号瓶种子不萌发,是因为缺乏 。
(3)根据所学知识,请推测:4号瓶种子是否会萌发?(填写在上表的空白处)
(4)请指出在小明的实验方案中,所存在的一处主要缺陷是: 。
(5)种子萌发的自身条件是胚必须 。
- 题型:33
- 难度:中等
- 人气:2004