人教新课标初三化学九年级上册走进化学世界单元测试
- 题型:1
- 难度:较易
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- 题型:1
- 难度:较易
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- 题型:1
- 难度:较易
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- 题型:2
- 难度:较易
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- 题型:2
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- 难度:较易
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- 题型:2
- 难度:较易
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- 题型:2
- 难度:较易
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- 题型:2
- 难度:较易
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下列各项内容中,属于化学科学研究内容的是( )
A.培育新品种,增加农作物产量 | B.利用指南针确定航海方向 |
C.综合利用石油生产优良人造纤维 | D.设计新程序、开发电脑新功能 |
- 题型:1
- 难度:容易
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化学是一门自然科学,研究和发展化学科学的基础是( )
A.计算 | B.实验 | C.测量 | D.推理 |
- 题型:1
- 难度:容易
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把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中,约1s后取出,可观察到火柴梗( )
A.均匀地被烧黑 | B.放置在外焰部分被烧黑最重 |
C.放置在内馅部分被烧黑最重 | D.放置在焰心部分被烧黑最重 |
- 题型:1
- 难度:容易
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下列实验项目所选择的仪器错误的是( )
A.少量试剂的反应—→试管 | B.吸取和滴加少量液体—→胶头滴管 |
C.较多量液体加热—→烧杯 | D.盛放固体药品—→细口瓶 |
- 题型:1
- 难度:容易
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课本中有一幅彩图,其内容是一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在树“一起”,制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是( )
A.绝热 | B.隔水透气 | C.导电 | D.透水 |
- 题型:1
- 难度:容易
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在取用液体药品时,如果没有说明用量,则应取用的药液量是( )
A.0. 5mL | B.1mL~2mL | C.3mL~4mL | D.5mL~6mL |
- 题型:1
- 难度:容易
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下列实验操作中,错误的是 ( )
A.将块状固体放入直立的试管内 | B.用药匙取固体药品后,立刻用干净的纸擦拭干净 |
C.倾倒液体时标签向着手心 | D.用胶头滴管吸取并滴加试剂后,立即用清水冲洗干净 |
- 题型:1
- 难度:容易
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实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是( )
A.用水冲灭 | B.用嘴吹灭 | C.用泡沫灭火器扑灭 | D.用湿抹布扑灭 |
- 题型:1
- 难度:容易
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用天平称量前,指针在零点面偏右,用其称量物质,天平达到平衡时,所得数据与实际质量相比( )
A.相等 | B.偏小 | C.偏大 | D.无法判断 |
- 题型:1
- 难度:容易
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在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果。
(1)滴管取用试剂后平放或倒置 。
(2)倾倒细口瓶里的药液时,标签没向着手心 。
(3)用试管刷刷洗试管时,用力过猛 。
(4) 实验剩余的药品放回原瓶 。
- 题型:2
- 难度:较易
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某同学在实验过程中发现氢氧化钠固体露置在空气中一段时间后,表面布满了水分,他在家中也曾发现过饼干受潮变软。这些现象说明了空气中含有 。请你结合生活经验或化学现象另举两例说明空气中含有这种物质。
(1) ; (2) 。
- 题型:2
- 难度:容易
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用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能的原因有① ;② ;③
- 题型:1
- 难度:较易
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小明用量筒量取液体,量筒放平稳且面对刻度线,初次视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为18mL;取出部分液体后,俯视凹液面最低处,读数为12mL。则他实际倒出的液体体积 6mL。(填“小于”“等于”或“大于”)
- 题型:1
- 难度:较易
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将A组适当的仪器与B组的用途连线:
A B
漏斗 取块状药品
药匙 给酒精灯添加酒精
量筒 量取20mL液体
镊子 滴加少量液体
试管夹 夹持试管
胶头滴管 取用少量粉末状药品
- 题型:1
- 难度:容易
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通过观察,我们知道了蜡烛的火焰分为 , , 三个部分。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图),约2 s后取出来,可以看到 的部分最先变黑
- 题型:1
- 难度:容易
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二氧化碳可以使澄清的石灰水变成 。还可以使燃着的小木条
- 题型:1
- 难度:容易
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液体药品通常盛放在 里,取用时,应先拿下瓶塞, 放在桌面上,倾倒液体时,瓶上标签应朝向
- 题型:2
- 难度:容易
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