2010年全国统一高考理综试卷（上海卷）化学部分

1、

生活中使用的塑料食品盒、水杯等通常由聚苯乙烯制成，其结构简式为。根据所学知识，可以判断（）。

A．	聚苯乙烯能使溴水褪色	B．	聚苯乙烯是一种天然高分子化合物
C．	聚苯乙烯可由苯乙烯通过化合反应制得	D．	聚苯乙烯单体的分子式为 $C_{8} H_{8}$

题型：1
难度：中等
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2、

铁是用途最广的金属材料之一。为探究铁的化学性质，某同学将盛有铁屑的试管塞上蓬松的棉花，然后倒置在水中（如下图所示）。数天后，他观察到的现象是（）。

A．	铁屑不生锈，试管内液面上升
B．	铁屑不生锈，试管内液面高度不变
C．	铁屑生锈，试管内液面上升
D．	铁屑生锈，试管内液面高度不变

题型：1
难度：中等
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3、

科研人员最新研制成一种新型的氮化镓（ $G a N$ ）晶体管，有望取代传统晶体管。氮化镓中镓元素（）。

A．	为+3价	B．	位于第IA族
C．	位于第三周期	D．	离子半径大于其原子半径

题型：1
难度：中等
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4、

1913年德国化学家哈伯发明了以低成本制造大量氨的方法，从而大大满足了当时日益增长的人口对粮食的需求。下列是哈伯法的流程图，其中为提高原料转化率而采取的措施是（）。

A．

①②③

B．

②④⑤

C．

①③⑤

D．

②③④

题型：1
难度：中等
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5、

氢是一种清洁的可再生能源。上海最新研发的"超越"3号氢燃料电池轿车，每行驶100km仅耗氢1kg左右，同时消耗氧气约为（原子量：H-1，O-16）。

100mol 250mol 500mol 1000mol

题型：1
难度：中等
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6、

下面是某"泡腾片"的标签。将这样一粒泡腾片放入水中，药片完全溶解，同时产生大量气泡。这个过程（）。（原子量： $C a$ -40， $C$ -12， $O$ -16）

泡腾片

每片含：

碳酸钙 500 $m g$

维生素 $C$ 1000 $m g$

柠檬酸 1350

m g

用量：XXXXX

用法：XXXXX

A．溶解了500

m g

的

C a^{2 +}

B．释放了224

m l

（标准状况）的气体

C．发生了反应：

C O_{3}^{2 -} + 2 H^{+} \to H_{2} O + C O_{2}

↑

D．说明了柠檬酸的酸性比碳酸强

题型：1
难度：中等
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7、

1．	（本题共15分）空气中CO₂浓度的持续走高引起人们的高度重视。一些科学家认为，人类不仅要努力减少CO₂的排放，还要尽快想办法清除空气中过多的CO₂。为此，他们设想了一系列"捕捉"和"封存" CO₂的方法。方法Ⅰ：一些科学家利用太阳能加热的反应器"捕捉"空气中的CO₂，如下图所示。（1）步骤一中的CaO俗称。（2）步骤二中发生反应的化学方程式是，该反应（填"是"或"不是"）步骤一中反应的逆反应。

2．	方法Ⅱ：另一些科学家利用NaOH溶液的喷淋"捕捉"空气中的CO₂，如右图所示。（1）NaOH溶液喷成雾状是为了。（2）右图a环节中，物质分离的基本操作是。（3）为了尽量减少成本，在整个流程中，循环利用的物质有CaO和。

3．

下列溶液中，同样能用于"捕捉"二氧化碳的是（）。

A．

KNO ₃溶液

B．

CaCl ₂溶液

C．

CuSO ₄溶液

D．

Na ₂CO ₃溶液

4．

研究发现，上述两种方法虽然在化学原理上都是可行的，但在实际应用中仍存在很多问题，例如：（）。
①方法Ⅰ将受到地域的限制
②方法Ⅱ的能耗太大
③方法Ⅰ中使用的是氧化钙颗粒而不是氧化钙粉末
④方法Ⅱ中的物质可以循环利用，但方法Ⅰ中的却不能

A．

①③

B．

①②

C．

②④

D．

③④

5．	"捕捉"到的二氧化碳，一部分可以用于生产；一部分则设想注入深海中"封存"起来。但过多的二氧化碳会导致海水水质的变化，最终殃及海洋生物，其原因是（用化学方程式表示）。可见，要真正实现"碳捕捉"和"碳封存"的设想，科学家任重而道远。

题型：2
难度：中等
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