福建省泉州市永春县八年级上学期期末数学试卷
25的平方根是( )
A.±5 | B.﹣5 | C.5 | D.25 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:2053
计算的结果是( )
A.﹣ | B. | C.﹣ | D. |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:557
记录一天气温的变化情况,选用比较合适的统计图是( )
A.条形统计图 | B.扇形统计图 |
C.折线统计图 | D.都不可以 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:558
对﹣3x+2分解因式,结果为( )
A.x(x﹣3)+2 | B.(x﹣1)(x﹣2) |
C.(x﹣1)(x+2) | D.(x+1)(x﹣2) |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:2118
如图,AB=AC,若要使△ABE≌△ACD,则添加的一个条件不能是( )
A.∠B=∠C | B.BE=CD | C.BD=CE | D.∠ADC=∠AEB |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1792
若x+y=3且xy=1,则代数式(2﹣x)(2﹣y)的值等于( )
A.2 | B.1 | C.0 | D.﹣1 |
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:1583
如图将4个长、宽分别均为a,b的长方形,摆成了一个大的正方形,利用面积的不同表示方法写出一个代数恒等式是( )
A.+2ab+= |
B.﹣2ab+= |
C.4ab= |
D.(a+b)(a﹣b)= |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:426
计算:= .
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:402
因式分解:3x+6y= .
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:181
比较大小:4 (填“>”或“<”)
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:2115
计算:(x+1)(x-2)= .
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:925
“命题”的英文单词为progosition,在该单词中字母p出现的频数是 .
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:1097
若△OAB≌△OCD,且∠B=52°,则∠D= °
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:920
命题“如果两个角都是直角,那么这两个角相等”的逆命题是 .
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:368
我们用反证法证明命题“在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60°”时,应先假设 .
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1056
如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的面积分别为2,5,1,2.则最大的正方形E的面积是 .
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:1363
将两个斜边长相等的直角三角形纸片如图①放置,其中∠ACB=∠CED=90°.∠A=45°,∠D=30°.
(1)∠CBA= ;
(2)把△DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D1CE1,如图②,连接D1B,则∠E1D1B= .
- 题型:2
- 难度:较难
- 人气:727
计算:
(1)3(3x﹣4);
(2)(10﹣15)÷5x.
- 题型:13
- 难度:中等
- 人气:2046
因式分解:
(1)x2﹣64;
(2)3m2﹣30m+75.
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:1123
先化简,再求值:(a+2b)(a﹣2b)+,其中a=3,b=﹣.
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:1595
如图,在△ABC和△ABD中,AC与BD相交于点E,AD=BC,∠DAB=∠CBA,求证:AC=BD.
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:713
如图,已知△ABC.
(1)作边AB的垂直平分线;
(2)作∠C的平分线;
(要求:不写作法,保留作图痕迹)
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:1732
为了解市民的学习爱好,有关部门统计了最近6个月到图书馆的读者的职业分布情况,并作了下列两个不完整的统计图.
(1)本次共调查了多少人?
(2)将条形统计图补充完整;
(3)求“其它”所在扇形的圆心角的度数
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:1050
如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=BC=4,点E在BC上,将△ABC沿AE折叠,使点B落在AC边上的点F处.
(1)求BE的长;
(2)判断△CEF是什么特殊三角形.
- 题型:14
- 难度:中等
- 人气:431
在正方形ABCD中,AB=4.
(1)正方形ABCD的周长为 ;
(2)如图1,点E、F分别在BC和AD上,点P是线段EF上的动点,过点P作EF的垂线L,若直线L与正方形CD、AB的交点分别在G、H.
①求证:EF=GH;
②已知,BE=2,AF=1,若线段PE的长度为a,求a的最小值;
③如图2,在②的条件下,已知AH=,PE=2PF,求图中阴影部分的面积.
- 题型:14
- 难度:较难
- 人气:1453
(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E、F分别是BC、CD上的点,且∠EAF=60°,延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得线段BE、EF、FD之间的数量关系为 .
(2)如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是BC、CD上的点,且∠EAF=∠BAD,线段BE、EF、FD之间存在什么数量关系,为什么?
(3)如图3,点A在点O的北偏西30°处,点B在点O的南偏东70°处,且AO=BO,点A沿正东方向移动249米到达E处,点B沿北偏东50°方向移动334米到达点F处,从点O观测到E、F之间的夹角为70°,根据(2)的结论求E、F之间的距离.
- 题型:14
- 难度:较难
- 人气:1488