人教新课标语文四年级上扶绥县期中测试卷

根据拼音，正确、工整地写出词语。

给带点字选择正确的读音，并打“√”。(2分)
勾当：dāng(   )；dàng(   )
缝隙：féng(   )；fèng(   )

把下列词语补充完整。
(    )息(   )视；(    )遇而（   ）；人迹(     )至
风(    )浪(    )；山(    )地(    )；不(    ) 不(   )

积累运用。
⑴雾锁山头山锁雾，                         。
⑵山重水复疑无路，                         。
⑶正月梅花香又香，                         。
⑷晶莹的        雨珠滚动在叶面上 ，     吐丝给你串一串珍珠。

按要求完成下列句子。
⑴叶子漾起波纹。（扩句）
                                                                                      
⑵学校操场东边满是密密麻麻的爬山虎。（缩句）
                                                                    
⑶这座住宅可以算上是伟大的工程了。（改为反问句）。
                                                                              
⑷你们说的话我全听到了。（改为“把”字句）
                                                                  

默写古诗，并回答问题。
题西林壁（宋.苏轼）
                                       
                                       
                                       
                                       
这首古诗是      代诗人      所作。不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象，还揭示了人生哲理，其哲理是                  
                                                                     

阅读短文，回答问题
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的（de  dí）确有时候很乖。它会找个暖和(huo  hé)的地方，成天睡大觉，无（忧 优）无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pín  píng）谁怎么呼（换 唤），它也不肯回来。说它(贪 资)玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职(zhǐ  zhí)。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
⑴短文选自      的《 》，我们还学习了他的另一篇课文是《         》。
⑵用“＼”划掉文中括号里错误的读音或汉字。  
⑶找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。（      ）
⑷用“      ”画出写猫很乖的句子。  
⑸写出下列词语的近义词。
古怪（   ）；暖和（    ）
⑹从什么地方可以看出猫十分尽职？摘抄有关句子。 
                                                     
⑺用“～～～”画出本段的中心句。
⑻短文从          、        、          三个方面写了猫的性格古怪。

课外阅读。(11分)
                       
①春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。
②竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥（zào），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。
③竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩（luó）筐，能制成扁担、竹杠（ɡànɡ）、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污（wū）去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐（fǔ）烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。
⑴请选择一个题目写在文章上面的横线上。
A.竹笋     B.竹子     C.竹子的作用
⑵照例写句。
例如：竹子是怎么样成长的呢？他是一年成材的植物。
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⑶请分别在第一和第二自然段用“      ”画出竹子长得快的语句。
⑷第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的？请用“﹋”画出来。
⑸本文主要赞扬了竹子                的精神。读了本文，我还想到了跟竹子一样的          ，因为                                                                                 

作文
童话是孩子的世界。在这个世界中，动植物有了语言，有了生命，请以两种动物或植物为主人公，描写它们之间发生的一个故事，主题突出，语句通顺。题目自拟。
要求：⑴400字左右。⑵写出童话的特点，突出人物或植物性格，语言要丰富优美。