2015年初中毕业升学考试(山东潍坊卷)化学
下列气体能供给呼吸的是( )
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1073
厨房中下列用品所使用的主要材料属于有机合成材料的是()
A. | 菜刀 | B. | 瓷碗 | C. | 塑料盆 | D. | 木制面板 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:411
下列实验操作正确的是( )
A. |
将鼻孔凑到容器口闻气体的气味 |
B. | 用灯帽盖灭酒精灯火焰 |
C. |
把用剩的药品放回原试剂瓶中 |
D. | 稀释浓硫酸时,把水倒人浓硫酸 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:2149
下列化学用语书写正确的是()
A. | 2个氮分子: | B. | 碳酸根离子: |
C. | 双氧水的化学式: | D. | 磷的元素符号: |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1876
青少年每天应从食物中摄入足够的蛋白质以保证身体生长的需要,下列食物中富含蛋白质的是()
A. | 牛肉 | B. | 米粉 | C. | 苹果 | D. | 豆油 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:352
下列说法错误的是( )
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:304
下列认识或做法正确的是( )
A. | 在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒 |
B. | 对于人体必需的元素摄入量越多越好 |
C. | 用铁制容器放波尔多液(含硫酸铜) |
D. | 用白醋除热水瓶胆内的水垢 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1562
下列金属活动性最强的是()
A. | 锌 | B. | 镁 | C. | 铁 | D. | 铜 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:363
下列说法错误的是( )
A.增大燃料与空气的接触面积能使燃烧更充分 |
B.室内着火需要自救时,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区 |
C.面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸 |
D.“釜底抽薪”是利用了隔绝空气的灭火原理 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1715
"绿色化学"有助于解决环境污染问题,下列做法不符合"绿色化学"理念的是( )
A. | 因地制宜,大力发展风力发电 |
B. | 废旧电池集中回收,并填埋处理 |
C. | 大力发展公共交通,提倡绿色出行 |
D. | 使用可降解塑料,减少"白色污染" |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1970
化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化,下列反应发生时吸收热量的是()
A. | |
B. | |
C. | |
D. |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:572
下列关于原子、分子的说法错误的是()
A. | 分子可以构成物质,而原子只能构成分子 |
B. | 在化学变化中,分子可以分成原子,而原子不能再分 |
C. | 在原子中,质子等于核外电子数 |
D. | 分子是保持物质化学性质的最小粒子 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:784
下列反应发生后,固体质量增加的是( )
A. | 铁丝在纯氧中剧烈燃烧 |
B. | 将锌片插入稀硫酸中 |
C. | 加热高锰酸钾制氧气 |
D. | 氢气在加热条件下还原氧化铜 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:624
今年"世界卫生日"的主题是"从农场到餐桌,食品安全,人人有责",下列做法不会危害人体健康的是( )
A. | 用甲醛浸泡保存海产品 |
B. | 用霉变的花生榨油 |
C. | 用工业用盐亚硝酸钠做调味品 |
D. | 用含小苏打的发酵粉焙制糕点 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:804
如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()
A. | 时甲的溶解度大于乙的溶解度 |
B. | 时甲、乙两饱和溶液溶质的质量分数相等 |
C. |
时将
甲完全溶于
水中,得到甲的饱和溶液
|
D. | 将乙的溶液由 降低到 ,乙的溶液中一定有固体析出 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:434
在一定条件下,物质
,
发生反应
,探究学习小组在实验中得到下表数据:
物质 |
A |
B |
C |
D |
反应前质量(g) |
4.6 |
4.0 |
0 |
0 |
反应后质量(g) |
0 |
0.4 |
8.0 |
a |
下列说法正确的是( )
反应后原子的数目减少
、 的相对分子质量之比为9:1
该反应一定是复分解反应
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1465
今年央视"3.15"晚会曝光了某些不法厂商制售劣质汽油的事件,劣质汽油中的甲缩醛( )等物质会损伤汽车并产生有害气体,下列关于甲缩醛的说法错误的是()
A. | 甲缩醛属于有机化合物 |
B. | 甲缩醛中含有氧分子 |
C. | 甲缩醛由3种元素组成 |
D. | 甲缩醛中碳元素的质量分数约为47.4% |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:559
化学与生产、生活密切相关,对下列现象或事实的解释错误的是( )
选项 |
现象或事实 |
解释 |
A |
洗涤剂能除去衣服上的油污 |
洗涤剂具有乳化作用 |
B |
墙内开花墙外香 |
分子是不停运动的 |
C |
施肥时,氯化铵不能与草木灰(显碱性)混合使用 |
氯化铵与碱性物质反应生成氨气会降低肥效 |
D |
打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来 |
气体的溶解度随压强的减小而增大 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:2122
金属腐蚀的快慢与外界条件密切相关,下列条件下,铁钉的腐蚀速度最快的是( )
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1278
下列实验方案不能达到实验目的是()
实验目的 |
实验方案 |
|
A |
鉴别
溶液与
溶液 |
分别滴加稀盐酸,振荡,观察是否产生沉淀 |
B |
除去
中混有的
|
将混合气体通过灼热的氧化铜 |
C |
鉴别纯铝和硬铝 |
将两者相互刻画,比较硬度 |
D |
检验集气瓶中是否集满氧气 |
将带火星的木条伸入集气瓶口,观察木条能否复燃 |
- 题型:1
- 难度:较易
- 人气:1966
我国是世界上已知矿物种类比较齐全的少数国家之一,某种矿石的主要成分为
,请回答:
(1)画出氧原子的原子结构示意图 ,
的元素名称是;
(2)
中钙、氧元素的原子个数比为,已知由钙、碳两种元素形成的一种化合物中钙、碳元素的质量比为5:3,则该化合物的化学式是;
(3)铝制成铝锅,是利用了铝的延展性和性(填写物理性质),铝制品不易锈蚀的原因是(用化学方程式解释).
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:1930
水是生命之源,"爱惜水、保护水"是每个公民的义务和责任.
(1)海水淡化是获取淡水的方法之一,用如图方法获得淡水的过程中发生的是变化(填写"物理"或"化学");
(2)今年4月25日尼泊尔境内发生地震,高铁酸钾
可用于灾区饮用水的净化,制备
的化学反应方程式为:
,
的化学式为,
中
元素的化合价为.
(3)污水处理是防止水污染的重要措施之一,某工厂甲、乙两车间产生的污水中各含有以下四种物质中的两种: .用石蕊试液和氯化钡溶液分别对两车间污水进行检测,现象如下表:
则甲车间产生的污水含有上述四种物质中的,工厂决定将两车间产生的污水排入反应池内充分反应后再排放,写出发生反应的中和反应的化学方程式,若反应池内各物质均恰好完全反应,排放液中的溶质是(填写物质名称).
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1281
利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的问题.
(1)充分燃烧1000g天然气和煤所产生的
和
气体的质量如图所示,则燃烧对环境影响较小,1000g煤中硫元素的质量为(假设硫元素完全转化为
).
(2)
的大量排放能形成酸雨,pH5.6(填写"<"、">"或"=")的降雨称为酸雨,在煤燃烧后将烟气通入吸收塔并"喷淋"石灰水进行"脱硫"可减少
的排放,石灰水需要"喷淋"的目的是,石灰水与
反应的化学方程式为(
和碱反应与
相似).
(3)目前,在汽车尾气系统中安装催化转化器可将污染物
,
转化为无毒的
和
,
,请根据"在化学反应过程中有元素化合价变化的化学反应,叫做氧化还原反应"判断,该反应(填写"是"或"不是")氧化还原反应.
- 题型:2
- 难度:较易
- 人气:1412
浩瀚的大海里蕴藏着丰富的资源,开发海水资源前景广阔,探究学习小组以含有
,
,
离子的卤水和贝壳(主要成分为
)为主要原料在实验室制备无水
,流程如图1:
请回答下列问题:
(1)操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、
(2)以
为例写出卤水中除去
时发生反应的化学方程式
(3)操作Ⅱ酸化时应选择的酸是
(4)上述反应中未涉及的基本反应类型是
(5)回收的
在紫外线照射和催化剂作用下能与水蒸气反应,生成
和
,该反应的化学方程式为
(6)已知T℃时四种化合物在水中和液氨中的溶解度如下表:
|
||||
(1) |
170g |
92.0g |
1.50×10﹣4g |
33.3g |
(1) |
86.0g |
97.2g |
0.80g |
0.00g |
上述四种物质能在液氨中发生复分解反应的化学方程式为
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1758
探究学习小组在制作"叶脉书签"时,需要将树叶放在质量分数为
的氢氧化钠溶液中煮沸,如图1所示为该小组配制
的氢氧化钠溶液的操作过程:
(1)图1中仪器
的名称是
(2)操作
中,必须将氢氧化钠固体放在
(3)操作
中,用量筒量取所需体积的蒸馏水时还用到
(4)如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,要先用大量水冲洗,再涂上
(5)制作"叶脉书签"结束后,刘强同学想继续测定废液的酸碱度,下列用品不需要的是
玻璃棒
pH试纸
酚酞试液
白瓷板(或玻璃片)
- 题型:2
- 难度:中等
- 人气:1229
探究学习小组在实验室中用图1所示装置制取
并探究
与过氧化钠(
)的反应。
查阅资料得知:过氧化钠(
)是一种淡黄色固体,能与
,
发生反应:
,
↑
请回答下列问题:
(1)装置
中发生反应的化学方程式为,利用装置
制取
的优点是.
(2)装置
的作用是吸收
中混有的
,发生反应的化学方程式为.
(3)装置
的作用是.
(4)装置
中收集到的气体是(填化学式),该气体还可以用下列图2装置中的进行收集(填写字母序号).
(5)为探究反应后装置
硬质玻璃管中固体的成分,该小组同学进行了如图3实验:
根据判断,反应后装置 硬质玻璃管中固体为.
- 题型:33
- 难度:中等
- 人气:1670
铝合金的生产与销售是潍坊市一条重要的产业链,为测定某种铝铜合金中铝的质量分数,探究小组进行了如下实验:
实验编号 |
铝铜合金的质量(g) |
加入稀硫酸的质量(g) |
生成H2的质量(g) |
实验1 |
30 |
392 |
2 |
实验2 |
30 |
588 |
3 |
实验3 |
30 |
600 |
3 |
(1)所用稀硫酸溶质的质量分数为.
(2)该铝铜合金中铝的质量分数是多少?
- 题型:13
- 难度:中等
- 人气:358