江苏吴中区办学联盟初二下学期期中政治试卷

公平是相对的，不是绝对的，下列说法能体现社会生活公平的是有（  ）

下边漫画中个体商贩的行为（   ）

判断一种行为是“是”还是“非”的依据是（   ）

爱因斯坦曾这样评价自己：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”爱因斯坦的这项“才能”表明（  ）

下列对于休闲的认识，正确的有（  ）
①休闲可以解除体力上的疲劳，恢复生理的平衡 
②休闲使人获得精神上的慰藉，使紧张的心情得到放松
③学会休闲，要做到科学、合理、有度
④休闲有利于个人的身心健康，但不利于社会的发展和进步

下列做法有利于培养高雅情趣的是（   ）
①读书看报   ②下棋   ③听音乐   ④打麻将

不知道从哪一天开始，坐公交车、家人团聚、同学聚会，很多人都在低头摆弄手机：有的看小说，有的在聊天，有的玩游戏，不亦乐乎。以至于人们流行这样一句话：世界最遥远的距离，不是生与死，而是我在你对面，你却在玩手机。对于手机上网错误的认识是（  ）
①手机上网是种不良嗜好，坚决杜绝
②手机上网有利有弊，要正确合理使用
③这是成年人的专利，青少年要禁止使用
④上网成瘾不仅影响人的身体健康，还会疏远人与人的关系

法国作家雨果说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”这告诉我们做一个有教养的人，要（   ）

下边漫画给我们青少年的警示是：（   ）

①坏习惯一旦养成就无法改变
②青少年的不良行为容易导致违法犯罪
③青少年要防微杜渐，加强思想品德教育
④青少年要学会自觉抵制不良诱惑

正义与每一个人的行为相关，其基本要求是（  ）
①增强自我保护意识    
②面对不良社会现象，要勇敢地加以制止
③与他人发生矛盾时委曲求全  
④不侵犯他人的基本权利

面对金牌的诱惑，有的人奋力拼搏，终于站上了领奖台；有的人服用兴奋剂，最终身败名裂。由此我们可以看出（  ）
①诱惑可能会导致功利心强的人误入歧途  
②只有拒绝诱惑，我们才能取得成功
③必须通过正当途径去获得成功与荣誉    
④不服用兴奋剂的人都能抵制各种诱惑

近几年，一些高官因贪腐在中央巡视组的督查下被揭露出来，他们因情节严重受到了刑事处罚，法律给了老百姓一个说法。这说明法律具有的最主要的特征是（   ）

下列四组图中，能够正确反映法律和道德两种行为规范调整对象和范围的是（  ）

中学生小明和他的爸爸一起出去吃饭，他爸爸在喝了很多酒以后，还坚持要开车回家。小明进行了劝阻。你认为下列选项中哪些可以成为小明劝阻的正确理由（   ）
①喝酒不开车，既是对自己负责，也是对他人、社会负责   
②酒后驾车是一种违法行为
③酒后驾车危害公共安全                 
④稍微喝点酒可以开车，喝多了开车不安全

下列属于我国宪法规定公民享有的基本权利有（   ）
①政治权利和自由     ②保守国家秘密     
③依照法律纳税       ④宗教信仰自由

下列关于宪法与刑法等其他法律关系表述正确的有（   ）
①宪法是其他法律的立法基础，其他法律是宪法的具体化
②宪法是其他法律的总和，其他法律要依据宪法制定
③宪法是我国的根本大法
④宪法有最高的法律效力，其他法律不得同宪法相抵触

我们追求公平，就是要求社会与他人公平地对待自己，享有自己应有的权利。（   ）

维护正义，要勇敢地同不良的社会现象作斗争，不惜牺牲自己的生命。（   ）

一个正直的人，能够以国家、民族的大义为重，因而能够成为民族和国家的脊梁。（   ）

从众心理影响着我们的判断和发展，有积极作用，也有消极作用。（   ）

网络，既可能是青少年成长的知识宝库，也可能是青少年成长道路上的“电子海洛因”，因此我们要拒绝上网。（   ）

一般来说，在我国违反法律的行为，也都是违反道德的行为，要受到刑罚处罚。（   ）

高雅的生活情趣源于受教育程度的高低。（   ）

下面的漫画告诉我们，维护公共秩序是每个公民应尽的义务。（  ）

道德水平提高了，有利于公民遵纪守法，并积极同违法行为做斗争。这说明法律对道德有促进作用。（  ）

依法治国的核心是依宪法治国，因为宪法是国家的根本大法。（   ）

以下是某校初二学生小明一天的生活片段：
小明家离学校比较近，所以总是步行到校，在途中经过十字路口时有很多人在闯红灯，小明却总是等绿灯后才走；到校后小明总能主动与同学、老师和学校工作人员主动打招呼；中午在学校用好午餐后小明喜欢找个地方听听音乐看看书；放学后有同学邀请小明去黑玩吧把游戏被他果断拒绝了；在放学途中小明看见有几个社会不良青年在敲诈本班同学小强，小明及时报了警，帮助小强脱离了危险。
（1）请运用八年级“分清是非”的相关知识谈谈说明我们应学习小明身上的哪些优秀品质？（4分，只需列出要点，不必展开）
材料一：在我国，诸如国家性质、国家根本制度、公民的基本权利和义务等问题都是由宪法规定。
材料二：《中华人民共和国刑事诉讼法》“为了保证刑法的正确实施，惩罚犯罪，保护人民，保障国家安全和社会公共安全，维护社会主义社会秩序，根据宪法，制定本法”
材料三：宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。"普通法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。
（2）以上材料分别说明了什么？共同说明了什么？

材料一：为了维护食品安全，规范食品生产经营秩序，我国制定了《中华人民共和国食品安全法》。2010年9月中旬，最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部公布的《关于依法严惩危害食品安全犯罪活动的通知》中特别强调：对人体健康造成严重危害及销售金额巨大的犯罪分子，要坚决依法严惩，罪当判处死刑的，要坚决依法判处死刑。
（1）请你运用八年级（下册）《思想品德教材“法律就在我们身边”的相关知识，说明上述材料是如何体现“法律是我们的‘保护伞’和‘守护人’的”?
材料二：近些年来“问题奶粉”，苏丹红，地沟油，可口可乐、雪碧含汞，海南毒豇豆席卷全国……遭遇有毒、有害、非健康食品成为人们生活的常态。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题。
（2）非健康食品影响着我们的生活，危害人们的健康。请用“法律就在我们身边”的有关知识谈谈如何防止有害食品进入市场。

材料一：构建文明和谐的社会主义社会是当今我国社会发展的一大主旋律，在这良好的社会背景下，绝大多数青少年都能奋发向上，立志成才，文明做人，健康发展。而部分青少年由于心理意志薄弱，分辨是非能力和自我约束能力较差，没有正确的人生观，价值观取向扭曲，一旦受社会不良风气的侵蚀和诱惑，很容易养成一些不良的嗜好。主要表现为吸烟、饮酒、dubo、网恋、偏食等现象。这些不良嗜好，都将会严重的危害青少年的身心健康，甚至是生命。
（1）学习了八年级思想品德后，有的同学认为，“只要我们能杜绝不良嗜好，我们青少年就一定能够健康成长。”请你运用八年级“面对诱惑、学会说不”的相关知识对此观点进行简要评析。
材料二：在苏州，包括苏州博物馆在内的大多数公共文化场所已陆续实现免费开放。但在免费开放的公共文化场所，还存在一些不文明、不和谐的现象，除右图所示的现象外，还有诸如大声喧哗，乱吐乱扔，随意触摸展品，损坏公物……为此，同学们呼吁公众提高公德素养。
（2）遵守社会公德，从我做起。请你结合材料，运用八年级（下册）《思想品德》教材“我国公民的基本权利和基本义务及其关系”的相关知识，说明中学生应如何提高公德修养?