优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试卷 / 初中生物 / 试卷选题
  • 2021-09-04
  • 题量:37
  • 年级:八年级
  • 类型:期中考试
  • 浏览:986

福建福安非城关片区八年级上学期期中考试生物试卷

1、

关于腔肠动物,下列哪一项是错的( )

A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B.腔肠动物一般是脊椎动物
C.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出
D.都是生活在水中
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:274
2、

在下列蛔虫形态结构的特征中,哪项是比水螅在进化上的高等之处?( )

A.虫体细长 B.具有消化腔
C.四周围有三片唇 D.具有口和肛门
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1574
3、

协助鱼类游泳的运动器官是(   )

A.头 B.腹
C.胸 D.鳍
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:177
4、

下列与猪肉绦虫寄生生活相适应的特点是(    )

A.身体左右对称 B.生殖器官发达
C.运动器官发达 D.身体辐射对称
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1753
5、

蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成,下列动物与它的特点最相近的是( )

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:425
6、

你观察过养在鱼缸中的鱼吗?它的口和鳃盖后缘,不断地相互交替张开和关闭。这是鱼在进行哪种生理活动(   )

A.取食 B.呼吸 C.排泄 D.生殖
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:894
7、

海马身体侧扁,全身无鳞,躯干被骨板包围,有脊柱,在水中能以身立状前进,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中,由此可知,海马属于( )

A.甲壳动物 B.软体动物
C.鱼类 D.无法判断
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1857
8、

狒狒群中有首领,有分工。这是下列哪种行为的主要特征( )

A.繁殖行为 B.社会行为
C.捕食行为 D.先天性行为
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:2004
9、

我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物,下列哪项不是爬行动物的主要特征( )

A.在水中产卵
B.用肺呼吸
C.体表有角质鳞片或甲
D.卵有坚韧的卵壳
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1941
10、

家兔与狼相比较,家兔口腔内没有    齿,该种牙齿的作用是      食物。( )

A.门齿 切断 B.臼齿磨碎
C.犬齿撕裂 D.犬齿和臼齿撕裂和磨碎
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1237
11、

鸟类的“双重呼吸”是指( )

A.呼气和吸气时,肺和气囊都进行气体交换
B.吸气时,在肺内进行气体交换
C.呼气时,在肺内进行气体交换
D.呼气和吸气时,肺内都在进行气体交换
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:896
12、

下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是(    )

A.① B.② C.③ D.④
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:2035
13、

小宇同学和几位好朋友在看马戏团表演时,发现马戏团的狗能用叫声表演“算算术”,狗的这种行为是( )
A.学习行为        B.遗传行为
C.先天性行为      D.A.B.C都不对

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1321
14、

鸟类身体上最发达的肌肉是( )

A.胸部肌肉 B.颈部肌肉
C.两翼肌肉 D.后肢肌肉
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:998
15、

下列关于蝗虫的外骨骼说法不正确的是( )

A.具有保护和支持内部柔软器官的作用
B.防止水分蒸发作用
C.能更好适应陆地生活
D.能更好适应水中生活
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1879
16、

以下对动物生活习性的叙述中,正确的是( )

A.蚯蚓依靠湿润的体壁能正常呼吸
B.凡是在水中生活的,都是鱼类
C.在水中生活的动物一定用鳃呼吸
D.所有鸟类都能飞行
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1502
17、

俗话说:“人有人言,兽有兽语。”蚂蚁主要是用哪种“语言”进行交流的?( )

A.跳舞 B.气味
C.声音 D.表情
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1994
18、

蚯蚓刚毛的作用是(   )

A.感觉光线 B.感觉声音
C.协助运动 D.辅助呼吸
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1097
19、

“头上两根感觉触,两对翅,三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨”描写的是哪类生物的主要特点( )

A.节肢动物 B.昆虫
C.鱼类 D.鸟类
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1402
20、

“鸟的全身都为飞行而设计”。下列与其飞行生活没有直接关系的是( )

A.身体呈流线形,体表被覆羽毛
B.前肢变成了翼,有发达的胸肌
C.食量大,直肠短,可随时排便
D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1448
21、

下列图中动物的行为属于学习行为的是:(   )

①小鸟喂鱼
②大山雀喝牛奶
③黑猩猩钓取食物
④鸡的绕道取食

A.①②④ B.①③④
C.①②③ D.②③④
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1588
22、

下列不属于两栖动物的是(   )

A.蟾蜍 B.娃娃鱼
C.蝾螈 D.海龟
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1510
23、

下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是(   )

A.不随地大便
B.不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜
C.不喝生水,饭前便后洗手
D.早晚刷牙、洗脸
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1175
24、

哺乳动物的主要特征是( )

A.体表被有鳞片,用鳃呼吸
B.体表被毛,胎生,哺乳
C.体表有外骨骼,足和触角分节
D.体表被覆羽毛,前肢变成翼
  • 题型:1
  • 难度:较易
  • 人气:1211
25、

利用性引诱剂诱杀农业害虫是利用(    )

A.昆虫的趋光性 B.昆虫的学习行为
C.昆虫的取食行为 D.昆虫之间的通讯
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1236
26、

软体动物都生活在水中。( )

  • 题型:9
  • 难度:较易
  • 人气:2146
27、

珊瑚虫和章鱼都属于软体动物。( )

  • 题型:9
  • 难度:中等
  • 人气:182
28、

昆虫的身体可分为头、胸、腹三个部分。( )

  • 题型:9
  • 难度:中等
  • 人气:975
29、

会飞行的动物都是鸟类。( )

  • 题型:9
  • 难度:较易
  • 人气:1129
30、

动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强。( )

  • 题型:9
  • 难度:较易
  • 人气:1040
31、

将下列动物找对相应的呼吸器官
鱼                      湿润的体壁
蚯蚓                    肺和皮肤
青蛙                    肺
兔子                    气管
蝗虫                    鳃

  • 题型:10
  • 难度:较易
  • 人气:632
32、

在脊椎动物中,                      动物的体温是恒定的,             类、
动物和           动物的体温是不恒定的。

  • 题型:2
  • 难度:较易
  • 人气:1024
33、

当我们屈肘时,肌肉的活动状态时           收缩,             舒张。

  • 题型:2
  • 难度:较易
  • 人气:322
34、

在“饲养和观察蚯蚓”的实验过程中:
(1)观察蚯蚓的外部形态,会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成,这些环状结构是体节。其中有几个体节界线不明显,颜色也与其他体节不同,而且比其他体节厚,称为     ,它靠近蚯蚓身体的    端.因此,可以借此来判断蚯蚓的前后端.
(2)用手指来回触摸蚯蚓的腹面,感觉有些粗糙不平的小突起,它们是     
(3)为了观察蚯蚓在糙纸上还是在玻璃板上运动的快。取两条蚯蚓,一条放在糙纸上,另一条放在有水的光滑玻璃板上,需经过           (一次/多次)实验,得出的结果爬行较快的是      上的蚯蚓.为了保证实验的顺利进行,必须经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的      

  • 题型:36
  • 难度:中等
  • 人气:1018
35、

下图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:

(1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[   ]_______从[    ]________中脱落出来的现象。当我们做运动时,关节腔中的       能减少两骨之间的摩擦, [ 5 ]              可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是[    ]__  _  _ _
(2)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉;当________受到神经传来的刺激时,就会牵动_______绕_______活动,于是躯体就会产生运动。在这个过程中,骨相当于          (杠杆/支点)。

  • 题型:36
  • 难度:中等
  • 人气:1143
36、

小明观察了黄蜂的生殖:当黄蜂交尾后,雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室。然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。随后在小室内产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走,由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食,直至发育成成虫后,才掘一下洞口,从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从末见过其亲代 是如何完成这些程序的,但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。
(1)黄蜂的产卵从功能上看是           行为,从获得的途径上看是            行为。
(2)小明还观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂有明确的分工,有一只蜂王,少数雄蜂和大量的工蜂,这说明蜜蜂是具有             行为的昆虫;小明还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着                     
(3)小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法,属于         法.

  • 题型:2
  • 难度:中等
  • 人气:926
37、

将下列探究步骤补充完整
实验来探究蝗虫的呼吸入口是气门,在什么部位?
(1)该探究实验提出的问题:气门在蝗虫什么部位?
(2)做出假设:蝗虫的呼吸入口—气门在          
(3)实验过程:
①取两只生长状况良好,大小相近的甲、乙蝗虫和两支盛满水的试管。
②把甲蝗虫的_______浸在试管水中,露出_______部;把乙蝗虫的_______浸在另一试管水中,而只露出_______。
③一段时间后,观察到                    
④结论:蝗虫的气门在_______________。
(4)讨论:取两只生长状况良好,大小相近的甲、乙蝗虫的原因是                   

  • 题型:33
  • 难度:中等
  • 人气:1609