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  • 2022-02-08
  • 题量:29
  • 年级:七年级
  • 类型:期中考试
  • 浏览:743

江苏苏州市相城区初一下学期期中考试思品试卷

1、

尊重地球就是尊重生命,拯救地球上的生命就是拯救人类自身。这是因为地球上的生命

A.朝气蓬勃,充满活力 B.独特顽强,丰富多彩
C.共生共存,息息相关 D.弱肉强食,适者生存
  • 题型:28
  • 难度:容易
  • 人气:1884
2、

生命是自然界最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩动人,我们要尊重生命,关爱生命。下列做法中不能体现尊重生命、关爱生命的选项是

A.李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站
B.张某极力劝说、阻止同事到野外捕猎野生动物
C.爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课
D.王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐等安全演练活动
  • 题型:28
  • 难度:较易
  • 人气:1928
3、

“残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。”高龄孤寡老人刘盛兰拾荒助学子的感人事迹告诉我们,生命的真谛在于

A.勤奋努力,成就自我 B.奉献社会,提高质量
C.珍爱生命,欣赏自我 D.冷静客观,认识自我
  • 题型:28
  • 难度:较易
  • 人气:2027
4、

“亲啊!真希望您有时候也理解我们一点。”“旅客虐我千百遍,我视旅客如初恋……”今年春运,12306客服中心首次在内部食堂设立了发泄墙。不少客服人员在午餐时间利用发泄墙排解自己紧张郁闷的情绪。这种调节情绪的方法是

A.注意转移法 B.意志控制法 C.合理发泄法 D.认识改变法
  • 题型:28
  • 难度:中等
  • 人气:1843
5、

世界著名的发明家爱迪生晚年变得骄傲自恃,甚至对手下人说:“不要向我建议什么,任何高明的建议也超越不了我的思维。”从此以后,他再也没有什么重大发明。这告诉我们
①人要正确地认识白己       
②真正自信的人从不听从别人的建议
③自负不利于人的健康成长   
④人要自信,但不可自负

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
  • 题型:28
  • 难度:较易
  • 人气:1231
6、

义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示,学校积极心理环境指数每提高10%,学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%。这启示我们

A.青春期的心理矛盾是不正常的心理现象
B.青春期的心理矛盾有助于我们健康成长
C.学会克服青春期的烦恼,培养积极心理
D.我们要正确看待青春期正常的身体变化
  • 题型:28
  • 难度:较易
  • 人气:1388
7、

马航MH370航班在越南空中管制区失去通讯联络和雷达信号后,这架载有239人的飞机牵动了无数人的心。其中153人来自中国大陆。某中学一学生痛失亲人,他心情悲伤,精神萎靡,意志消沉。如果请你给他写封慰问信,你认为信内应涉及
①生命具有独特性   ②正确面对挫折   ③学会调适情绪   ④学会坚强

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
  • 题型:28
  • 难度:较易
  • 人气:1777
8、

观察下面漫画,我们可以得出的结论是

A.情绪与一个人的身心健康无关
B.人们的情绪是经常变化的
C.情绪有利于人的身心健康
D.情绪对人们的行为起着消弱、减力作用
  • 题型:28
  • 难度:较易
  • 人气:1516
9、

考试中,经常有同学因过度紧张而没能考出应有的水平,甚至连平时很容易就能做出的题目都会失误。这是因为

A.情绪能影响人的智力的发展
B.情绪会影响人的正常水平的发挥
C.情绪能影响人的身体健康
D.情绪有积极情绪与消极情绪之分
  • 题型:28
  • 难度:较易
  • 人气:1435
10、

对话一:妈妈:你的头发太长了,怎么不去理发?
小明:我已经长大了,不用你操心!
对话二:妈妈:小明,你感冒了?
小明:妈妈,我发烧了!你不要离开我!
以上是某校七年级学生小明和他妈妈的两段对话,这两段对话表明了青春期存在的矛盾是

A.独立性和依赖性的矛盾 B.自制性和冲动性的矛盾
C.开放性和封闭性的矛盾 D.自制性和自控性的矛盾[
  • 题型:28
  • 难度:较易
  • 人气:239
11、

全国“扫黄打非”工作小组办公室、国家互联网信息办公室、工业和信息化部、公安部决定,自2014年4月中旬至11月,在全国范围内统一开展“扫黄打非·净网2014”专项行动。这一行动的开展有利于
①加强对未成年人的保护   
②培育和弘扬社会主义核心价值观
③使未成年人更加珍爱生命
④优化网络、社会环境,保护未成年人健康成长

A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
  • 题型:28
  • 难度:较易
  • 人气:307
12、

进入青春期以后,我们的生理、心理都发生了一定的变化,下列属于心理变化的是
①成人感增强   
②身体外形急剧变化   
③不良情绪容易出现
④产生了与同龄人和父母平等交往的需要   
⑤性机能发育成熟

A.①②③ B.①③④ C.③④⑤ D.②④⑤
  • 题型:28
  • 难度:较易
  • 人气:1684
13、

王英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”王英这是

A.自高自大的表现,不利于全面认识白己
B.充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现
C.维护自己良好的外在形象,是自尊的表现
D.只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现
  • 题型:28
  • 难度:较易
  • 人气:283
14、

著名哲学家西塞罗说:“懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。”这里的“生命延长”主要是指

A.延长生命的时间 B.对社会的贡献增加
C.不轻易放弃生的希望 D.尊重、关爱自己的生命
  • 题型:28
  • 难度:较易
  • 人气:908
15、

未成年人生活在一定的社会环境中,良好的社会环境对促进未成年人的健康成长有着重要作用。下面选项中,属于司法保护的是

A.苏州市各中小学积极落实市教育局出台的“推行素质教育、丰富校园生活”的三项规定
B.家长重视言传身教,用健康的思想、品行和适当的方法教育未成年子女
C.人民法院对于未成年人违法犯罪案件,原则上实行不公开审理的制度
D.苏州市烟草零售点布局管理规定,中小学校、中专学校附近离校门至少100米以上的地方才能设置香烟店
  • 题型:28
  • 难度:中等
  • 人气:1294
16、

青少年是祖国的未来,全社会要为他们的茁壮成长保驾护航。下列做法体现对未成年人社会保护的有
①爸爸带小敏去看望孤寡老人   
②全国开展整治少儿出版市场的专项行动
③学校设立“禁烟标志”   
④民政等部门推动建立未成年人监护干预制度

A.①② B.②③ C.①③ D.②④
  • 题型:28
  • 难度:中等
  • 人气:1060
17、

每个人的生命都是独特的,双胞胎除外。(  )

  • 题型:9
  • 难度:较易
  • 人气:1057
18、

司法保护的对象是指有违法犯罪行为的未成年人。(  )

  • 题型:9
  • 难度:中等
  • 人气:1064
19、

家庭是未成年人受教育的基地,是他们成长的摇篮。所以,家庭保护是未成年人保护的基础。(  )

  • 题型:9
  • 难度:中等
  • 人气:1295
20、

下边有关“游泳”的漫画主要启示我们要珍爱生命(  )。

  • 题型:9
  • 难度:中等
  • 人气:1651
21、

青春期生理上的变化常常会给青少年带来一些心理变化。因此在青春期,我们不仅要注意生理卫生,还应重视心理上的健康。

  • 题型:48
  • 难度:中等
  • 人气:279
22、

一个人如果只看到自己的长处和优点,就会自以为是,孤芳自赏,所以我们要敞开心扉、学会沟通。(  )

  • 题型:9
  • 难度:较易
  • 人气:994
23、

乐极生悲说明积极情绪和消极情绪是可以转化的。(  )

  • 题型:9
  • 难度:较易
  • 人气:1041
24、

“换个想法”是一种注意转移法;“善于表达不满”是一种合理发泄法。(  )

  • 题型:9
  • 难度:中等
  • 人气:1576
25、

明星崇拜是青少年生理、心理发展到一定阶段常见的现象。(  )

  • 题型:9
  • 难度:较易
  • 人气:874
26、

良好的社会环境,对促进未成年人的健康成长有着重要作用。所以,社会有义务为未成年学生提供良好的条件、场所,禁止他们参加一些不利于自己健康成长的活动。(  )

  • 题型:9
  • 难度:中等
  • 人气:1030
27、

材料:进入初中后,小静变了。在校,喜欢独来独往,不愿意与他人交往,也不愿意参加集体活动。在家,她常常把自己关在房间,父母跟她讲话,也不愿搭理……原本活泼阳光的小静成了一个典型的“闷葫芦”。
请问:
(1)材料中的“小静”出现了什么样的心理问题?有什么危害?
(2)请你为小静提供一些有效方法,让她重新阳光起来。(至少三种。3分)

  • 题型:32
  • 难度:中等
  • 人气:641
28、

材料:赵亚夫同志,镇江市农科所原所长,53年扎根农村,推广草莓,推广葡萄、水蜜桃种植新方法,推广有机稻……致力于把先进的科技成果引进、消化、吸收并转化成生产力。赵亚夫说:“人既然下了这个决心,就一定要做出点事情来,不可虚度了生命。”2014年,中央宣传部授予他“时代楷模”荣誉称号,称其为毕生兴农惠农的“大地活雷锋”。赵亚夫的行为是对生活的主旋律和人生价值的最好诠释。
阅读以上材料,回答以下问题:
(1)我们生活的主旋律是什么?
(2)有人认为,只要有了明确的目标,就能使我们生活得更有意义。请结合上述材料,运用“让人生更加灿烂”的有关知识对此观点加以评析。

  • 题型:33
  • 难度:中等
  • 人气:1059
29、

下面是某校七年级蓉蓉同学上学某一天的“所见”“所闻”“所行”。

阅读以上材料,运用“法律护我成长”及本学期其他思品知识回答以下问题。
(1)情景一中的这些变化是如何体现对未成年人的特殊保护的?
(2)指出情景二中我国对未成年人进行特殊保护的原因。
(3)目前我国保护未成年人的法律主要有哪两部?请你从加强自我防范的角度,为中学生如何做一个合格公民提两条建议。

  • 题型:33
  • 难度:中等
  • 人气:622