2010年高级中等学校招生全国统一考试化学卷（江苏连云港）

蒜是常见的调味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式为 $C_6{H}_{10}{S}_3$，下列说法不正确的是（   ）

下图是金刚石、石墨、 $C_{60}$、碳纳米管结构示意图，下列说法正确的是（）

                
金刚石           石墨            $C_{60}$                碳纳米管

如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是（）

生活离不开化学。下列认识错误的是  （）

氨气( $N{H}_3$)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气。下列装置组合适合制取氨气的是（）

有 $X_{、}{Y}_{、}Z$三种金属,如果把 $X$和 $Y$分别放入稀硫酸中, $X$溶解并产生氢气, $Y$不反应;如果把 $Y$和 $Z$分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在 $Y$表面有银析出,而 $Z$没有变化.根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为

某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊。下列对气体组成的推断不正确的是（）

下图是探究铁锈蚀条件的装置。调节 $L$端与 $R$端的液面高度一致，塞紧木塞，一周后观察。下列推断错误的是（   ）

下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是         （   ）

Ⅰ现有氧气、氮气、二氧化碳、乙醇，请按下列要求填写化学式：
(1) 绿色植物进行光合作用吸收的是

(2)可用于供给呼吸医疗急救的是

(3)可添加到汽油里作为汽车燃料的是          
(4)充填于食品包装袋内以防食品变质的是。
Ⅱ．(4分)在生产生活中，你会发现"化学就在身边"。
（1）洗洁精能清除油污，这是利用它的作用。
（2）上海世博园内安装的"直饮水"机，采用"活性炭+超滤层+紫外线"净水工艺。活性炭在此起作用，净化后的水属于（选填"混合物"或"纯净物"）。
举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的"镁粉"搓手，这是因为"镁粉"质轻、吸水性好，可做防滑剂。"镁粉"的有效成份是碱式碳酸镁，它不可燃，300℃即分解，其分解的化学方程式是： $Mg5\left(OH\right)2\left(CO3\right)4△5MgO+X+4CO2\uparrow$,则X的化学式是

"凤凰"号火星探测器圆满完成任务，为人类探索火星提供了宝贵的科学资料。
（1）探测显示火星上存在液态水，下列说法错误的是。

（2）火星上含有丰富的镁、锰等资源。已知锰（ $Mn$）的金属活动性在 $Al,Zn$之间，且锰盐中锰元素的化合价为+2价，请写出一个有单质锰参加的置换反应（用化学方程式表示）。
（3）除火星外,部分其他行星也存在着"大气"（相当于地球上的空气），其主要成分为：

根据表中信息，结合你所学过的知识回答：
①表中所列"大气"中含有稀有气体的行星是；
②若金星上会下雨，那么此行星上最大的环境问题是；
③甲烷是一种可燃性气体，但飞往冥王星上的火箭喷出的火焰却不能点燃冥王星上的甲烷，推测其原因是。

图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。

请回答下列问题：
（1） $10℃$时，碳酸钠的溶解度为 $g$；
（2） $30℃$时，氯化钠的溶解度碳酸钠的溶解度（填写"＞"、"＜"或"＝"）；
（3） $10℃$时，向两只盛有 $100g$水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质是，其中（填溶质）质量较大。
（4）将碳酸钠不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有、（至少填两种）。
（5）如图2所示， $20℃$时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是（填字母序号）

钢铁是重要的金属材料。
（1）下列铁制品的用途中，利用金属导热性的是（填字母，下同）。

(2)实验室里用一氧化碳还原氧化铁得到铁，实验过程中，先通入一氧化碳目的是。实验中产生的尾气能否直接排放，为什么？。
炼铁厂常以焦炭、赤铁矿、空气等为主要原料炼铁，反应过程如下：

写出②③两步的化学方程式、。
（3）某钢铁厂用下图装置测定生铁中碳的含量(假定生铁中不含有其他杂质)，请你一同参与：

①称取生铁 $ag$，向 $A$中加入，现象是，反应的化学方程式是：；
②完全反应后量筒里的水为 $bL$，产生氢气的密度为 $\rho g/L$，则此生铁中碳的质量分数的表达式为。
③如果此生铁中混有少量锌，则测得结果(填写"偏大"、"偏小"或"无影响")

江苏磊达水泥厂化验室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表：

（1）根据质量守恒定律可知，反应中生成二氧化碳的质量为 $g$。
（2）求该石灰石中碳酸钙的质量分数。

下列颜色变化不是由化学变化引起的是（      ）

人们常说的"五金"是指"金、银、铜、铁、锡"，在这五种金属中化学活动性最弱的是（）

下列物品涉及的主要材料中，属于金属材料的是

下列实验操作错误的是(   )

下列物质中属于溶液的是

下列变化，与空气的成分无关的是

物质发生变化时，常常会表现出吸热或放热现象，下列变化会吸热的是

"蜂窝煤"比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率，这主要是因为

下列做法存在安全隐患的是

铌酸锂（ $LiNb{O}_3$）晶体是目前用途最广泛的新型无机材料之一。下列关于铌酸锂说法不正确的是

当空气受 $S{O}_2$严重污染时，可通过飞机喷洒 $X$粉末，使空气中的 $S{O}_2$含量明显降低，该过程发生的反应是： $2X+2S{O}_2+O_2=2CaS{O}_4+2C{O}_2$。则 $X$的化学式是（）

图是 $a$、 $b$两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法不正确的是

医疗上常用溶质的质量分数约为 $0.9\%$的生理盐水给病人补充体液，现用 $45g$溶质质量分数为 $10\%$的氯化钠溶液来配制这种生理盐水，需加水的质量约为

往 $ZnS{O}_4$和 $CuS{O}_4$的混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后过滤，滤纸上的物质是

小川同学学习生活用品涉及的主要材料中，属于金属材料的是

下列变化属于物理变化的是（     ）

下列物质中，属于纯净物的是    （）

生活中一些常见物质pH如下图所示，其中酸性最强的是   （）             

已知钠原子的原子核内有11个质子，下列能正确表示钠原子结构示意图的（）

国家大剧院玻璃外墙采用了"纳米自洁玻璃"，即让玻璃穿一层纳米级二氧化钛( $Ti{O}_2$)外套，从而使玻璃具有自洁、消毒、杀菌等功能．二氧化钛中钛元素的化合价为  （）

将下列物质分别放入足量水中，并充分搅拌，不能形成溶液的是（）

下列实验操作中，不规范的是（）

施用氮肥能使农作物叶色浓绿，以下化肥中属于氮肥的是  （）

当同学们走进食堂时，饭菜的香味扑鼻而来，这说明

有甲、乙、丙三种金属，只有甲在自然界中主要以单质形式存在，丙的盐溶液不能用乙制的容器盛放．则这三种金属的活动性由强到弱的顺序是 （）

下列家庭小实验不能成功的是  （）

下列叙述正确的是（     ）

下列对应的化学方程式书写完全正确的是

豆浆被称为"植物奶"，其中含有的异黄酮( $C_{15}{H}_{10}{O}_2$)具有防癌功能．下列关于异黄酮的说法正确的是

炭雕是一种集观赏、空气净化于一体的工艺品(如图)，其主要成分是木炭．
下列说法中错误的是（     ）

过氧化钠(Na₂O₂)是一种淡黄色固体，常温下与二氧化碳发生反应的化学方程式为
    2Na₂O₂+2CO₂===2Na₂CO₃+O₂．现将沾有Na₂CO₃固体的棉花放入如图的烧杯中，再缓慢向烧杯中倒入适量稀硫酸，使之与杯底的Na₂CO₃反应产生CO₂气体，发现蜡烛火焰熄灭，沾有Na₂O₃固体的棉花燃烧起来．下列从实验获得的信息中，你认为不正确的是                                      

如图是甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是  （）

甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下有如下转化关系(部分生成物已略去)．已知甲为红色单质，乙为黑色粉末，丁为白色沉淀，则图中标号①、②、③所代表的物质(或溶液中的溶质)的化学式依次可能是 （     ） 

下列图象分别对应四种操作过程，其中正确的是                     

用数字和化学符号表示：
(1)2个氮原子；

(2)2个氢气分子；

(3)亚铁离子；

(4)氢氧根离子；

(5)+2价的钙元素；

(6)五氧化二磷．

在日常生活或化学实验中，①浓硫酸、②小苏打( $NaHC{O}_3$)、③碘酸钾( $KI{O}_3$)、④乙醇( $C_2{H}_{5}OH$)等物质都有着重要的用途，选择上述物质的编号填入相应空格：
(1)常用于实验室作干燥剂的是；

(2)可用于制发酵粉的是；
(3)用于配制医用消毒酒精的是；

(4)为防治碘缺乏病，可在食盐中加入．

2010年"世界水日"的主题是"关注水质、抓住机遇、应对挑战"．了解水、爱护水、节约水是每个公民应尽的责任．
(1)水(填"属于"或"不属于")人类六大营养素之一；水属于化合物中的(填"氧化物"或"酸"或"碱"或"盐")．水在日常生活中有着广泛的应用，下列应用正确的是(填数字代号)．
①为了防止煤气中毒，可以在室内放一盆水 ②图书馆内图书着火，最好用水扑灭
③在生理盐水中，水是溶剂        ④长期饮用硬水是补钙的最好方法，有利于人体健康
⑤上海世博园将水雾化使之漂浮于空气中，以起降温作用
(2)据报道，我市人均水资源量仅为全国人均水资源量的14％，属于严重缺水的城市，并且地处淮河水系下游和入海口，污染水多．因此，节约用水和污水处理就显得尤为重要．
下列是保护市区主要供水河流--蔷薇河水质的建议，其中不正确的是(填数字代号)．
①严禁将含磷废水排入河中       ②坚决杜绝岸边农田使用农药和化肥
③严禁在河边随意堆放生活垃圾   ④严禁在河边丢弃含汞、铅等金属的废旧电池
(3)生活中节约水的方法很多．如：用洗衣水冲厕所；请你再举一例：．

"低碳生活"是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而降低碳、特别是二氧化碳的排放量．上海世博会采用的1000余辆新能源汽车充分体现了"低碳"理念．汽车能源的更新历程如下：

(1)汽车用汽油、柴油作燃料，不完全燃烧时，会生成、碳氢化合物、氮的氧化物和烟尘等空气污染物，通常用催化转化的方法处理尾气，其反应原理用化学方程式表示为 $2CO+2NO\stackrel{\mathrm{催化剂}}{=}2C{O}_2+X$，其中" $X$"的化学式为．
(2)最近，我市有千余辆公交和出租车完成了油改气(汽油改天然气)，使港城人出行越来越"低碳"，也为降低效应作出了有益的贡献．天然气的主要成分是，其在空气中完全燃烧的化学方程式为_．
(3)2004年4月，化学家研究发现，利用二氧化碳和环氧丙烷( $C_3{H}_{6}O$)在催化剂作用下可生成全降解塑料，环氧丙烷属于(填"有机物"或"无机物")，这不仅是体现"低碳"理念的又一举措，而且可以降低废弃塑料带来的问题．

在上海世博园江苏馆的"春华秋实"展区，用我市东海水晶雕出的作品《寄畅园之冬》吸引了众多参观者的眼球．东海县是国家火炬计划硅材料产业化基地，产品有晶莹剔透的水晶制品，更有用途广泛的石英砂、石英玻璃、硅微粉等硅的系列产品．其中石英砂(主要成分为 $Si{O}_2$)是制取高纯硅的主要原料，高纯硅又是制造计算机芯片的主要原料．资料卡：由石英砂制得高纯硅的反应原理为：
① $Si{O}_2+2C\stackrel{{3000}^{°}C}{=}Si\left(粗\right)+2CO$ $Si{O}_2+2C\stackrel{{3000}^{°}C}{=}Si\left(粗\right)+2CO$↑   
② $Si\left(粗\right)+2C{l}_2\stackrel{{450}^{°}c~{500}^{°}C}{=}SiC{l}_4$

③ $SiC{l}_4+2H_2\stackrel{\mathrm{高温}}{=}Si\left(纯\right)+4HCl$

其生产过程示意如下：
请你自学上述资料后，回答下列问题：
(1)由石英砂制得高纯硅的反应原理中，属于化合反应的是(填数字代号，下同)，属于置换反应的是．
(2)粗硅提纯必须在无氧的氛围中进行，除了考虑到硅易被氧化成二氧化硅外，还有一个原因是．
(3)生产过程示意图中的"物质 $A$"用水吸收，可得副产品(一种常见的酸)的名称是．
(4)作为电器、电子、光纤等行业原料的石英砂纯度要求高，需要对普通石英砂(含有少量的 $CaC{O}_3,F{e}_2{O}_3$)进行提纯，其中酸洗(用盐酸)和高纯水洗是两个重要的步骤．请写出酸洗步骤的一个反应的化学方程式：(任写一个)；判断高纯水洗是否洗净的方法是取少量最后的洗涤液于试管中，向其中滴加 $AgN{O}_3$溶液，若无现象，则表明残留物已洗净；否则，表明残留物未洗净．

某同学用实验室常用仪器组装成如下实验装置,请回答下列问题:

(1)写出标有字母的仪器名称: $a$, $b$．
(2)若用装置 $B$制备氧气,仪器 $a$中装有高锰酸钾,还需作的一点改动是．
(3)若用装置 $A$或 $C$及相关药品制备氧气,则反应的化学方程式是;与装置 $C$相比,装置 $A$的优点是(只要求写出一点);收集氧气应选用的装置是(填字母代号)或．
(4)用装置 $A$或 $C$及相关药品还可制备(填一种气体的化学式)．

某研究性学习小组同学在学习了酸、碱、盐的知识后，走进化学实验室．邀请你参加以下活动．(已知：① $2N{a}_{2}C{O}_3+H_{2}S{O}_4=2NaHC{O}_3+N{a}_{2}S{O}_4$， $NaHC{O}_3$溶液呈碱性；② $CaS{O}_4$微溶，但在稀溶液中看作可溶，其水溶液呈中性．)

(1)甲、乙两同学想用实验证明稀硫酸和稀 $NaOH$溶液确实能发生反应，设计了如图 $A$所示的实验．丙、丁两同学想再现课本上将"澄清石灰水滴入 $N{a}_{2}C{O}_3$溶液"的实验现象，设计了如图 $B$所示的实验。并各自进行操作．
【问题讨论】教师首先肯定了这四位同学的实验设计和操作，请你填空：
甲、乙同学将较多量的稀硫酸加入锥形瓶后，他们是依据溶液的颜色由色变为色的现象来判断两者确实发生反应的．丙、丁同学的实验中发生的复分解反应可用化学方程式表示为．
【意外发现1】甲同学和丙同学在洗刷仪器前，将 $A$、 $B$装置锥形瓶中的残留物倒入同一个洁净的废液缸，发现白色沉淀溶解，有气泡产生，废液缸中形成无色溶液．这一现象立刻引起了同学们的好奇，于是，他们又以"无色溶液中含有哪些溶质"为课题进行探究．
【提出猜想】经讨论呈现出如下猜想：
①溶质为： $N{a}_{2}S{O}_4$、 $CaS{O}_4$

②溶质为： $N{a}_{2}S{O}_4$、 $CaS{O}_4$、 $H_{2}S{O}_4$

③溶质为： $N{a}_{2}S{O}_4$、 $CaS{O}_4$、 $NaOH$

请你判断：上述猜想中不合理的是(填数字代号)．
【实验探究】小组同学针对认为合理的猜想，设计实验进行探究，请你将下表补充完整．

【意外发现2】乙同学和丁同学在洗刷仪器前，将 $A$、 $B$装置锥形瓶中的残留物倒入另一个洁净的废液缸，发现沉淀不溶，没有气泡，上层清液呈红色，此时，上层清液中溶质的组成情况可能有许多组，如：

① $N{a}_{2}S{O}_4$、 $NaOH$；

② $N{a}_{2}S{O}_4$、 $Ca(OH{)}_2$；

③ $N{a}_{2}S{O}_4$、 $NaOH$、 $N{a}_{2}C{O}_3$；

④ $N{a}_{2}S{O}_4$、；

⑤ $N{a}_{2}S{O}_4$、 $N{a}_{2}C{O}_3$、．(未列全．请用化学式将④、 ⑤补充完整)
(2)教师点拨：证明稀硫酸和 $NaOH$稀溶液确实能发生反应的方法还有多种．
【拓展探究】小组同学用其他装置继续进行实验．请你回答下列问题：
①若不加酚酞试液，将稀硫酸(适量)与 $NaOH$稀溶液混合后，再向其中加入 $CuS{O}_4$溶液，无蓝色沉淀生成，则(填"能"或"不能")证明两者确实发生了反应．
②若不加酚酞试液，将稀硫酸(少量)与 $V_{1}mL$ $NaOH$稀溶液?昆合后，再向其中加入 $CuS{O}_4$溶液至蓝色沉淀不再产生时，消耗了 $V_{2}mL$ $CuS{O}_4$溶液，此时还必须做一个对比实验才能证明两者确实发生了反应，这个对比实验是(简述操作方法及结论)：．
还可以将上述 $CuS{O}_4$溶液换成溶液等(填一种物质的化学式)，同样也可以证明稀硫酸和 $NaOH$稀溶液确实发生了反应．

实验室里现有一包氯化镁和氯化钠的固体混合物样品，某同学取该样品12．8 $g$，使之完全溶解在50 $g$水中，再向其中加入40 $g20$％的氢氧化钠溶液，恰好完全反应．求：(计算结果用百分数表示，保留到小数点后一位数字)
(1)样品中氯化镁的质量．
(2)反应后所得溶液中氯化钠的质量分数．