福建莆田荔城区八年级下期末历史试卷

中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。这个“新纪元”是（   ）
①国家独立自主 ②人民当家作主 ③现代化强国 ④社会主义国家

1950年，当战火的硝烟燃烧到鸭绿江边时，中国派出一支“抗美援朝、保家卫国”的部队，这支部队是（    ）

“宁愿自己牺牲，决不暴露目标，为了整体，为了胜利，为了中朝人民和全人类的解放事业，愿献出自己的一切。”履行了自己入党申请书中这一誓言的人物是（     ）

“斗地主”已经成为现在喜闻乐见的群众性游戏，使“地主”退出历史舞台的变革是（  ）

下列选项中不属于和平共处五项原则的是（  ）

周恩来说：“中国代表团是来求团结……求同，而不是来立异的。”与之有关的历史事件是（  ）

“一五”计划中的最主要成就是（  ）

中共八大在探索社会主义建设道路过程中取得的重要成果是（  ）

在历史课上我们曾学到在“大跃进”运动中，我国曾出现一棵白菜重250斤的新闻报道，夸大事实。这种行为属于（  ）

我国是世界上能自行研制发射人造卫星的第五个国家，标志我国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列的是（  ）

在我国全面进行社会主义建设的时期，广大人民和干部中涌现出大批先进人物，如王进喜、邓稼先、焦裕禄等，他们分别被誉为（  ）

我国成功爆炸第一棵原子弹的意义在于向世界宣告我们（  ）

中非友谊历史悠久，毛泽东当年曾深情地说：“是非洲兄弟把我们抬进了联合国。”这一历史事件是指（  ）

邓小平在1984年5月接见外宾时指出：“中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。”其含义是（  ）

目前杂交水稻已占我国水稻种植面积的二分之一，被称为“杂交水稻之父”的科学家（  ）

改革开放以来，为了振兴科技和繁荣经济，我国实施科教兴国战略所采取的重大举措是（  ）

八年级文学社开展一次“我读书我快乐”的文化节活动，文学社收集了20世纪五六十年代创作的著名长篇小说。文学社不可能收集到（  ）

“大包干、大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。” 这首歌谣赞扬的是（  ）

下图反映了中国国内生产总值的变化情况。“甲线段”所示时期的经济高速增长，主要得益（  ）

人民公社的特点的“一大二公”的含义是（  ）

改错题：20世纪70年代打开中美建交大门的美国总统是布什。

改错题：1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开，会议通过了我国第一部社会主义类型的宪法《共同纲领》。

改错题：毛泽东在《炮打司令部——我的一张大字报》中指出党内“资产阶级司令部”的代表人物是周恩来和邓小平。

辨析题：1949年确定的中华人民共和国代国歌是《黄河大合唱》 。

辨析题：过渡时期总路线可概括为“一化三改”，这里的“一化”指的是资本主义工业化。

辨析题：1991年我国作为主权国家加入APEC，该组织的全称是世界贸易组织。

阅读下列材料并回答问题：
材料一、

图一                                图二                                                               
材料二：20世纪70年代末之后，十四世达赖集团公开策划“西藏独立”，并实行暴力，使西藏接连发生暴力事件。十四世达赖集团反对中央政府在西藏驻军，再清楚不过地反映了其政治用心 。西藏是中国的组成部分，中央政府在西藏驻军是国家主权的象征，也是国家安全的需要。
—— 新华网
（1）材料一中图一反映的是中国历史上的什么事件？有何意义？
（2）根据材料一与所学的知识，写出新中国成立后解决民族问题的基本政策是什么？我们应该树立什么样的民族意识？
（3）根据材料二结合所学知识，谈谈你的看法？（2分)

阅读下列材料回答问题：
1979年（对于中国是不平凡的一年），中国人民以特有的首创精神奏响了改革开放的序曲；这一年，深圳等经济特区开始筹建，打开了中国对外开放的窗口；这一年，一次跨越太平洋的行程构建了中美两国新的合作基础。
——摘编自《复兴之路》
请回答：
（1）材料中的“改革开放”是我党在哪次会议中提出的？
（2）结合所学知识，写出在对外开放中先后筹建的经济特区分布在哪几个省份？
（3）“这一年”我国在外交上也取得了一些成就，请举一例

阅读下列材料并回答问题：
材料一：香港回归，是在祖国统一大业道路上迈出的重要一步，香港传媒评价说：“收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造。”
材料二：香港、澳门一向实行资本主义制度，保持其原有的社会经济制度，有利于保证这两个地区的继续繁荣稳定……这不但对这两个地区人民有利，而且对于全国也有利。中国的主体是社会主义。在这样一个社会主义的大国中，容许个别小的地区实行资本主义制度，对于整个社会主义事业的发展不但无害，而且有利。
——《中国共产党的七十年》
请回答：
（1）材料一中的“天才创造”指的是什么制度？这一制度首先被运用于解决哪个问题？
（2）根据材料二，说一说邓小平的“天才创造”利在哪里？
（3）目前我国实现祖国统一大业的焦点与核心问题是什么？

中国人的“中国梦”，历经艰辛与坎坷，却从未停止。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读材料，回答问题。（本小题9分）
【救国之梦】由于西方列强的入侵，中华民族陷入苦难的深渊。中国人民在抗争，仁人志士在求索。黑暗中，产生了一些杰出的民族英雄。
（1）结合材料，说说近代历史上为实现“救国之梦”而产生的民族英雄有哪些？  (4分)
【建国之梦】毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本，而是共产主义。他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。
（2)结合材料指出毛泽东为实现“建国之梦”探索出的“中国式”的革命道路是什么? (2分) 
【强国之梦】邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心。邓小平理论第一次比较系统地、初步地回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列问题。
（3）“邓小平理论”这一科学称谓是在哪次会议首次使用？
【我的中国梦】
(4)中国人的梦想，生生不息、永无止境。作为一名新时代的中学生，你应该怎么做？(1分)

阅读表格，完成下列填空。（本小题6分）