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  • 2021-09-11
  • 题量:32
  • 年级:七年级
  • 类型:练习检测
  • 浏览:2068

中考真题分项汇编 第1期 专题6-1 碳单质及其氧化物

1、

【2015年重庆市B】下列物质或方式中的“碳”,主要不是针对碳单质的是( )

A.碳素墨水 B.打印碳粉 C.低碳生活 D.石墨碳棒
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1901
2、

【2015年上海市】互为同素异形体的一组物质是(    )

A.金刚石和石墨 B.双氧水和水 C.干冰和冰 D.氧气和液氧
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1274
3、

下列物质的用途是由其物理性质决定的是(  )

乙醇可作燃料 氧气用于炼钢 金刚石用来裁玻璃 氯化钠用来制纯碱
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1800
4、

【2015年四川省宜宾市】除去下列物质所含少量杂质,所用试剂或方法不正确的是(  )

选项
物质
所含杂质
试剂或方法
A
CO
H2
通入O2点燃
B
N2
O2
通过足量灼热的铜网
C
KNO3溶液
Ba(NO3)2
滴加适量K2SO4过滤
D
NaCl溶液
Na2CO3
滴加稀盐酸至不再产生气泡

 

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1253
5、

【2015年重庆A】区别下列各组物质,选择的实验方法不能达到目的的是(  )

A.CO2和CO:闻气味
B.黄铜片和铜片:相互刻画
C.浓盐酸和浓硫酸:分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上
D.BaCl2溶液和KNO3溶液:分别加入Na2SO4溶液
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:371
6、

【2015年四川省资阳市】下列关于碳及碳的化合物的说法错误的是(  )
A.石墨、金刚石、C60的物理性质不同,但都属于碳的不同单质
B.乙烯(X)的燃烧反应为X+3O22H2O+2CO2,则乙烯的分子式为C2H4
C.含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物,CO、CO2则属于无机物
D.C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同,但元素质量比不同

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:268
7、

【2015年天津市】 下列说法正确的是(  )

A.所有含碳元素的化合物都是有机物
B.农药施用后,不会在农作物或农产品留有残余
C.人体中含量较多的前四种元素是氧、碳、氢、氮
D.草木灰的主要成分是碳酸钾,碳酸钾属于复合肥料
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:457
8、

【2015年四川省眉山市】下列关于碳和碳的氧化物知识网络图(图中“→” 表示转化关系,“……” 表示相互能反应)说法正确的是(   )

A.“C……CO2”的反应是放热反应
B.“CO→CO2”的反应类型为置换反应
C.“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳
D.“CO2 H2CO3” 的反应可用酚酞试剂验证
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:537
9、

【2015年四川省成都市】按右图进行实验,有关说法及分析不正确的是(  )

A.烘干的木炭粉末与CuO 粉末须混合均匀
B.网罩的作用是集中火焰,提高温度
C.可观察到澄清石灰水变浑浊
D.产生的气体一定没有CO
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:869
10、

【2015年四川省雅安市】除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是(  )

编号
物质
杂质
试剂
除杂操作方法
A
CO2
CO
——
点燃
B
CaO
CaCO3

过滤、蒸发
C
NaNO3溶液
Na2CO3
适量CaCl2溶液
过滤
D
铜粉
铁粉
过量盐酸
过滤、洗涤、干燥

 

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:393
11、

【2015年四川省乐川市】下列各组物质间不能通过一步反应就能实现如图转化的是(  )

 
X
Y
Z
A
H2SO4
H2
H2O
B
CuSO4
CuCl2
Cu(OH)2
C
H2O
H2
CO2
D
Ca(OH)2
NaOH
Na2CO3

 

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:283
12、

【2015年山东省临沂市】关于物质的用途,下列说法错误的是(    )

A.食品包装中充氮气以防腐 B.氢氧化钠固体干燥二氧化碳
C.稀盐酸用来除铁锈 D.用石墨制作石墨电极
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:159
13、

【2015年山东省临沂市】通过实验探究可获得较多的化学知识,对右图所示的实验分析错误的是(  )

A.两支蜡烛自下而上依次熄灭 B.二氧化碳不能燃烧
C.二氧化碳的密度比空气大 D.二氧化碳支持燃烧
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1542
14、

【2015年江苏省扬州市】下列有关物质用途的表述错误的是(   )

A.铝可用作导线 B.医用酒精可用于杀菌消毒
C.氢氧化钠可用作调味品 D.二氧化碳可以用于灭火
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:615
15、

【2015年江苏省苏州市】下列除去杂质(在括号内)选用的方法(在箭头右侧)正确的是(  )

A.CO2气体(CO)点燃
B.MnO2固体(KCl)加水过滤
C.CO2气体(HCl)通入NaOH溶液中
D.KCl溶液(K2CO3加稀H2SO4
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:699
16、

【2015年湖北省宜昌市】分离、提纯是化学实验的重要环节,下列实验设计不能达到实验目的是(  )

 
实验目的
实验设计
A
除去CO中的少量H2O和CO2
先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液
B
除去NaCl固体中的少量Na2CO3
先加足量水溶解,再加适量稀盐酸,蒸发结晶
C
除去KNO3溶液中的少量K2SO4
加入适量的Ba(NO3)2溶液,过滤
D
除去铜粉中混有的少量铁粉
用磁铁吸引

 

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:2132
17、

【2015年湖北省宜昌市】下列物质的用途与性质对应关系错误的是

选项
A
B
C
D






金刚石做玻璃刀
石墨做电池电极
不锈钢做水壶
钛合金制造船舶设备
性质
金刚石硬度大
石墨很软
不锈钢有导热性
钛合金抗腐蚀性强

 

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:737
18、

【2015年湖北省襄阳市】在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应,下列叙述正确的是(  )

A.反应产生的气体都有毒 B.反应中都有红色固体生成
C.反应类型都是置换反应 D.反应的生成物不同
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1446
19、

【2015年广东省】通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是(  )

 
实验操作
现象
结论
A
向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3 体积滴有石蕊试液的水,旋紧瓶盖,振荡
塑料瓶变瘪,
溶液变红
CO2能与石蕊反应
B
往久置于空气中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸
有气泡
氢氧化钠溶液已变质
C
在某无色溶液中滴加氯化钡溶液
有白色沉淀
无色溶液中一定含有
SO42-离子
D
把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸屮
镁条与盐酸
产生气体更快
镁的金厲活动性比锌强

 

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:1393
20、

【2015贵州省安顺市】下列做法或说法中错误的是(  )

A.回收废旧电池,既可节约金属资源又可减少环境污染
B.用灼烧的方法区别棉花和羊毛
C.“低碳生活”倡导大量使用化石燃料,鼓励人们多开汽车出行
D.使用可降解塑料代替传统塑料,有利于减轻“白色污染”
  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:2149
21、

【2015贵州省安顺市】下列方法中,不能达到目的是(  )

选 项
物质(括号内为杂质)
除去杂质的方法
A
NaOH溶液(Na2SO4
加入适量的Ba(OH)2溶液、过滤
B
CaO(CaCO3
加水溶解、过滤
C
CO(CO2
通过足量氢氧化钠溶液,并干燥
D
CuSO4溶液(H2SO4
加足量氧化铜粉末,过滤

 

  • 题型:1
  • 难度:中等
  • 人气:961
22、

【2015年四川省资阳市】碳及碳的化合物间的转化关系可表示为:,由此可写出各步反应的化学方程式。
硫及硫的化合物间的转化关系可表示为:
(1)模仿碳及碳的化合物间转化反应方程式的书写,写出硫及硫的化合物转化反应中指定反应的化学方程式:反应①:____;反应③:____。
(2)反应②中,V2O5在反应前后的质量均为m,则V2O5在该反应中起____作用。
(3)上述反应中,属于化合反应的有:____(填反应序号)。
(4)实验室因操作不当,将浓硫酸滴在书页上,一会书页出现了黑色,且由糊状至烂洞状。这是因为浓硫酸具有____。

  • 题型:35
  • 难度:中等
  • 人气:1456
23、

【2015年上海市】甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时,在点燃B处酒精 灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气,然后继续实验。

①B中反应的化学方程式是                   ,该反应的还原剂是              
②实验过程中,C中的现象是                     ,D处点燃的目的是                
③对该实验的分析正确的是           (选填编号)
a、实验结束时应先熄灭B处酒精灯
b、C中增加的质量与B中固体减少的质量相等
c、反应开始后通入0.1mol一氧化碳可生成0.1mol铜
d、反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化
④甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应,乙同学认为省略A可达到同样的目的,理由是                                                  

  • 题型:33
  • 难度:中等
  • 人气:844
24、

【2015年湖南省株洲市】示例:硫在空气、氧气中燃烧,化学反应相同,但反应现象不同。说明反应物的浓度不同,反应现象不同。
请参照示例回答下列问题:
(1)碳在氧气不足、氧气充足的条件下燃烧,反应物相同,但产物不同。说明         不同,产物不同。
(2)二氧化碳与水反应,在常温下生成碳酸,在叶绿体、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖和氧气。反应物相同,但产物不同。说明                不同,产物不同。
(3)细铁丝(或铁粉)在氧气中能剧烈燃烧,铁钉(或铁制燃烧匙)在氧气中不能燃烧,反应物相同,但反应的速率不同。说明反应物的           不同,反应的速率不同。

  • 题型:35
  • 难度:中等
  • 人气:1211
25、

【2015年湖北省宜昌市】二氧化碳是一种重要的化学物质。请写出下列化学方程式:
(1)二氧化碳和水反应           
(2)二氧化碳和澄清的石灰水反应           
(3)尿素是一种重要的化学肥料,其化学式为CO(NH2)2。工业上,可以在高温高压的条件下,以二氧化碳和NH3为原料制得尿素并生成水,化学方程式为        

  • 题型:35
  • 难度:中等
  • 人气:1947
26、

【2015年湖北省孝感市】A、B、C、D为初中化学常见的四种物质,它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)

(1)若A、B、C、D中均含有一种相同的元素,常温下,A为无色液体,C为黑色固体,则A为            ,C与D发生的化学反应     (填“是”或“不是”)置换反应。
(2)若A、B、C、D为四种不同类别的化合物,C在生活中可用来除油污,且C的固体可作某些气体的干燥剂,则A为         ,写出B→C这一反应的化学方程式                                       

  • 题型:35
  • 难度:中等
  • 人气:775
27、

【2015年湖北省荆门市】某研究小组利用下图所示装置探究碳的氧化物的性质(固定装置略)。已知碳酸镁加热发生类似碳酸钙的分解反应。

(1)装置A中发生的反应:                           (用化学方程式表示)。
(2)装置C的作用:               ,无水CaCl2的作用:              
(3)装置D中发生的反应:                           (用化学方程式表示)。
(4)图中装置E是安全瓶,能防倒吸,从实验安全考虑,本实验还应在装置        之间添加装置E。

  • 题型:35
  • 难度:中等
  • 人气:1778
28、

【2015年湖北省黄冈市】A~F是初中化学中常见的六种物质,其中B、C组成元素相同,C、D、E、F是不同类别的化合物,D和E的溶液均呈碱性,且E可用作建筑材料,它们相互间的关系如图所示,(图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质转化为另一物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

请回答:
(1)E的化学式_________________;C的化学式____________。
(2)写出有关反应的化学方程式:
①______________________________________________;
②______________________________________________。

  • 题型:35
  • 难度:中等
  • 人气:1327
29、

【2015年广东省】“题23图”为某家长带小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮发生爆炸的画面。现要探究某下水道的可燃性气体成分:

【猜想】(I)含可燃性气体CO; (II)含可燃性气体CH4
(III)含可燃性气体CO和CH
【收集气体】用大的可乐塑料瓶装满水,打开瓶盖用绳子吊入下水道中,用铁钩将矿泉水瓶倒转,使                  ,将瓶提到井口迅速盖好瓶备用。
【进行实验】

步骤
实验搡作
实验现象
结论

导出瓶中气体,,通过装有            的洗气瓶。

目的是除CO2等 酸性气体。

再通过装有浓硫酸的洗气瓶。

目的是除去        
 
将步骤(2)的气体导出点燃;
①用吸附少量无水硫酸铜粉末的石棉贴在小烧杯内壁,再把小烧杯斜罩于火焰上方;
②用内壁粘有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方。
无水硫酸铜

‚烧杯内壁变浑浊。
 
证明有H2O生成;
‚证明有      生成。

【作出判断】根据上述实验现象,甲同学认为猜想III正确;而乙同学认为甲的判断不严谨。
因为猜想      也有相同的现象。如需进一步确认还应检验         的存在,
其方法是                                                           
【拓展】若需要工人进入下水道清理淤泥,打开下水道井盖后应首先进行的操作是                 

  • 题型:33
  • 难度:中等
  • 人气:1720
30、

【2015年广东省】下列是初中化学中常见的物质:铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜。它们进行击鼓传花游戏,条件是相互之间能发生反应就可以进行传递。请把上述物质分别安排在A~G的位置上,使花束能从A传到G。其中A的固本俗称干冰。请回答:

(1)氢氧化钠应放在位置        上。
(2)C和D反应的化学方程式为                             ,反应类型为      反应。
上述物质除了发生从A到G的化学反应外,常温下还能相互发生化学反应的是                 (写名称)。
(3)当G换成另一个同类别物质时就能将花传回起点A,它是        (写名称)。

  • 题型:35
  • 难度:中等
  • 人气:946
31、

【2015贵州省安顺市】竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某课外活动小组对竹炭进行初步探究。
【提 出 问题】竹炭中是否含有碳元素
【猜想与假设】竹炭中含有碳元素
【查 阅 资料】新鲜的血液,遇一氧化碳由鲜红变为暗红。
【设 计 实验】所用装置如下图所示。(A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳)

(1)实验开始后,C装置中产生白色沉淀,发生反应的化学方程式为            ,E装置中新鲜的鸡血变为暗红色。
(2)小玥认为应在A、B装置间,再增加一个C装置,目的是               
(3)课外活动小组的同学设计的这套装置的不足之处是                      ,请你设计解决的方法                          。
(4)小亮认为可以用右图所示的装置,替换原装置中的E装置,
你认为     (填“可以”或“不可以”),原因是           

【结   论】竹炭中含有碳元素。
【拓展应用】竹炭细密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去  污等功效,下列有关竹炭牙膏的用途描述不正确的是        
A、可除衣领袖口等处的汗渍  B、不能除去口中异味 C、虫咬、灼伤可消炎止痛

  • 题型:33
  • 难度:中等
  • 人气:1141
32、

【2015年湖北省黄冈市】某石灰水中含有氢氧化钙2.96g,如果该石灰水吸收二氧化碳完全反应变成白色沉淀,则可以吸收二氧化碳的质量是多少?

  • 题型:13
  • 难度:中等
  • 人气:1427