苏教版五年级上语文第二单元测试卷

看拼音写汉字。

组词
异（      ）免（     ）铺（     ）休（      ）
导（      ）兔（     ）捕（     ）体（      ）
楼（      ）响（     ）浆（     ）乘（      ）
搂（      ）晌（     ）桨（     ）乖（      ）

选词填空
创造  创举  创作
（1）赵州桥的设计在剑桥史上是一个伟大的（    ）。
（2）劳动人民是历史的（    ）者。
（3）他（    ）了一部文艺作品。
熟练  熟悉
（4）我和李欣很（    ）。
（5）李叔叔修车的动作似乎很（    ）。

选择正确的词语填在括号里
无论……都…… 如果……就……   因为……所以……
只要……就…… 宁可……也不…… 虽然……但是……
（1）（ ）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。
（2）很多同学在实践中体会到，（ ）多读多写，作文（ ）会有进步。
（3）（ ）困难有多大，我们（）能克服。
（4）（ ）他热情地为同学们服务，（ ）受到同学们的好评。
（5）刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）说出党的机密。
（6）我（ ）（）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。

排列错乱的句子
（   ）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
（   ）茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。
（   ）瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。
（   ）最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。
（   ）四季海棠真是美丽极了！

修改病句
（1）今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！
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（2）广场上挤满了许许多多数不清的人群。
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（3）经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
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（4）改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
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（5）听了老师的一番话，很受教育。
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（6）在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
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（7）他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
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（8）作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
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课内短文
阅读短文，回答下列问题。

金蝉脱壳 开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。接着，头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮。六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。 填空。 这段话主要介绍了金蝉______的情景。作者是按蝉虫的_____→____→____→____这些身体部位先后出壳的顺序叙述的。其中，在描写最有趣的____________。 将下列句子按一定顺序排列，把序号填在括号里。 (  ）一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸，似乎在等待着什么。 (  ）小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着。 (  ）一天，我静静地蹲在池塘边的大树后，观察青蛙捉虫。 (  ）突然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛地向上一窜，舌头一钩，又落在地上。

课外短文
情谊
昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了⋯⋯叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好象没有人一样。这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。”“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。” “玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！”
“玲玲⋯⋯”“玲玲⋯⋯”看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来⋯⋯
解释词语：出奇   _____________________________________________________________________
给文章分段，用“‖”在文中标出，并写出段意。
选择短文的中心思想（在正确答案序号上打√）
①反映了“我”受灾后悲伤的心情。 
②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。
③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。
短文是按什么顺序写的？（在正确答案序号上打√）
①时间的变化       ②地点的转移      ③总分结构 
④事物几方面       ⑤事情发展顺序 
将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。” 
改成被字句_____________________________________________________________________
将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子_____________________________________________________________________

写作
真诚
要求：
(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
(2)内容具体，条理清楚，语句通顺。
(3)文章在400字以上。题目参考：温暖、那件事，我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。