苏教版四年级上语文第三单元测试卷

看拼音写汉字。

组词
鼓（     ）侣（     ）娱（     ）锅（     ）
彭（     ）铝（     ）误（     ）祸（     ）
诵（     ）零（     ）鉴（     ）某（     ）
涌（     ）寒（     ）签（     ）谋（     ）

选词填空
倒影   倒映   掩映
（1）湖心的三个小岛（   ）在绿树丛中。
（2）明净的湖水晃动着绿岛和白云的（   ），仿佛仙境一般。
（3）岸边的华灯（   ）在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
精彩  精美
（4）景德镇（   ）的陶瓷在世界上很有名。
（5）在校运会上，班长代表全班同学做了（   ）发言

选择正确的词语填在括号里
宁可……也不……   如果……就……    不管……都……
只要……就……     无论……都……    因为……所以……
（1）（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。
（2）很多同学在实践中体会到，（ ）多读多写，作文（ ）会有进步。
（3）（ ）困难有多大，我们（ ）能克服。
（4）（ ）他热情地为同学们服务，（ ）受到同学们的好评。
（5）（ ）你答应找小兰一起去看画展，（ ）应该准时去找他。
（6）刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）说出党的机密。

排列错乱的句子
（  ）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。
（  ）20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。
（  ）他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。
（  ）1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。
（  ）从19岁起，华罗庚开始写数学论文。
（  ）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。

修改病句
（1）爷爷对我是那么的爱戴。 _________________________________________________________________
（2）足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。
_________________________________________________________________
（3）人民的生活环境在不断地改善和提高。
_________________________________________________________________
（4）我估计他大概是出去看电影了。
_________________________________________________________________
（5）经过老师的帮助，错别字大大降低了。
_________________________________________________________________
（6）如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。
_________________________________________________________________
（7）我国有世界上所没有的万里长城。
_________________________________________________________________
（8）昨天傍晚刮了一夜的风。
_________________________________________________________________

课内短文
摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”
桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
这段话讲的是：________________________________________________
一个“浸”字说明了什么？　　________________________________________________________________________
“好香的雨”指的是：___________________________________________。

课外短文
“煮书”
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？”
爷爷笑了说书是精神食粮嘛既是食粮怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收嘛
爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。”
“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！
从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。
A.指心里不明白，不相信。（ ）
B.形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（ ）
C.形容开阔或通达，一下子就明白了。（ ）
阅读短文后填空。
（1）使“我”感到奇怪的问题是
________________________________________________________________
（2）“我”认为“煮书”是。而爷爷说的“煮书”是指
________________________________________________________________
（3）“煮书”的好处是
________________________________________________________________
给第三自然段加上标点符号。
写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。
________________________________________________________________

写作
礼物
每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。