长春版六年级上语文第三单元测评

在下面带点字正确读音下面打“√”。
固执（zhí     zhì）      益处（yí     yì）
范本（fán     fàn）      呜咽（wū    mínɡ）
勉强（qiánɡ qiǎnɡ）      跋涉（fā     bá）

把下面词语中错误的字用“     ”标出来，并在（    ）写上正确的字。
（1）庭院迷语安慰   （      ）
（2）出售糟羔勉强   （      ）
（3）撕扯湍气恶劣   （      ）

给多音字注音并组词。

把括号中不正确的字划去。
（1）爸爸，你看到我写的诗（稿、搞）了吗。
（2）我一定（竭、揭）尽我的全力来帮助你。
（3）我在（庭、廷）院里看着太阳一寸一寸沉下山去。
（4）这些似乎对立又相（扶辅）相成的话语，一直伴随着我成长。

把下列词语补充完整。
（  ）红（  ）赤     （  ）（  ）如梭
大名（  ）（  ）       勇往（  ）（  ）
（   ）（  ）色色      （  ）（  ）了当
相（   ）相（   ）   赞不（   ）（   ）

按要求写句子。
（1）时间过得飞快，心里不只是着急。（修改病句）
                                                                            
（2）爸爸说：“还是让我自己来评判吧。”（改为直接引语为间接引语。）
                                                           
（3）你坚持和时间赛跑。你会获得更大的成功。（用合适的关联词语将上面两句话合成一句话。）
                                                                             
（4）我被无数“表扬”和“批评”包围着。（改为把字句。）
                                                             

课内阅读
读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。
那哀痛的日子（①）了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道（②）欺骗我说外祖母睡着了，还（②）对我说实话：“外祖母永远不会回来了。”
“什么是永远不会回来了呢？”我问。
“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸说。
爸爸等于给我说了一个谜，这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。
文中（①）号里应填正确的词语是（   ）。
A.继续     B.持续
在文中（②）号里应填正确的关联词语是（     ）……（      ）。
写出下列词语的近义词。(哀痛——         滋味——
文中用来形容时间的成语是什么，写下来。
                                                                                  
爸爸的话里，讲了时间的一个特点，请你找一找，写下来。
                                                                             
如果让你安慰作者，你想要对他说些什么呢

课外阅读
鼓励
理发师带了个徒弟。徒弟学艺几个月后正式上岗。他给地一位顾客理完发，顾客照照镜子说：“头发留得太长。”徒弟不语。师傅在一旁笑着解释：“头发长，使你显得含蓄，这叫深藏不露，很符合你的身份。”顾客听罢，高兴而去。
徒弟给第二位顾客理完发，顾客照照镜子说：“头发剪得太短。”徒弟无言。师傅在一旁笑着解释：“头发短，使人显的利索、朴实、厚道，让人感到亲切。”
顾客听了，满意而去。
徒弟给第三位顾客理完发，顾客一边交钱一边笑着说：“花的时间挺长的。”徒弟不知该怎么接话，站在一旁绞着衣角。师傅笑道：“为‘首脑’多花点时间很有必要，您没听说‘进门苍头秀士，出门白面书生’？”顾客听罢，大笑而去。
徒弟给第四位顾客理完发，顾客一边交款一边笑着说：“动作是不是太快了，15分钟就解决问题？”徒弟沉默不语。师傅笑着说：“如今，时间就是金钱，顶上功夫速战速决，为您赢得了宝贵的时间和金钱，您何乐而不为？”顾客听了，满意告辞。
晚上打烊。徒弟楞楞地问师傅：“师傅，您为什么处处替我说话？反过来讲，我没有一次做对的。”师傅宽厚地笑道□□不错□每一件事都包含了两重性□有对有错□有利有弊□我之所以在顾客面前鼓励你□作用有二□对顾客来说□是讨人喜欢□因为谁都爱听吉利的话□对你而言□既是鼓励又是鞭策□，因为万事开头难□我希望你以后把活做得更加漂亮□□
徒弟很受感动，从此，他越发刻苦学艺。日复一日，徒弟的手艺更加精湛了。
给下面加点的字注音。
绞着（   ）  打烊（   ）利弊（   ）
为文中□处填加正确的标点。（   ）
A ：“，——，。，：，，；，，，。
B ：“，……，。，。，，。，，，。
徒弟一共给几个人理发，刚剪完时顾客都不满意，各人有何不同的反应？
你觉得这是一位怎样的师傅？

习作
对我的成长最重要的人
在成长过程中，会有许多人曾经影响过你，教育过你，激励过你……使你渐渐长大。想想，谁对你的影响很深，选一两件事写下来。
提示：要写真人真事；
通过语言、行动、外貌、心理等多方面来
细致刻画人物形象。