陕西汉中宁强天津高中高一月考物理卷

下列物理量中，不是矢量的是（ ）

“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走．”这两句诗描述的运动的参考系分别是（ ）

在下面研究的各个问题中可以被看做质点的是（ ）

从第3s初到第4s末所对应的时间是（ ）

氢气球升到离地面80m的高空时从上面掉下一物体，物体又上升了10m后开始下落，若取向上为正方向，则物体从掉下开始至地面时的位移和经过的路程分别为（ ）

下列说法中正确的是（ ）

一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中（ ）

一辆汽车以20m/s的速度沿平直公路匀速行驶，突然发现前方有障碍物，立即刹车，汽车以大小是5m/s²的加速度做匀减速直线运动，那么2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为（ ）

如图所示，A、B两物体相距S=7m时，A在水平拉力和摩擦力作用下，正以v_A=4m/s的速度向右匀速运动，而物体B此时以v_B=10m/s向右匀减速运动，加速度a=﹣2m/s²，则经过多长时间A追上B（ ）

A．7s    B．8s    C．9s    D．10s

某人骑自行车在平直道路上行进，图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v﹣t图象．某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是（ ）

如图所示，小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经a、b、c、d到达最高点e．已知 ab=bd=6m，bc=1m，小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s，设小球经b、c时的速度分别为v_b、v_c，则（ ）

A．vb=m/s	B．vc=3m/s
C．de=3m	D．从d到e所用时间为4s

如图所示的x﹣t图象和v﹣t图象中，给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述不正确的是（ ）

物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度大小变为10m/s，关于该物体在这1s内的加速度大小下列说法中正确的是（ ）

如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置、时间（x﹣t）图线．由图可知（ ）

NBA球赛中，篮球以20m/s的速度水平撞击篮板后以10m/s的速度反向弹回，球与篮板接触的时间0.1s，则篮球在水平方向的加速度为      m/s² （取初速度方向为正方向）．

如图所示为某物体作直线运动的s﹣t图象，20秒内位移为      m，此物体速度大小为      m/s．

做匀加速直线运动的物体，速度以v增加到2v时经过的位移是x，则它的速度从2v增加到4v时所发生的位移是      ．

利用打点计时器《探究小车的速度随时间变化的规律》，如图给出了某次实验中的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点，每相邻两个计数点的间还有四点（未画出），从纸带上测得：s₁=1.50cm，s₂=2.00cm，s₃=2.50cm，s₄=3.00cm，s₅=4.00cm，s₆=5.00cm．

（1）通过纸带分析可知，小车的速度在      （填“增大”或“减小”）
（2）已知打点计时器电源频率为50Hz，则每相邻两个计数点的时间间隔是      s．
（3）计数点0到计数点6的平均速度是      m/s，3点对应的瞬时速度是      m/s，小车运动的加速度为       m/s²．

物体做匀加速直线运动，初速度v₀=2m/s，加速度a=0.1m/s²，则第3s末的速度是多少？5s内的位移是多少？

一个物体从h高处自由落下，经过最后200m所用的时间是4s，求：
（1）物体下落h高度所用的总时间；
（2）高度h为多少？（取g=10m/s）

某一做直线运动的物体的图象如图所示，根据图象求：

（1）物体距出发点的最远距离；
（2）前4s物体的位移；
（3）前4s内通过的路程．

甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动，加速度方向一直不变．在第一段时间间隔内，两辆汽车的加速度大小不变，汽车乙的加速度大小是甲的两倍；在接下来的相同时间间隔内，汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍，汽车乙的加速度大小减小为原来的一半．求甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比．