四川安岳县永清责任区初二上学期期中思品试卷

小青的父母都在成都工作，经常出差，爸爸就把小青的爷爷奶奶从乡下接来一起生活，以便照顾小青的生活与学习。你觉得小青现在的家庭结构是

父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师，把父母比作我们的第一任老师是因为
①父母在生活上无微不至地照料我们
②父母教给我们基本的生活技能
③父母引导我们确立人生目标     
④父母对我们进行生活规范教育

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”这两句诗主要表明了

张爷爷非常想念在寄宿制学校读书的孙子、孙女，让他们放假了来自己的家里吃饭，饭桌上，老人多次想和孙子孙女说话，但面前的孩子们个个抱着手机玩，老人备受冷落，这启示我们孝敬长辈
①要从小事做起，并落实到行动上
②要对长辈百依百顺，言听计从
③要注重长辈精神上的需求      
④要多与长辈交流，不让他们孤独

小华从8岁起就开始照顾患尿毒症的妈妈，炒菜、做饭、按摩样样精通，我们应该向小华学习，在日常生活中就要做到
①敬重父母、爱戴父母       
②理解父母、关心父母
③帮助父母，为父母分忧     
④听从父母的安排，答应父母的一切要求

父母的爱是浓郁的芬芳，儿女的感恩是清雅的馨香，一代代、一辈辈，我们都能聆听到馨香给芬芳的甜蜜回答。这句话理解最准确的是

“青春期的逆反心理是好事还是坏事？”对此下列理解正确的有
①青春期产生的逆反心理是成长过程中的正常现象  
②从某种意义上讲，逆反是走向成熟的一个关隘  
③逆反心理是坏事  
④逆反心理如果处理不好，对我们的成长不利

在家庭生活中，当我们与父母意见不一致时，应该

小周近日心情不好，在个人QQ上留言：“骗老妈多要点钱被她发现，结果被骂了一顿，烦死了！以后她说什么我也不听她的。”对小周的言行理解错误的是

从《常回家看看》到《时间都去哪儿了》，看似平淡的旋律和娓娓道来的歌词深刻地刻画出父母对子女无私的爱，这启示我们
①要理解父母、尊敬父母        
②孝敬父母要从身边的小事做起
③要一切顺从父母，让父母高兴  
④要懂得感恩、回报父母

教师是权威者，学生是遵从者，这种观念
①传统师生关系的写照            
②反映了不平等的师生关系
③影响了师生之间关系的正常交往  
④是人们尊师重教的根本原因

如果老师在班级工作中出现了差错，作为学生，你将采取的做法是

礼貌是人际交往中的基本修养之一，礼貌待人是对人的尊重，我们应这样礼貌待师（  ）
①见到老师主动问好        
②借机打听老师的隐私
③进老师办公室先轻敲门    
④从背后突然拍打老师肩膀以示亲热

古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”由此可见
①我们与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友   
②应该只和最优秀的人交朋友    
③朋友之间不会产生太大的影响   
④同什么样的人在一起，就很有可能变成什么样的人

在新的师生关系中，教师的角色是
①合作者    ②权威者   ③参与者    ④引导者

全球化是当今世界经济发展的共同趋势，在全球化过程中，各个国家和民族文化（  ）
①走向标准化            ②将不存在差异   
③互相融和，相互促进    ④呈现也多元的和谐文化乐章

在多姿多彩的世界文化中，我们应该
①既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值  
②主张各国文化相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步   
③对待外来文化要取其糖化，弃其糟粕    
④去掉特色，融入统一的全球文化中

中国的七夕节（农历七月七日）和西方情人节（2月14日）遥相呼应，但我国有相当多人不过七夕节，而只重视2月14日的情人节，这说明这部分人

一位伟人说：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”这告诉我们

小月通过QQ聊天，结识了一位网名是小鱼的男朋友，网友遂邀小月星期六在某网吧相见，小月很为难。如果你是小月的好朋友，你会说
①不能随意去见网友，要加强自我保护   
②可以单独去网吧与网友见面  
③拒绝网友的请求     
④提高警惕，检点自己，不答应网友的要求

孝敬父母表现在各个方面，青少年学生应如何孝敬父母？

请你谈谈青少年学生产生逆反心理的具体表现。

说说与父母沟通的基本要领。

男女同学之间应如何正常交往？

师生交往的礼仪有哪些？

交友的原则有哪些？

星期一上午第一课，某校八年级一班召开了师生交流会。会上，同学们畅所欲言：“希望老师上课讲的时间少一点，多给我们一点讨论和练习的时间，允许我们有不同的观点。”
“老师对学生要一视同仁，要允许我们犯错并帮助我们改正错误。”
交流会上，同学们提出的意见和建议大部分被老师所接受，同时，同学们也提出了建立良好师生关系的困惑，同学们交流了自己的做法。老师也提出了一些建议。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）“师生交流会”体现了一种怎样的师生关系？
（2）请你描绘你心目中良好的师生关系。
（3）结合自身情况，谈谈建立良好的师生关系你该如何做?

情境一：一女生在上学路上遇到同班的一名男同学。女生举止不庄重，叫男生绰号，男生生气转而攻击女生，于是两人吵了起来。
情境二：全班同学一起进行郊游活动，一男生和一女生总是独自在一起活动，动作比较亲昵。
综合上述情境回答：
（1）与异性同学交往时，应保持什么样的态度？
（2）在交往方式上（如时间、地点、场合），怎样做才是恰当的?