教科版五年级上语文期末测试卷

看拼音，写词语。

选择正确的读音
吆喝（hē    he）  镌刻（juān   juàn）    尽管（jǐn    jìn）
咳嗽（sou  suo）  包扎（zhā     zā）   疙瘩（gā    gē）

比一比，再组词。
侵（      ）境（      ）泰（      ）猎（       ）
浸（     ） 净（      ）秦（      ）腊（       ）

选择关联词填空。
即使……也……   不是……而…… 虽然……但是…… 
（1）从他的眼睛里表示出来的（     ）愤怒（    ）悲哀。
（2）（   ）鲸的体形像鱼，（    ）它不属于鱼类。
（3）（   ）困难再多，他（     ）会完成这项任务。

句子乐园
（1）华罗庚完成了论著。（扩写）
_______________                                                 
（2）一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。（缩写）
_______________                                                  
（3） 难得的是有这片深山广林，要不，这些鸟雀怎能如此尽情歌唱呢？  （改为陈述句）
_______________                                                  
（4） 窄窄的峡谷，经不住如此之多的马驰骋。（改为反问句）
_______________                                                 
（5）在会议上，校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。（改病句）
_______________                                                  

根据课文内容填空。
（1）还有什么比父母（      ）更为神圣的呢？父母的心是（        ），是（      ），是（       ），它的火焰照耀温暖着凝集在（        ）。
（2）（          ），不走长路不知远。
（3）春潮带雨晚来急，（              ） 。

把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里
（  ） 鱼竿一扬一低，那金鱼被钓起，又猛地落下，哗地砸出一片水花，水花四溅，都从盆里养出来了。
（  ）这时候，鱼盆一摇晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。
（  ） 鱼童玩得好开心，咯咯咯笑得可欢了。
（  ）接着，鱼童把鱼竿一抖，立刻钓住一条。
（  ）一会儿，那清水泛起波纹，打着漩儿，哗哗响起来，那对小金鱼也活了，傍着盆边游得很快。

阅读理解
山羊和狼
狼干了坏事，被狗咬伤，倒在地上，自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水，可是，怎么也爬不动。
这时，从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着：“山羊大哥，我渴极了！请您快给我到小河里弄点水来！”
山羊望了望狼，摇了摇头说：“我不能替你去拿水。”
狼（纲 刚）想发火，忽然伤口一阵剧痛，便忍住了，“我受伤了，伤势很重，一点也不能动了！（难道 难到）你一点不同情我吗？”
山羊还是摇了摇头。
简直要哭出来了，又苦苦地（请求 哀求）到：“行行好吧！山羊大哥。只要你给我一点儿水，我就可以自己去找食物了，要不我会饿死、渴死的！”
“要是我给你水喝，你能够站起来了，那么，你会（毫 豪）不客气地把我当食物吃了！”山羊说完，头也不回就走了。
在括号里选留一个正确的字或词，把不正确的划去，写在下面。
_________________________________________________________________
文中加点词语“要是”，还可以用那些词来替换，请写出两个。（句子意思不变）
（1）                                                           
（2）                                                           
写出下列词语的近义词。
剧痛（     ） 
哀求（    ） 
发火（      ）
短文三次山羊头部动作的描写，表现了山羊                      
                                                                  
这则寓言说明坏人的凶恶本性是 _____________ 的，我们绝不能____________。

阅读理解
吾母吾师
母亲是60多年前从中国移民泰国的。我年幼的时候，母亲说泰语很别扭，常常被本地人取笑。
我上四年级之后，有一天，母亲翻出我的旧笔记本、旧书本，开始学习泰文。那时候，我不但没有以她的学习精神为荣，反而觉得这是我有生以来最可恼的日子。我被迫做了母亲的教师。当时她36岁，我还未满10岁，而她对字母、发音、语法、字义等等无所不问。有些难字我要不是没学过，就是还不能理解。
通常晚饭之后我做功课，母亲则学泰文。我们坐在饭桌两边，桌下蚊香的毒烟把人熏得昏头昏脑。母亲拿着我的旧课本来读，碰到不懂的字就大声拼出来给我听。有时她拼错了，我就得站起来，看看究竟是什么字。我说出读音、字义，母亲就用简单泰文或中文记下来，不久，我那些旧课本都密密麻麻满是她草草写下的笔记了。
她在求学的路上进步之速令人难以置信。不过5年她就什么都可以读了，不论是小说、史书或报纸。泰语娴熟了之后，她又学英语。
母亲现在还做了我几个孩子的教师。这又是个奇迹。我得工作，没有太多时间和孩子在一起；母亲于是毫不犹豫给我代劳，把孩子照顾得妥妥贴贴。她把自己过去的艰苦经历归纳成为宝贵经验，传给外孙。她会告诉他们，无论做什么事，最初看来总是困难的，你尽了力还是觉得似乎永远不可能成功；但是只要锲(qiè)而不舍，总会有得心应手的一天。
母亲发奋求学，对我的影响也很大。我明白求学是没有年龄限制的。和母亲一样，我36岁才开始修学一些从前没机会学的科目。求学需要的只是努力和恒心。
作者的母亲从___________时开始学习泰文，那时我才______，便做了__________ 的教师。每当晚饭之后，________做功课，___________则学泰文。不过______年她就什么都可以读了，不论是 _______、_________或报纸、泰语娴熟之后，她又学________ 。现在她又做了______________的教师。
从文中找出含有下列意思的成语。
（1）形容坚持不懈。（         ）
（2）心里怎样想，手就能怎么做。形容记忆纯熟，心手相应，运用自如。（        ）
从下面的句子中你读懂了什么，想到了什么？
（1）  无论做什么事，最初看来总是困难的，你尽了力还是觉得似乎永远不可能成功；但是只要锲而不舍，总会有得心应手的那一天。 ________________________________________________________________________
（2） 我明白求学是没有年龄限制的，求学需要的只是努力和恒心。 _____________________________________________________________________          
从母亲奋发求学这件事，你得到什么启发？___________________________________________________________________________    
生活实践题：你的母亲有什么值得你学习，请简单地写出几点来。
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作文
题目——美景
生活是创作的源泉。要写好一篇文章必须留意身边的事物。同学们，把你自己平时观
察到最美的景观写下来吧！