安徽省铜陵县六校九年级上学期第一次联考化学试卷

下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是

要除去密闭容器内空气中的氧气又不增加其他气体成分，下列物质可选用的

下列实验操作中，正确的是

室内空气污染危害健康，应引起人们的高度重视。以下不属于室内空气污染物的是

日常生活中的下列物质，是混合物的是

阅读下文：在通常情况下，硫化氢是一种没有颜色、具臭鸡蛋气味的有毒气体，经空气重，能溶于水。在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成。硫化氢的实验室制法是用块状硫化亚铁和液体状稀硫酸反应，则属硫化氢的化学性质的是

下列所述情况①城市生活污水的任意排放；②农业生产中农药、化肥使用不当；③海上油轮石油泄漏；④工业生产中“三废”的任意排放，可能引起水污染的是

下列实验操作正确的是

实验室用氯酸钾加热制取氧气时，若不加入二氧化锰，其结果是

下列物质属于纯净物的是

当汽车油箱泄露时,采取的应急措施首先是

物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是

擦玻璃时，人们时常向玻璃“哈气”，再擦会使玻璃擦得更干净。这说明与空气相比，人体呼出气体中含有较多的

在下列变化中，既属于化合反应，又属于氧化反应的是

我省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》，着力做好细颗粒物（PM2.5）和臭氧（O₃）等新增指标的监测．下列说法正确的是

酒精灯的火焰分________、____ _____、_________三部分,温度最高的是____________部分；熄灭酒精灯时不能用______   _______,必须用_____________;给酒精灯添加酒精时,不准超过酒精灯容积的___________；准向___________的酒清灯里添加酒精。

用量筒量液体时,量筒必须____________,视线要与量筒内液体的__    ____          _保持水平,如果采用仰视的话,将会使读数____________，俯视将会使读数                  。

按下列要求写出化学符号或名称：
Cu              ；N           ；钾元素           ；氯酸钾            SO₂:                ；
五氧化二磷                ；过氧化氢                 ；高锰酸钾                   。

试分析实验时出现下列情况的可能原因。
（1）加热氯酸钾时，试管破裂：                             
（2）点燃铁丝试验，没有出现火星四射的现象：                            
（3）用排水法收集氧气时，收集不到气体：                                     

下列操作可能造成的不良后果。
（1）用试管刷刷洗试管时，用力过猛：                              
（2）倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心：                               
（3）滴管取用试剂后下平放或倒置：                                     

实验室用的药品有的有毒性,有的有腐蚀性。为了安全不能用手_______________,不要把鼻孔凑到___________________去闻气体的气味,绝对不可品尝               。洗过的玻璃仪器内壁附着的水，既不_______________，也不______________时,表示仪器已洗干净。

英国科学家_________提出了《原子论》和意大利科学家_________提出了《分子学说》，共同奠定了近代化学发展的基础；前俄国化学家_________，发现了元素周期律，并提出了元素周期表，从而使化学研究变得有章可循。

根据下列装置图回答问题：

（1）写出仪器名称：①              、②              。
（2）从A～F中选择仪器装置：实验室用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净氧气的实验装置是             ，发生反应的文字表达式为：________                   
（3）排水法收集氧气时，何时收集最理想：                     ___，集满氧气的集气瓶应__  __（“正立”或“倒立”）放在桌子上。
（4）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用实验装置是__     _   。检验集气瓶中是否为二氧化碳的方法 ________________________。
（5）实验室用硫化亚铁和稀硫酸来制取硫化氢气体，硫化氢气体能溶于水，且密度比空气的大。则选用的气体实验装置是__ _______。

研究性学习小组选择“可燃物燃烧剧烈程度与哪些因素有关”的课题进行探究。
【提出问题】可燃物燃烧剧烈程度与哪些因素有关？
【猜想与假设】可能与氧气的浓度有关。
【完成实验】按下表进行实验，并记录反应的现象。

 
【分析现象，得出结论】
（1）表格中实验②中的现象是：                               ；
（2）写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式：                      ；
（3）由实验                   对比，证明猜想合理；由实验①④对比，说明可燃物燃烧的剧烈程度还与                                 有关。
【反思】
（1）再举“氧气浓度影响可燃物燃烧剧烈程度”的例子：                                
（2）氧气的浓度还会影响可燃物是否完全燃烧，如煤在氧气不足时燃烧生成             有害气体。
你若还能提出新的合理的假设和实验方案，本题可奖励4分（化学试卷总分不超过100分）
【假设】
【实验方案】