四川遂宁南山学校初二上期半期考试物理卷

下列估测最符合实际情况的是（   ）

某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm，则该物体的长度应记为（  ）

小明乘坐动车时，看到桌面上的苹果保持静止不动，则他所选的参照物是（   ）

甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s－t图像如图所示。由图像可知（   ）

汽车在平直的公路上以某速度匀速行驶，下列说法正确的是（   ）

家住二楼的小明早上醒来，听到同学小华在楼下喊他一起打球。下列解释不正确的是（  ）

关于声现象，说法正确的是（   ）

下列关于温度计的说法中，错误的是（   ）

甲、乙、丙、丁四图是晶体和非晶体凝固或熔化时温度的变化曲线，下列说法正确的是（   ）

大自然中关于霜、云、雾、露的形成，下面说法正确的是（ ）

如图所示，下列图像能反映水沸腾过程的是（   ）

如图中是人们在日常生活中常用的测量仪器，请你读出它们的示数。测量物体长度的基本工具是         ，图（甲）中物块的长度为         cm；测量物体温度的基本工具是          ，图（乙）中所示温度是        ℃；测量时间的基本工具是          ，如图所示的时间是        S。

在体育中考50m短跑测试中，小明看见终点线快速向他靠近，这时他是以         为参照物的（选填“自己”或“终点线”）。最终他跑出8s的成绩，则他的平均速度是         m／s=           km／h。

“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用（如图所示）。“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同，但由于两种声音的       （填“音调”、“响度”或“音色”）不同，所以能够区别出来，你讲话的声音是靠你的声带          产生的。

小明在家里吹奏笛子，悠扬的笛声是由空气柱         产生的，声音的传播需要       ，声音能够传递        和能量。小明抬起不同的手指，就会改变空气柱的长度，从而改变声音的          （选填“音调”、“响度”或“音色”），笛声通过         传到妈妈的耳朵里。考场附近“禁鸣喇叭”，这是在            （选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”）减弱噪声。

俗话说：“下雪天不冷，化雪天冷”，是因为有的雪        成水或        成水蒸气时（填物态变化的名称），此物态变化过程都要        热。为了防止南京长江大桥路面夜间上冻，往往在桥面上洒盐，其目的是为了                   ，南京长江大桥的正桥长约为1600       。

日光灯用久了两端会发黑，是因为管内钨丝中的钨先     ，后      （选填“升华”、“凝华”、“汽化”或者“液化”）而形成的，钨是      体，它的熔点是3410℃，则它的凝固点为        ℃。

夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有许多小水珠，擦干后很快又形成，这过程中发生的物态变化是        ；南极地区年平均气温是-25℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了         现象（填物态变化的名称），在这个过程中，冰需要         （选填“吸热”或“放热”）。

随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中迅速吸热           ，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷    成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就          成水滴，水滴降落就形成了雨。（填物态变化的名称）

光在真空中的速度是              米/秒，光年是          单位。蜡烛通过小孔在右边光屏上成了一个像,这就是物理学上说的                ，这说明光在同一种介质中是             传播的。

如下图丙所示是小华测量小车平均速度的实验装置，图表是小华在实验中所记录的数据：

路程（cm）	运动时间（s）	平均速度
90	3
40	2

 
①该实验的原理是                  ；
②实验中用金属片使小车停止，这样做的目的是：                       ；
③根据表中数据可知，小车通过斜面下半段路程的平均速度是         m／s。

在做“观察水沸腾”的实验时。

（1）A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏          （选填“高”或“低”）。
（2）图乙是B组同学在实验时某时刻温度计的示数，此时水的温度是       ℃。
（3）分析图像可知：水的沸点是      ℃，当时的大气压      （选填“＜”、“＞”或“＝”）l标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的        不同。

在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：

（1）为了验证猜想一，应选用编号为                 的琴弦进行实验。
（2）为了验证猜想二，应选用编号为                 的琴弦进行实验。
（3）为了验证猜想三，选用编号为①、②的琴弦进行实验，则缺少的数据为           。

一辆汽车向着山崖以15m/s的速度匀速行驶，在距离山崖一定距离的地方鸣笛，经过0.8s后司机听到了回声。求：（已知声音在空气中的传播速度为340m/s）（1）汽车鸣笛时距山崖多远．（2）此时汽车距山崖多远？

小明同学在今年初中毕业升学体育考试50m跑项目中，取得8s的成绩．求：
（1）小明的平均速度．
（2）终点计时员在发令枪响后多久听到声音．
（3）如果终点计时员听到发令枪声才计时，则小明的实际成绩是多少？（结果保留两位小数）