鲁教版三年级上语文第七单元测试卷

看拼音，写词语。

比一比，组词语。
衬（   ） 载（    ） 殊（    ） 救（    ）
村（   ） 栽（    ） 珠（    ） 球（    ）
脱（   ） 饲（    ） 跋（    ） 泡（    ）
锐（   ） 词（    ） 拔（    ） 咆（    ）

我会用“   ”画出加点字正确的读音。
到处(chǔ  chù)     称一称(chēnɡ  chèn)    测量(liánɡ  liànɡ)

根据要求写词语。
（1）写出下列各词的近义词。
特别——（   ） 疲劳——（   ）
温暖——（   ） 舒适——（   ）
（2）写出下列各词的反义词。
优——（   ） 勤——（    ）
善——（   ） 浊——（    ）

根据课文内容填空。
（1）听到消息后，居民们           走出家门，           料峭的春寒，        满天的大雪，            冻得坚硬的山路，            寻找冻僵的燕子。
（2）给校园设计一条环保标语。
                                                                
（3）山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林      ，村前河水      ，天空         ，空气         。
（4）翠鸟         苇杆，像         一样飞过去。

填空。
（1）万壑树参天，              。
（2）            ，阴阴夏木啭黄鹂。
（3）雨里鸡鸣一两家，                          。
（4）池上碧苔三四点，                          。

按要求完成下列句子。
（1）一棵高大的橡树挺立在路旁。（变成比喻句）
                                                                          
（2）北风刮着。（扩句）（         ）的北风（     ）地刮着。
（3）咆哮的洪水卷走了小村庄。
变成“把”字句：                                 
变成“被”字句：                                 
（4）这条公路宽阔、平坦。这条公路漂亮。（用关联词语将两句话合并成一话。）
                                                                        

课内阅读。
翠鸟（节选）
翠鸟喜欢停在水边的苇杆上，         双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
这段话介绍了什么?
                                                                              
把表示颜色的词语抄在下面的横线上。
                                                                          
用“波浪线”画出比喻句。这句话把         比作         。
                                                                          
描写颜色鲜艳的句子是          (哪几句写序号)句，是按         顺序写的。

课外阅读。
青蛙
青蛙喜欢吃昆虫 苍蝇 蚊子 白蛉 蚱蜢 它都爱吃 它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫子飞过，它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。
有人把青蛙养在笼子里，拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？不是。只要把死苍蝇拴在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。
青蛙的眼睛非常tè shū（       ），看动的东西很敏锐，看静的东西却很迟钝。（  ）虫子在飞，飞得多快，往哪个方向飞，它（    ）能分辨 qīng chǔ（   ），还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子（   ）停住不飞，它（   ）看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的东西，只好活活饿死。
读文中的拼音，并在括号里写出词语。
给短文第一自然段的空白处加上标点符号。
仔细读短文，在文中找出两对反义词。
（         ）——（        ） （        ）——（        ）
将下列的关联词语正确地填在（    ）里。
如果……就……    只要……都……
青蛙是怎样捕捉虫子的呢？请用“----”在文中画出相应的句子。
青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢？
                                                                              

写作。
小动物是我们人类的好朋友。请你选择一种最熟悉的或者最喜欢的小动物，抓住它的主要特征来写一写，并表达出对它的喜爱之情，题目自拟