苏教版六年级上语文2.郑成功同步练习

读拼音，写词语。

据课文内容填空。
（1）《郑成功》是一篇          ，记述了                            ，歌颂了                               。
（2）中国历史上的民族英雄有：        、       、       、       等等。
（3）郑成功是中国明清之际的             、           。           是中国的第一大岛。
（4）郑成功建设台湾的两件实事是：                、                。
（5）“民族英雄郑成功              、            伟大功业，是我们永远也不会忘记的。”这句话在全文中起                   作用。

解释加点的字
载歌载舞：载：（      ）
负隅顽抗：负：（      ） 隅：（      ）

改写句子
（1）大家都在援助灾区人民，我怎么能袖手旁观呢？（改成陈述句）
                                                                
（2）郑成功把荷兰侵略者赶出了台湾。（改成“被”字句）
                                                                
（3）我喝了一口古井里的水，真甜啊！（补写句子）
                                                               
（4）小草微微笑，请您走旁道。（写同样主题的广告语）
                                                                

填关联词语：
因为……所以……    只要……就……   虽然……但是……
（1）（  ）台湾自古以来就是中国的领土，（   ）我国政府绝不允许任何人分裂台湾。
（2）（  ）“台独”分子千方百计搞分裂，（   ）大多数同胞不会支持他们
（3）（  ）全国军民万众一心，统一祖国的大业（   ）一定能实现。

阅读课文片段，完成练习。
荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰船向敌舰队冲去。他们将敌舰团团围住，使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都震动起来，海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮，刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片，飞向天空。敌人惊恐万状，敌舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降。
用“ —— ”给加点的字音选择正确的读音。
打中（zhòng   zhōng）   乘势（chéng     chèng）
按要求写词语。
短文中形容十分惊慌的成语：                、             。
短文中带有褒义的词语（1个）                                      
短文中带有贬义的词语（1个）                                     
这一段具体描写了                  的情景。从中我们可以感受到郑军官兵的                    。
请你运用比喻等修辞手法，生动的描写郑军作战的过程。