新苏教版六年级上语文18.给家乡孩子的信第1课时同步练习

看拼音，写词语。
（1）巴金爷爷非常xiàn mù(   )小朋友，他认为小朋友前面有无比kuān guǎng(   )的道路，
zhēn chéng(   )地希望小朋友zhēn xī(   )时间，好好学习。
（2）ɡuō（   ）沫若是我国伟大的文学家、诗人和社会活动家。
（3）爸爸的钢笔字写得是那么juān xiù（       ）。

在括号中填上不同的词语，跟括号外面的词语搭配起来。
珍惜（         ）        爱惜（        ）
珍惜（         ）        爱惜（        ）
珍惜（         ）        爱惜（        ）

根据课文内容填空。
巴金，原名    ，又名李芾甘。“五四”以来著名作家，在国际上享有崇高声誉。他的作品很多，其中影响最大的有“激流三部曲”《________》《______》《________》，“爱情三部曲”《________》《________》《________》，《随想录》等。
《给家乡孩子的信》是        作家     爷爷写的，他在信中表达了                             ，
抒发了                          。

读句子，在括号里填上一对意思相反或相对的词语。
（1）今天回顾过去，说不上(   )，也谈不到(   )。
（2）不要把我当作什么(   )人物，我只是一个(   )人。
（3）我终于明白生命的意义在于(   )而不在于(   )。

找出下列句子中的错别字，把正确的字写在后面的括号里。
（1）我愿意在活一次，从新学习、工作，让我的生命开花结果（  ）（  ）
（2）你们前面有无笔宽广的道路，你们心里有那么美好的事物，爱借你们可以使用的宝贵吋间，好好地学习吧，希望在你们身上。（  ）（   )