新苏教版六年级上语文20.詹天佑第2课时同步练习

把下列句中加点的词语换成意思相近的词语，填在括号里。
（1）这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。                       （     ）
（2）铁路要经过许多高山，就不得不开凿隧道……    （     ）
（3）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务… （     ）

在括号里填上合适的词语。
提出（   ）   勘测（   ）   周密（   ）   接受（   ）

联系课文内容或查字典，写出下列词语的意思。
（1）毅然：___________________________________________________
（2）勘测：___________________________________________________
（3）赞叹不已：______________________________________________
（4）周密：___________________________________________________
（5）竣工：___________________________________________________

读读下面的句子，辨析一下两个带点词的意思，然后各造一个句子。
①清政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权。
②帝国主义者谁也不肯让谁，事情争持了好久得不到解决
（1）争夺：                                        
造句：                                             
（2）争持：                                        
造句：                                             

选词填空。
讥笑    嘲笑
（1）一个少先队员不应该（   ）有缺点的同学。
（2）那种不怀好意地（   ）别人的人，应该受到批评。
设计    计划
（3）我们学校各方面的活动都（   ）得很周密。
（4）南京长江大桥完全是由我国工程技术人员自行（   ）和建造的。

根据意思写出相应的词语。
（1）形容山势险峻。                        （     ）
（2）大风刮得像发怒一样号叫。              （     ）
（3）连声赞赏不止。                        （     ）

根据课文内容填空。
（1）詹天佑在修筑京张铁路时，遇到的困难有：一是人为的困难：         ；二是环境的困难：          。
（2）课文围绕“           ”这一中心句，从        、        、        三个方面突出表现了詹天佑的                               。

阅读课文片段，完成练习。
这条铁路不满四年就全线竣工了，比原来的计划提早两年。这件事给了蔑视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘坐火车去八达岭，过青龙桥车站可以看到一座铜像，就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。
写出近义词。
竣工（   ）   藐视（   ）
用“||”给这个片段划分层次。
“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。”“这件事“指的是                                          。
来中国的外宾为什么对詹天佑留下的工程赞叹不已？
                                                            
如果你坐火车经过青龙桥车站，看到詹天佑塑像，会怎样赞叹？