山东省菏泽市成武县八年级上学期期中地理试卷

关于我国位置的叙述，正确的是（   ）

歌曲《我爱你—中国》中“当灿烂的太阳跳出了你东海的碧波，你的帕米尔高原上依然是群星闪烁；当你的北国还是银装素裹的世界啊！你的南疆早已到处洋溢着盎然的春色”现象差异的原因主要是（   ）

关于下图四个省的叙述，正确的是（   ）

北回归线自东向西穿过的我国四个省（区）是（   ）

“蜀犬吠日”和“黔驴技穷”的成语典故分别发生在（  ）

读图，回答下列各题。

下图中美食与分布地连线正确的是（   ）

广东省的潮州春卷属于（   ）

秦岭—淮河一线大概与下列哪些线相一致？（   ）
a、1月0°C等温线 
b、7月0°C等温线  
c、400毫米年等降水量线 
d、800毫米年等降水量线  
e、热带与亚热带的分界线 
f、亚热带与暖温带的分界线 
g、湿润区与半湿润区的分界线  
h、半湿润区与半干旱区的分界线 
i、热带季风气候与亚热带季风气候的分界线 
j、亚热带季风气候与温带季风气候的分界线

有关我国地形的叙述，正确的是（   ）

夏季风不能到达新疆塔里木盆地的原因是（   ）

山脉往往是地形区之间的分界线，读山脉图，回答下列各题。

有关下列山脉两侧地理事项的叙述正确的是（   ）

图中数字所在的地形区有被称为“天府之国”的是（   ）

读我国沿北纬32°地形剖面图，完成下列各题。

关于我国地形对地理环境和人类活动影响的叙述，正确的是（  ）

青藏高原夏季气温相对较低，主要原因是（   ）

小刚参加《三星智力快车》比赛时，选择了一道400分的地理知识题，题目是：我国地势二、三级阶梯的分界线是什么。你认为小刚应选哪一项（   ）

2015年6月1日21时28分，从南京到重庆的“东方之星”客船，沿长江逆流而上，行驶到湖北监利(荆江河段)时，不幸侧翻沉没。据此回答下列各题。
湖北的简称和行政中心是（   ）

沉船事故地点位于长江的

我国是世界上季风气候最为显著的国家，读图，回答下列各题。

受图示季风的影响，我国出现的天气现象是（  ）

世界上大多数的动植物在我国都能找到适合生长的地区，主要的原因是我国（   ）

下列对我国四大高原的叙述，正确的是（   ）

下图是中国空白政区图，读图回答下列问题。

（1）①是             （填省区全称），与其接壤的最大内陆国是            。
（2）2008年5月12日四川汶川发生了8．0级地震。表示四川省的序号是        。
（3）③是      海；④是       海峡。该海峡西侧的省区是             。

读下图，完成问题。

（1）图中号码代表的季风区和非季风区分界线上的山脉名称：
①                      ③                    
（2）④代表                 季风，⑤代表               季风，它们分别来自太平洋和印度洋。
（3）雨带位于图中B处时，江淮地区处于              时节。
（4）我国是世界季风气候非常显著的国家之一，其主要原因是（    ）

读下图，回答问题。

（1）在“年降水量图”中，与季风区、非季风区分界线最接近的是____mm年等降水量线。
（2）根据一月和七月平均气温图，说明我国气温分布的特点是：
夏季_____________________________________________________；
冬季________________________________________________________。
（3）我国降水量地区分布的特点是：_________________________________。（
（4）800毫米年等降水量线以北为________（干湿地区），1月0℃等温线以南是________（温度带）和热
带地区。

读长江流域示意图及相关材料，回答下列各题。

（1）材料A 和C 反映的长江流域面临的环境问题是                            ，
产生的原因是                         。
（2）图中材料B反映的主要问题是                                            ，
该问题产生的主要原因有                          。
（3）材料D反映长江泥沙含量大的问题，产生的主要原因是滥伐森林和破坏草场，该问题引起的后果是使河床淤积抬高，                    威胁加剧，为此应采取的措施是                                             。

阅读图文材料，回答下列问题。
材料一：在一节地理课上，老师首先展示了一张图（如图甲），并说明这是本课学习的主要内容。
 
（1）这节课学习的主要内容是

材料二：随后，老师又展出了一张图（如图乙）。
（2）小明同学通过对两幅图在自主探究，发现这一分布特点产生了两个地理意义：一是有利于       深入我国内地，形成降水；二是造成我国许多大河的流向是       。
（3）请你在图中用“☆”符号标注三峡和小浪底水利枢纽工程的位置。
（4）通过标注，你会发现这两个水利工程位置的共同特点：都位于某一地理分界线附近，这里     大，水能丰富。