教科版六年级下语文15.丹柯的故事同步练习
给下列划线的字注音。
篝火( ) 龌龊( ) 疙瘩( ) 怜悯( ) 拯救( )
胸膛( ) 合拢( ) 阴郁( ) 欢呼雀跃( )
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:324
给下面的词语找出与之意思相近的词语。
沉思——( ) 坚强——( ) 警戒——( )
安详——( ) 光芒——( ) 抱怨——( )
响应——( ) 怜悯——( )
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:1025
给下面的词语找出与之意思相反的词语。
浓密——( ) 坚强——( ) 凶狠——( )
低沉——( )
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:545
给下面的四字词语补充完整。
无足( ) ( )长补( ) ( )口( )声
居( )思( ) 无足( ) ( )入( )出
避( )就( ) 空( )绝( ) 柳( )花( )
( )尽( )来
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:1527
根据给出的意思,从下面所给的词语中选出相对应的词语填在括号内。
疙瘩 沉思 安详 恐惧 浓密 静默 龌龊 喧嚣
无足轻重 颤抖 泥沼 篝火 阴暗 精疲力尽 合拢
(1)稠密(多指枝叶、烟雾、须发等)。( )
(2)暗;阴沉。( )
(3)烂泥坑。( )
(4)寂静;没有声音。( )
(5)深思。( )
(6)原指用笼子罩着的火,现借指在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。( )
(7)惊慌害怕。( )
(8)不干净;脏。( )
(9)从容不迫;稳重。( )
(10)皮肤上突起的或肌肉上结成的硬块。( )
(11)哆嗦;发抖。( )
(12)无关紧要。( )
(13)精神疲乏,力气用尽。形容精神和身体极度疲劳。( )
(14)声音杂乱;不清净。( )
(15)合到一起;闭合。( )
- 题型:1
- 难度:容易
- 人气:2041
指出下列语句的修辞方法。
(1)另一条路是朝前走,可是那儿又有巨人一样的大树挡着路。( )
(2)树林一直在唱着它那阴郁的歌,雷声隆隆地响起来,大雨哗哗地下起来……( )
(3)忽然他用手抓开自己的胸膛,从那儿拿出自己的心来,把它高高地举在头上。他的心燃烧得跟太阳一样亮,不!比太阳更亮!( )
- 题型:2
- 难度:容易
- 人气:1557
阅读下面文段,回答文后问题。
丹柯领着他们。大家跟着他走——他们相信他。这条路是很难走的!四周是一片黑暗,他们每走一步都碰到泥沼张开那些龌龊的、贪吃的大口,想把人吞下去;树木像一面牢固的墙拦住他们的路。
每前进一步都要流很多的汗和血。他们走了很久……树林越来越密,气力越来越小!人们开始抱怨起丹柯来,说他年轻没有经验,不知道把他们领到哪儿去了。但丹柯还在他们的前面走着,快乐而安详地走着。
丹柯他们前进的道路十分艰难,充满危险,都有哪些?请具体分析。
。
划线的句子运用了什么修辞手法,有什么样的作用?
。
在十分艰难和危险的情况下,族人有什么表现?丹柯又有怎样的表现?
。
- 题型:4
- 难度:较难
- 人气:727