西师大版五年级上语文24.网上呼救同步练习

找出下列加点字的正确读音画上横线。
大雁（yè   yàn）   灼痛（zhuó  zuó）      银幕（yín  yíng）
夹住（jiā  jiá）      屏幕 （píng   pín）      森林（sēn   sēng）
电影 （yǐng  yǐn）  空白（kōng kòng）     两肋（lèi   liè）

多音字组词。
难 nàn   (     ) nán （    ）
系  xì     （    ）jì  （    ）
强 qiáng（    ）jiàng（    ）
行  háng（    ）xíng （    ）

在括号里填上合适的词。
风（  ）浪（  ）  剧（  ）灼（  ）  窗（   ）几（  ）
旧（  ）复（  ）  心（  ）意（  ）  紧急（  ）（  ）

查字典填空。

比一比，再组词。
疑(      )  援(      )  址(      )   肋(      )
凝(      )  缓(      )  趾(      )   胁(      )
灼(      )  洛(      )  眩(      )   健(      )
钓(      )  络(      )  炫(      )   键(      )

下面的句子在用词或内容表达上都有一些毛病，请你认真读一读，改正过来。
（1）只要刮风下雨，边防战士都坚守在自己的岗位上。
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（2）同学们在游泳时不能注意安全
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（3）我最喜欢上语文课了，而且语文课拓宽了我的知识面
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课内阅读。
苏娜是芬兰一所学院的学生，当时她正在图书馆通过互联网找寻资料。突然，她旧病（       ），双腿（    ），不能行走，两肋像被紧紧夹住似的，呼吸（       ）。此时，整个楼只有她一个人，距离最近的电话也无法拿到。于是，她强忍着疼痛，上网发出了求救信息。
桑恩在网上问道：“你在什么地方？”“芬兰。”苏娜回答。
六点十分，美国紧急救援中心地电话响了。桑恩把这一紧急情况告诉了中心。那里的工作人员一边和芬兰的有关方面联系，一边向桑恩询问苏娜的详细地址。
根据课文，把括号里的词语补充完整。
苏娜网上呼救的地点在_____________， 桑恩接到呼救信息的地点是_____________。
苏珊呼救的时间是____________，获救的时间是___________，从发出呼救的信息到获救，总共才花了_________的时间。
用“一边……一边……”造句：
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课外阅读。
“太好啦！太好啦！”听妈妈说，我家的电脑跨上了信息高速路，我情不自禁地欢呼起来。电脑网络这个新鲜玩意儿到底是什么呢？爸爸告诉我：“它就像一个遍布全球的巨大蜘蛛网，把每一个国家、每一个城市甚至每一个家庭连接到一起。在互联网里，可以查阅信息，便捷地了解周围世界；可以用自己的电子信箱和全世界的小朋友建立联系；还可以参加网络上的购物、拍卖等各种活动。有了网络，咱们的地球就变成了一个小村庄，五洲四海的人们可以随时进行交流”
网络真的这么神奇？我带着好奇心，迫不及待地叫妈妈打开电脑，进入网络。不一会儿，米老鼠的形象就出现在电脑屏幕上。我目不转睛地盯着屏幕(  )唐老鸭(  )孙悟空(  )花木兰(  )这些早就认识的卡通人物都笑眯眯地看着我(  )还伴随着音乐做出各种有趣的动作(  )真神了(  )我不由得赞叹起来(  )
妈妈带我访问了许多网站，里面的内容非常丰富，有时事新闻，有卡通漫画，有科学知识，还有课程辅导……真是应有尽有。我感到地球一下子变小了，知识的大门一下子敞开了。
在文中(  )处加上标点符号。
在互联网里，可以________________，可以____________________________，还可以________________________________。咱们的地球就变成了__________ ，五湖四海的人们可以随时进行交流。网络里的内容非常丰富，有___________，有__________ ，有_________，还有 __________……真是应有尽有。
“我家的电脑跨上了信息高速路”中的“信息高速路”指什么？
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“我感到地球一下子变小了，知识的大门一下子敞开了。”为什么说地球变小了？
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小练笔。
你用过互联网吗？互联网在生活中有哪些用途？它给你的生活学习带来了什么好处？在使用互联网的时候要注意什么？根据你的实际情况写一篇小练笔，不少于200字。