2009高考真题汇编-生物与环境

下列4种现象中，不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是（）

科研人员对江苏某地沿海滩涂米草群落和裸露泥滩的大型底栖(土壤)动物丰富度进行了对比研究。在相同取样条件下，利用一种常用底泥采样器($50cmX50cmX30cm$)采得各动物类群的物种数和个体总数如下表。下列有关本研究的叙述，正确的有（）

下列属于种间竞争实例的是（）

为了快速培育抗某种除草剂的水稻，育种工作者综合应用了多种培育种方法，过程如下。请回答问题。
（1）从对该种除草剂敏感的二倍水稻植株上取花药离体培养，诱导成幼苗。
（2）用射线照射上述幼苗，目的是；然后用该除草剂喷洒其幼叶，结果大部分叶片变黄，仅有个别幼叶的小片组织保持绿色，表明这部分组织具有。
（3）取该部分绿色组织再进行组织培养，诱导植株再生后，用秋水仙素处理幼苗，使染色体，获得纯合，移栽到大田后，在苗期喷洒该除草剂鉴定其抗性。
（4）对抗性的遗传基础做一步研究，可以选用抗性植株与杂交，如果，表明抗性是隐性性状。自交，若的性状分离比为15（敏感）：1（抗性），初步推测。

某种植玉米的农场，其收获的玉米子粒既作为鸡的饲料，也作为人的粮食，玉米的秸秆则加工成饲料喂牛，生产的牛和鸡供人食用。人，牛，鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源，沼渣，沼液作为种植玉米的肥料。据此回答（不考虑空间因素）：
请绘制由鸡，牛，玉米和人组成的食物网：牛与鸡之间（有，无）竞争关系，理由是。人与鸡的种间关系是，人与牛的种间关系是。
（3）流经该农场生态系统的总能量来自所固定的，无机环境中的碳以形式进入该人工群落。
（4）假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡，2/3供人食用，生产出的鸡供人食用，现调整为2/3的玉米养鸡，1/3供人食用，生产出的鸡仍供人食用，理论上，该农场供养的人数将会（增多、不变、减少），理由是。

由于蟹类的捕食，某种海洋蜗牛种群中具有较厚外壳的个体的比例逐渐增加。对这个现象的解释，正确的是（）

用牛奶瓶培养黑腹果蝇，观察成虫数量的变化，结果如下表：

根据表中数据分析，下列结果正确的是（）

A．第13-25天，成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快。
B．第17-29天，成虫增长率上升，死亡率下降
C．第21-37天，成虫增长率的下降与种群密度的改变有关
D．第1-37天，成虫数量成"$J$"型增长

下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。

据图分析，下列叙述正确的是（）

①  甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强
②  甲生态系统中生物群落的营养关系一定较乙复杂
③  乙生态系统在S点后一定有新的物种产生
④  乙生态系统在S点后一定经历次生演替过程

经调查，某生态系统中$Y、X、Z$分别为第一、第二和第三营养级，每个营养级不同物种的个体数量如图甲所示（图中每一柱条代表一个物种）。一段时间后个体数量发生变化，结果如图乙所示。

            图甲                                           图乙
下列叙述正确的是（）

跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群，对动植物的分解起重要作用。
请回答：
（1）由于跳虫和甲螨活动能力，身体，不适合用手直接捕捉，常采用吸虫器等进行采集。
(2)先要采集大量的跳虫用于实验室培养，最好选择下图中的吸虫器，理由是。若要采集大量的甲螨作为标本保存，最好选择吸虫器，理由是。

（3）现在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群，若他们均仅以罐内已有的酵母菌为食，则跳虫与甲螨之间的关系是，线虫与酵母菌之间的关系是。若跳虫种群所含能量增长$nKJ$，则跳虫消耗的酵母菌所储存的能量至少为KJ。

利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部分营养物质和菌种等，在有氧条件下剧烈搅拌，使污染物快速分解。由此推知，该反应器（）

右图曲线$a、b$表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是

下图为南极某海域的食物网。据图判断正确的是（）

有关"探究培养液中酵母菌数量动态变化"的实验，正确的叙述是（）

如图是某森林生态系统物质和能量流向示意图，$h,i,j,k$表示不同用途的有机物（$j$是未利用部分），方框大小表示使用量，下列叙述正确的是（）