贵州省黔南州高一上学期期末考试文综地理试卷
据英国《每日邮报》报道,天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星,距地球仅40光年。
它是一个热气腾腾的“水世界”,体积是地球的6倍。据推测,这个“水世界”同样拥有大气层,且
75%的表面区域被水覆盖,但由于温度太高,它无法支持地球生命的存在。据材料回答下列问题。
“水世界”类地行星所在的天体系统是( )
A.地月系 | B.太阳系 |
C.银河系 | D.河外星系 |
天文学家推测“水世界”类地行星无法支持地球生命的主要依据是( )
A.该行星陆地面积狭小 | B.该行星不存在大气层 |
C.该行星距离恒星太远 | D.该行星距离恒星太近 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1944
读2015年11月6日12时近地面气压(hPa)分布图,回答下列问题。
关于图中等压线的叙述,正确的是( )
①陆地为低压,海洋为高压
②陆地为高压,海洋为低压
③南部等压线稀疏,北部等压线稠密
④南部等压线稠密,北部等压线稀疏
A.①③ | B.②④ |
C.①④ | D.②③ |
此时,关于图中天气的正确叙述是( )
A.青藏高原地区风力强,天气晴朗 |
B.北京比东京气温低,气压高 |
C.印度大部分地区盛行西南风 |
D.海南岛西部出现狂风暴雨 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1547
三种陆地水体相互转化关系示意图,回答下列问题。
甲代表的水体是( )
A.雨水 | B.冰川融水 |
C.海洋水 | D.地下水 |
箭头a代表的现象一般发生在( )
A.1~2月 | B.3~4月 |
C.6~7月 | D.10~11月 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:288
构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图,完成下列问题。
如果该图为三圈环流中南半球的低纬环流圈,S线代表近地面,则( )
A.①为高空南风 | B.②为大气受热力因素下沉 |
C.③为东北信风 | D.④为大气受热力因素上升 |
如果该图为太平洋上的洋流示意图,S线代表某条纬线,则因寒暖流交汇而形成世界著名渔场的是( )
A.E | B.F |
C.G | D.H |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1690
山区某中学组织学生调查公路选线原则,下图是他们从有关部门得到的设计方案图,其中叙述正确的是( )
A.修建b镇到a镇的普通公路有①②两个线路方案,较为合理的是①,理由是线路最短。 |
B.修建b镇到d镇的普通公路没走直线,绕道经过c镇的原因是考虑地形因素。 |
C.为达到线路的技术要求,在山区地区修建公路往往需要迂回前进。 |
D.a_b与b.d是两条同等级公路,影响其修建的主要经济因素是占用土地。 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:2041
下图表示的是某山垂直自然带的分布。读图回答下列问题。
图中①②③依次代表( )
A.积雪冰川带、高寒荒漠带、高山草原带 |
B.高寒荒漠带、山地落叶阔叶林带、高山草原带 |
C.高寒荒漠带、积雪冰川带、高山草原带 |
D.高山草原带、山地针叶林带、高寒荒漠带 |
该山可能位于( )
A.5°N附近 | B.40°S附近 |
C.40°N附近 | D.极圈附近 |
- 题型:1
- 难度:中等
- 人气:1564
下图是一幅以极地为中心的地球白转示意图,阴影部分为黑夜,回答以下问题。
(1)在上图中用平行的箭头标出太阳光线。
(2)该图表示日期为 的光照情况,此时北半球节气是 。
(3)A、B、C三点昼长由长到短的排列顺序是 ,白转线速度由大到小的排列顺序是____。
(4)此时,太阳直射点的纬度是 。该日,全球正午太阳高度的纬度分布规律是____。
(5)此时,黔南地区是 季节,昼夜长短情况是____。
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:2033
读图回答下列问题。
(1)图1中数字①表示的气压带或风带的名称____,图中③控制下气候特点是 。
(2)(图2中A处的气压中心名称是 ,该图表示的是 月(1或7)
海平面的气压分布状况。该月我国华北地区受气压中心A的影响主要盛行 风,气候特点是____。
(3)图3所示的气候类型为 ,该气候类型的成因是 _。
(4)当D地盛行西南季风时,该地进入____(雨/旱)季。该地西南季风的成因 。
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:788
读某地地质剖面和水循环示意图,回答下列问题。
(1)写出图中甲、乙、丙处的地质构造类型及成因:甲__ __;乙__ _ _;丙____。
(2)假设在该地区修建一条地下隧道,如果只从地质构造的角度考虑,该选择____(甲/丙)地。
(3)在图中②、③两处标出箭头,表示水汽运动方向,使它构成一个完整的海陆间循环;并写出序号所表示的水循环环节名称:①是_ ___;②是 ;③是 。
(4)对水循环重要意义的叙述,正确的是( )
①使大气圈、岩石圈、水圈和生物圈相互联系,在其间进行能量交换和物质迁移
②使全球各地的降水量保持不变
③使陆地径流增多,海洋蒸发减少
④使水资源形成不断更新的统一系统
A.①② | B.①③ |
C.①④ | D.②④ |
- 题型:36
- 难度:中等
- 人气:962