[广东]2010年广东省江门一模理综生物试题

下列关于细胞知识的叙述，不正确的是（   ）

A．ATP是所有细胞可直接利用的能源物质

B．分裂期的细胞内mRNA的水平比分裂间期的要高

C．淋巴细胞既有分化的潜能又有自我更新能力

D．细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量

利用右下图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验。下列叙述正确的是（   ）

在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用³²P和³⁵S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是（   ）m

关于下面图形的叙述符合生物学事实的是（   ）

以下关于最多或最少的计算不正确的是（   ）

如图表示植物细胞内的代谢过程，下列叙述不正确的是（   ）

（多选）下列关于生物变异和进化的叙述，正确的是（   ）

（多选）下列是有关生物实验的四幅图。其中说法正确的是（   ）

下图为高等动物细胞亚显微结构模式图。请据图作答：

⑴若此图示衰老的细胞，除细胞核体积增大外，细胞膜发生的变化是                  。
⑵若此图示为癌细胞，则明显增多的细胞器有                     等（要求填写两个）。
⑶如果用某种药物处理该细胞，发现对Ca^2＋的吸收率大大降低，而对其它物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是                                 。
⑷氨基酸在人体内通过一定的化学反应可以合成为糖类等物质，对以上现象有抑制作用的
物质是              。
⑸用含¹⁸O标记的氨基酸培养液培养该细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了
H₂¹⁸O，则 H₂¹⁸O的生成部位是              。
⑹若这是浆细胞，它的来源途径有                                      ,制备单克隆抗体时，常使用__    __诱导形成杂交瘤细胞。
⑺若以此细胞为材料做提取DNA的实验，应首先将细胞放入          中使细胞破裂，然后利用DNA在       中溶解度不同的原理进行提取。

下列图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图（•和◦表示着丝点，1表示的是X染色体），图B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数变化的曲线图。请据图回答：

⑴图A细胞中含有同源染色体    对，染色体组        个。该动物产生的配子如果有机会受精的话，将出现防止多精入卵的两道屏障，这两道屏障分别是什么？       
                                                          。
⑵图A细胞的变化，应发生在图B中的           时段。
⑶请写出该动物个体可以产生的配子的基因型                    。
⑷下图表示该种动物某个体性染色体简图。图中Ⅰ片段为同源部分，Ⅱ₁、Ⅱ₂片段为非同源部分。其种群中雌雄个体均有患病和不患病的个体存在，已知不患病性状受显性基因控制，为伴性遗传。控制该动物的不患病基因不可能位于图中的          段。

⑸下图为该动物细胞中多聚核糖体合成毛发蛋白质的示意图，最终合成的肽链②③④⑤的结构相同吗？                      。

⑹如果对该生物进行测交，在给出的图中画出另一亲本体细胞中的其余染色体及有关基因的组成。（注：Aa基因只位于X染色体上。）

(14分)右图是我国南方尝试的农业生态系统的结构模式图，它利用雏鸭旺盛的杂食性，吃掉稻田里的杂草和害虫，利用鸭不间断的活动产生中耕浑水效果，刺激水稻生长，用作物养猪、养鸭，用稻秆培育蘑菇、生产沼气，猪鸭粪、沼渣肥田，生产出无公害的大米与蛋肉类。请据图回答：

⑴从生态学角度分析，人们建立图示的农业生态系统的主要目的是                                                   ；体现了生态工程__________   ___原理。
⑵生产的大米无公害的原因是：                                                             。
⑶在发酵装置里的B过程中起重要作用的微生物，其细胞结构与水稻细胞最主要的区别
是                     。
⑷将蘑菇房与蔬菜大棚相通，可提高蔬菜产量，试分析其增产原因：                                                            。
⑸农田生态系统若人长期不耕种，将会发生        演替。自然状况下，发生的演替将使物种丰富度         。

小白鼠是恒温动物，当环境温度明显降低时，其体温仍能保持相对恒定。为了探究调节体温的中枢是否为下丘脑，某校生物兴趣小组制订了以下实验方案：
实验假设：下丘脑是调节体温的主要中枢
材料用具：略
方法步骤：
①取两只性别与年龄相同的成年小白鼠，并标记为甲、乙
②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑，乙鼠不做处理作为对照
③把甲鼠置于10°C环境中，乙鼠置于30°C环境中作为对照，在相对安静的条件下观察
24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录
预期结果与结论：
①若甲鼠体温发生明显改变，乙鼠体温保持相对恒定，则假设成立；
②若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定，则假设不成立。
请分析回答：
⑴该兴趣小组设计的实验方案有些不妥之处，请提出改进意见：（至少三点）
                                                                             
                                                                             
                                                                             
⑵有同学认为实验组与对照组可在同一只小白鼠身上进行，你是否赞同这个观点？并说明理由。                                                               
⑶若假设成立，下丘脑是其调节体温的中枢，下面给出了四张坐标曲线图，表示小白鼠的
代谢状况与环境温度的关系 （其中横轴表示环境温度，纵轴表示小白鼠的耗氧量或酶
的反应速率）。则符合甲鼠生理状况的是         。

⑷请你运用所学知识，预测甲鼠被破坏了下丘脑后，与乙鼠相比较，除了体温不能保持相
对恒定之外，在实验中还能直接观察到哪些异常生理现象或症状? （至少写出两项）
①                                                                       ；
②                                                                      。